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對(duì)手作文300字

時(shí)間:2023-05-13 16:50:07 優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選對(duì)手作文300字集錦九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的對(duì)手作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選對(duì)手作文300字集錦九篇

對(duì)手作文300字 篇1

  每個(gè)人在生活中都有對(duì)手,當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手,沒有了對(duì)手,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你會(huì)感覺非常沒意思。

  當(dāng)然我在生活上有對(duì)手,在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!

  我的對(duì)手是我姐姐,他現(xiàn)在上初一了,她的.成績(jī)是直直上升,我還是在原地不動(dòng),正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的對(duì)手,姐姐在那我做她的榜樣,我好激動(dòng)!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點(diǎn)睡覺,早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四,全年級(jí)第16。而我又落落在后,但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

  成長(zhǎng)需要對(duì)手,姐姐就是我的對(duì)手。

對(duì)手作文300字 篇2

  “80”,兩個(gè)紅紅的大字盯著我,“又是因?yàn)槟。?/p>

  “瞧,我‘粗心大爺’多么能干,哈,哈,哈……”我耳邊傳來(lái)了一陣可怕的笑聲。

  我咬著牙狠狠的說(shuō):“哼!你別得意,總有一天我會(huì)打倒你的!”

  “OH!歡迎,歡迎,我的對(duì)手,我等著瞧你一敗涂地呢!”頓時(shí),耳邊有響起了那可怕的笑聲。

  沒過(guò)幾天,又一次測(cè)驗(yàn),一個(gè)個(gè)紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么會(huì)……”

  “哼,你不是要戰(zhàn)勝我嗎?最終也只會(huì)失。俊笨匆娝菢幼,我恨不得馬上考個(gè)100分給他看看,哎,但我還是不得不承認(rèn),這次我輸了。

  一次次的失敗總能激起成功的'斗志,經(jīng)過(guò)這些失敗我明白了許多,也長(zhǎng)大了許多,辛苦了幾個(gè)月,終于……

  “100,100,我終于戰(zhàn)勝了你,粗心”

  “你……別高興太早……我會(huì)回來(lái)的……”

  “沒機(jī)會(huì)了!”我把“粗心”關(guān)進(jìn)了“籠子”里扔到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),揮揮手,我終于打敗了我的對(duì)手,可正在這時(shí),旁邊又傳來(lái)了一陣怪笑,原來(lái)是我的另一個(gè)對(duì)手——“自傲”來(lái)了……

對(duì)手作文300字 篇3

  前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長(zhǎng)著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。

  首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護(hù)具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來(lái),可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對(duì)手可真不好對(duì)付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說(shuō),你一定要堅(jiān)強(qiáng)一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí)……

  就這樣,我摔倒了又爬起來(lái)練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好高興呀!現(xiàn)在,這個(gè)以前很淘氣的.小對(duì)手成了我的好朋友,是它教會(huì)了我怎樣去克服困難。

  小朋友們,跟我一起來(lái)學(xué)輪滑吧!

對(duì)手作文300字 篇4

  對(duì)手,不是敵人,是我們加油、奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的同桌陳宇旋,他就是我很強(qiáng)力的對(duì)手。星期一的.時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷,我考了91分,我瞟了同桌一眼,他只考了89分。我心里一陣開心,因?yàn)檫@次我終于超越了他,他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過(guò)來(lái)說(shuō):“恭喜你啊,這次這么難的題目都會(huì),好厲害哦!”星期五的時(shí)候,老師又發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷,我很傷心,我只考了88分,試卷上的紅叉叉像一把小刀插進(jìn)我的心。我很傷心地現(xiàn)在走在回家的路上,陳宇旋也走了過(guò)來(lái),開心地對(duì)我說(shuō):“對(duì)手,你的基礎(chǔ)那么好,你這一次失誤了,不要傷心,我相信下一次定不會(huì)再考那么差了!

  我一聽,決定把數(shù)學(xué)再加油,考到滿分。從此我和我的對(duì)手一起認(rèn)真聽課,一起認(rèn)真寫作業(yè),這就是我對(duì)手。

  對(duì)手,每一個(gè)人都需要。沒有對(duì)手就沒有奮斗的目標(biāo),沒有對(duì)手就沒有自信。我的對(duì)手就是我的同桌——陳宇旋。

對(duì)手作文300字 篇5

  說(shuō)到對(duì)手大家一定會(huì)想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),想要超過(guò)他,戰(zhàn)勝他,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分大,一個(gè)人可能會(huì)有幾個(gè)對(duì)手。

  我也有個(gè)對(duì)手,她不是我在學(xué)校對(duì)手,而是我在培訓(xùn)班對(duì)手,她不是我在主課對(duì)手,而是我在畫畫上的.對(duì)手。在我們培訓(xùn)班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫的最好,等級(jí)最高,可莫名其妙的轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉(zhuǎn)來(lái)的說(shuō)不定從來(lái)沒有畫過(guò)素描沒想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫畫水平與我平起平坐,不分上下。

  這時(shí)我才知道我有對(duì)手了,為了打敗對(duì)手我努力的,認(rèn)真的畫,而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對(duì)手,而且現(xiàn)在她上課都沒有以前那么認(rèn)真聽講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續(xù)認(rèn)真想永遠(yuǎn)在她的前面。

  經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對(duì)手也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了對(duì)手就可以使自己進(jìn)步。

對(duì)手作文300字 篇6

  生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也都要對(duì)手。我就有不少的對(duì)手。

  我在學(xué)習(xí)上就有一個(gè)對(duì)手。那就是黃加豪。在一次語(yǔ)文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過(guò)他。于是我回到家里把我所有的不會(huì)的題目都寫在一個(gè)小本子上,在每天晚上睡覺之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過(guò)了他。戰(zhàn)勝對(duì)手后的感覺真爽。

  在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的時(shí)候,我經(jīng)?匆娨粋(gè)小孩,游得非常快,我怎么游都游不過(guò)他,于是我決定努力練習(xí),一定要戰(zhàn)勝他。

  對(duì)手不光是別人,還有自己。我有一個(gè)字丑的缺點(diǎn)。我的`作業(yè)每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個(gè)對(duì)手。

  我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒帶,在老師的沒帶作業(yè)記錄本里滿是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。

  把別人當(dāng)對(duì)手只要努力是可以超越的,可是把自己當(dāng)對(duì)手,很難超越,我以后要加油,爭(zhēng)取超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為自己對(duì)手的勝利者。

對(duì)手作文300字 篇7

  世界上所有的對(duì)手不僅僅是壞人,在三年級(jí)我遇到了一位很強(qiáng)的對(duì)手。

  她喜歡梳一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個(gè)粉紅粉紅的發(fā)卡,像一個(gè)正在過(guò)新年的快樂(lè)小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的.小嘴,笑起來(lái)有一個(gè)淺淺的酒窩。

  她做事情既認(rèn)真又負(fù)責(zé),有一次是她最喜歡的美術(shù)課,卻被老師叫到辦公室教其他同學(xué)英語(yǔ),可她并沒有唉聲嘆氣,而是細(xì)心教別人,直到那些不會(huì)的同學(xué)可以倒背如流為止。

  她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來(lái)細(xì)細(xì)品味一番,牢記里面的妙詞佳句,所以她的寫作能力很好。而我呢?只會(huì)把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點(diǎn),我輸了。

  她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是字寫得好!她的硬筆習(xí)字冊(cè)上有380個(gè)紅圈圈,在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。而我只有280個(gè),相差十萬(wàn)八千里,唉,我又輸了。

  我的這位對(duì)手卻是我的好朋友,她有一個(gè)好聽的名字鹿濡云。

對(duì)手作文300字 篇8

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我也是一樣的,你來(lái)看一看我和對(duì)手是怎么一回事吧。

  考試的時(shí)候,我們班上第一個(gè)上交試卷的人就是我們班最光榮的,這也讓我多了一個(gè)對(duì)手。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的`對(duì)手——江銳還有我們整個(gè)班級(jí)要考試了,要不是上次我絞盡腦汁的想一道題,就是我第一個(gè)交試卷的,這一次我一定要第一個(gè)上交卷子。

  考試開始了,我看到江銳還在想,這就是一次好機(jī)會(huì),我二話不說(shuō),就動(dòng)起了筆,就這個(gè)樣子寫啊寫啊,還剩最后一道不會(huì)了,又看到江銳快超過(guò)我了,心想:要不然就這樣亂寫這一題吧,我直接寫出了一加一等于二,然后又飛快的寫了起來(lái),最后,還是我第一個(gè)上交試卷的,我為自己而感到驕傲。

  可是等老師發(fā)試卷的時(shí)候,江銳考了一百分,一個(gè)錯(cuò)題都沒有,而我呢,卻考了七十分,原來(lái),第一個(gè)上交試卷的也是有苦頭吃的呀!

  從那個(gè)時(shí)候起,我再也不是第一個(gè)交試卷的了,自然我的對(duì)手再也不是對(duì)手了。

對(duì)手作文300字 篇9

  期中考試就要到了,同學(xué)們都在緊張激烈的復(fù)習(xí)中,老師讓我們定一個(gè)對(duì)手。于是,我的對(duì)手經(jīng)過(guò)大腦思考后定了下來(lái)。我的語(yǔ)文對(duì)手是李常浩,數(shù)學(xué)對(duì)手是齊佳希,英語(yǔ)對(duì)手是尹晨枘。

  要超過(guò)他們?nèi)齻(gè)人可不容易,首先我的名次不能出前21名,因?yàn)槔畛:埔郧爱?dāng)過(guò)小組長(zhǎng),語(yǔ)文超過(guò)他不容易;齊佳希的數(shù)學(xué)比我好,但不是特備好,所以我為了鍛煉自己選擇了齊佳希,但畢竟他考得比我好,所以超過(guò)她也不容易;而且尹晨枘有和我一樣是英語(yǔ)特色班的,所以英語(yǔ)超過(guò)他也不容易。

  三個(gè)都挺不容易的,但是不管怎樣,我都要考好。

  要超過(guò)他們?nèi)齻(gè)人:

  1、分?jǐn)?shù)要90以上

  2、名次不能低于前21名

  3、上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣

  4、下課要鞏固上課學(xué)習(xí)的知識(shí),還要預(yù)習(xí)下一課的'知識(shí)

  5、要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不能總是掛著一張不正經(jīng)的臉

  6、老師講課要聽課,積極回答問(wèn)題,積極思考老師提出的問(wèn)題

  7、不懂得題要問(wèn)老師,不要憋著……

  并且他們都很優(yōu)秀,所以我更要好好學(xué)習(xí)了!李常浩、齊佳希、尹晨枘你們?nèi)齻(gè)人等著讓我超過(guò)你們吧!

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