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讀書(shū)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-14 08:34:25 話(huà)題作文 我要投稿

【必備】讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1

  在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就跟我買(mǎi)來(lái)了拼音字母圖書(shū),一個(gè)字母一個(gè)字母的教我讀,啊,喔,鵝,衣,屋,雨……,媽媽可以說(shuō)是我最初的啟蒙老師了,我也開(kāi)始了在讀書(shū)中成長(zhǎng)之路。

  慢慢的'喔長(zhǎng)大了,去了幼兒園,幼兒園老師,教我學(xué)算術(shù),背加法口訣,一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四……,就這樣在老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題了,作業(yè)多的時(shí)候,我便有點(diǎn)煩了,想著要是能少一點(diǎn)該多好。

  有了啟蒙基礎(chǔ),在我六歲的時(shí)候,媽媽就送我去念小學(xué)了,接受正規(guī)的教育。在小學(xué),我認(rèn)識(shí)了和我一樣的小伙伴,和他們一起學(xué)習(xí),一起游戲。

  我很喜歡自己的新課本,里面有很多豐富的知識(shí),可以讓我,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的小孩子,在讀書(shū)中慢慢的成長(zhǎng)。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2

  自從有了這本書(shū),聞到它的芳香,我就對(duì)它愛(ài)不釋手的!稌(shū)香童年》是一本很有教育意義的一本書(shū),不敢猶豫,急急忙忙的翻開(kāi)輕薄的書(shū)頁(yè),那種迫不及待的心情延伸至每個(gè)毛孔。幾天,我“啃”完了這本書(shū)。其中印象最深的就是《油紙傘》這篇短文了。它讓我深深震撼了,它給予給我的將使我終生難忘!

  《油紙傘》這本書(shū)講的是奶奶平時(shí)很疼愛(ài)“我”,爺爺是做油紙傘的。有一次,鬼子侵襲時(shí),爺爺知道躲不過(guò),于是自己留在了房子里,后來(lái),爺爺一直沒(méi)有消息,看來(lái)是沒(méi)躲過(guò)。唯一留下的只有這把油紙傘!拔摇逼邭q那年,父母和奶奶商量,想讓“我”上學(xué)。幾天后,我搬走了。上了幾年學(xué),有一年,我回到了奶奶家,沒(méi)想到,洪水突然爆發(fā),奶奶老了,把“我”放到安全的地方后,慢慢的漂遠(yuǎn)了。那把油紙傘也越飄越遠(yuǎn),我沒(méi)有抓住它,想到:它一定是要找奶奶去了!拔摇钡耐昃褪呛陀图垈阋黄鸲冗^(guò)的。

  親情就像是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽在文章中都體現(xiàn)了親情的價(jià)值。爺爺自己為保護(hù)家人自己在抵抗著,奶奶為了保護(hù)“我”,不惜自己的生命,父母一定要讓我上學(xué)……油紙傘和這篇文章有必然的聯(lián)系,它就像一條絲帶,把“我”和家人緊緊系在一起。

  就如媽媽一樣,小時(shí)侯,媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天,讓我講給幼兒園的`伙伴們聽(tīng)。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平,還增進(jìn)了我與伙伴們的友誼。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我的童年生活中,就是這位好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。

  再大一些,媽媽給我買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》,讓我看這些小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)?粗@些精彩的畫(huà)面,漸漸地,我越來(lái)越喜歡書(shū)了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書(shū),我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書(shū)。這位好朋友讓我有時(shí)沉醉在勝利的喜悅中,有時(shí)又使我為賣(mài)火柴的小女孩感到可憐,為丑小鴨變成白天鵝感到激動(dòng),為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)不同的世界,與故事中的人物一起玩耍,一起幫助他人,一起分享獲獎(jiǎng)的喜悅……

  我們多幸福啊,被父母寵著。和丁香相比,她在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,很難擁有這么幸福的生活。所以說(shuō)我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂(lè);是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,有人說(shuō),我們是小皇帝、小公主,這一點(diǎn)也不假。如此比較,我們的童年和丁香的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!但讀過(guò)《書(shū)香童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。讀完這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:就是從現(xiàn)在開(kāi)始。我們不能再奢侈,不能再浪費(fèi);我們要開(kāi)始為長(zhǎng)輩們著想,學(xué)會(huì)體諒他們;不僅如此,我們更應(yīng)該開(kāi)始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運(yùn)呀!每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而丁香那個(gè)年代呢?丁香很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  書(shū),是人類(lèi)的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。每個(gè)人都必須讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓你體會(huì)到更多的樂(lè)趣,書(shū)能讓你獲得更多的知識(shí),書(shū)能讓你把祖國(guó)大地裝扮得更五彩繽紛!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū),一個(gè)熟悉的詞語(yǔ),一個(gè)令人受益的詞語(yǔ)。書(shū),可以主宰萬(wàn)物,人只有讀書(shū)才能在世上稱(chēng)霸。

  附小之所以成為太谷第一教育學(xué)校就是因?yàn)楦叫》浅W⒅貙W(xué)生讀書(shū),而且花了很大一筆錢(qián)購(gòu)進(jìn)許多獲獎(jiǎng)小說(shuō),給學(xué)生閱讀,我就從其中獲得了人生哲理,明白了怎樣做人,積累了很多好詞好句,為我的`作文功底增加了不少,學(xué)會(huì)了很多手法,在寫(xiě)文章的時(shí)候會(huì)使文章更加生動(dòng)有趣,所以說(shuō)讀書(shū)很好。

  但我對(duì)其中的一本書(shū)“一見(jiàn)鐘情”,就是《神秘的公寓》。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,吃飯看,睡覺(jué)看,上廁所也看,書(shū)都被我翻得每一頁(yè)都卷角了。

  有一次,我正在上廁所,跟平時(shí)一樣拿著書(shū)津津有味地看著,由于讀得太認(rèn)真,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到我聽(tīng)到老媽叫我時(shí),我才一看表:“不好了,都2:50了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)遲到了,于是草一收拾,趕快上學(xué)去了。

  這些書(shū)源源不斷,在我如癡如醉地讀書(shū)背后卻是搬運(yùn)人員的汗水和附小巨大的開(kāi)支。說(shuō)實(shí)話(huà),我真是收獲了很多,尤其是《小學(xué)語(yǔ)文讀本》這本書(shū),我了解了祖國(guó)很多的事跡,大自然景觀,神話(huà)故事,連我上廁所時(shí)都看,簡(jiǎn)直是如癡如醉。

  書(shū),一直伴隨我,是我一生中的好朋友!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4

  我家一共有130本書(shū),我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。我還看了童話(huà)故事《海的女兒》,童話(huà)中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的'公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū)是人類(lèi)不可缺少的工具!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!边@是劉祁眼中的讀書(shū);“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這是蘇軾眼中的讀書(shū)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話(huà),甚至可以把我的全部時(shí)間投入到書(shū)中去。其中,我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。

  我之所以喜愛(ài)這本書(shū),原因很簡(jiǎn)單。書(shū)中的將、民、兵被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色。我剛買(mǎi)這本書(shū)時(shí),我對(duì)它愛(ài)不釋手。一回家,就津津有味地看起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它跑掉。我看了一頁(yè)又一頁(yè),忘記了時(shí)間,忘記了呼吸,甚至把周?chē)囊磺卸纪浟恕N宜坪醯綍?shū)里去了,在書(shū)的世界里遨游,吸收它的知識(shí),領(lǐng)略它的道理。這里面的精彩片段,讓我難以忘懷;一個(gè)個(gè)有趣的.故事,使我身臨其境;一位位勇猛的將士,讓我必恭必敬。有一次,我正聚精會(huì)神地看著,忽然,媽媽叫我吃飯了,可我只當(dāng)耳邊風(fēng),還是津津有味地看著。媽媽見(jiàn)我不動(dòng)聲色,便猶如兇神惡煞般地跑上樓大喊我吃飯了。我還是不動(dòng)聲色地看著書(shū)。媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng),就沒(méi)再理我了?戳艘粋(gè)小時(shí)后,我的肚子早已咕咕叫了,這時(shí)我才想到要下去吃飯了。我跑下樓吃飯,還一邊看書(shū)一邊吃呢!

  書(shū)讓我感到快樂(lè),當(dāng)我興高采烈打開(kāi)它時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我所不知道的道理和知識(shí),再第二讀它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。而書(shū)給我的啟發(fā)往往不止這些,它像我的靈魂與我合二為一,它也讓我明白了人生的真諦和生活的意義。我愛(ài)讀書(shū)!

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