拔河比賽的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的拔河比賽的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拔河比賽的作文1
激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,首先是二班和一班的較量。
二班班級同學的眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細地聽著,等待著哨子聲!班健鄙谧哟淀懥。二班班級同學都很努力,我們很支持二班,眼看二班就要輸了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子聲又吹響了。二班輸了,我絕望地看著他們。
該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了,看,我們那一張張漲紅的`小臉。繩子被我們拽的東搖西擺,我們很難比出上下。幾分鐘后,張心笛和張睿華對我說:“不行了,我沒勁了!钡覀內栽谂,可最終我們輸了。
比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來,我邊安慰萬文麗,邊快速走到教室。
這次比賽是我明白:結果并不重要,重在參與。
拔河比賽的作文2
我希望星星,盼月亮,我們終于盼來了戰(zhàn)爭的年度拉鋸戰(zhàn)。擁擠的操場上,學生們興高采烈,充滿活力,準備大顯身手。
首先,我們在二(1)班和二(3)班。老師讓我們站在繩子的兩邊,雙手握著繩子,摸著腳。”噓-“隨著哨聲的響起,比賽正式開始。我們班的學生都是仰著身子,把腳彎成弓形,雙手緊緊地握住繩子,眼睛圓圓的,臉紅的。再看看2(3)班,他們不愿意示弱。他們的手就像一把大鉗子,緊緊抓住繩子。繩子上的紅色標志有時是左的,有時是右的。這時,我努力退后。兩只鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“來吧!快點!”隨著終場哨聲的`響起,二(1)班贏了。學生們立刻歡呼起來。
我們的笑聲在操場上回蕩了很長一段時間。
拔河比賽的作文3
今天上午,我們三年級在后操場上舉行了拔河比賽。我們和三班比賽。
隨著老師的口哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,我們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅球一會兒移向三班,一會兒又移向我班,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員 們也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我和手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入了僵持狀態(tài)。
最后,我們隊使了吃奶的勁,大家齊心協(xié)力,往后一使勁,就這樣一拔,紅球迅速地趕了過來,入了我們的境內,贏了!
啊,多么刺激的'拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更團結,還給我們帶來了無比的快樂。
拔河比賽的作文4
有一天,操場上傳來了一陣陣加油聲。原來是二(3)班和二(1)班正在進行著激烈的.拔河比賽。
裁判是他們雙方的體育老師,老師一聲令下,他們開始了比賽,一開始,雙方不分上下,到中場,還是誰都比不過誰,到了最后,他們都筋疲力盡了。
最后,二(1)班贏了,操場上歡聲雷動。
拔河比賽的作文5
今天下午,我們和一年四、一年三、一年一挑戰(zhàn)拔河比賽,我們有一場跟別人平了,婁雨寒很不高興,等到下一把的時候,他就比上一把力量大,我覺得他心里想,我們上把平了,這把我一定要贏。
后來我們得了第一名。婁雨寒是我們班最強壯的一個人,我很佩服他。如果沒有他的話,我們就不能贏了。光有婁雨寒也不能贏。一個人的.力量是不會贏的。只有大家的力量才能打敗別人。我們以后得團結友愛。
拔河比賽的作文6
我們最喜歡拔河,分兩組,是比哪組人人心齊,力氣大。
拔河比賽開始,老師一聲令下,大家拼命地往后拉,可是不管怎么拉,也不管使多大力氣,那根粗繩中間線還在一點點地朝對方移動。這時候,不知是誰把手中的繩子松開了,接著又有人松開了繩子,我一不留神,被對方拉了過去,“撲通”一聲摔倒在地。我剛想再站起來拉繩子,比賽結束的.哨聲響了。
我們班輸了,但是我們不灰心,我們下次要更加努力!
拔河比賽的作文7
寒冷的冬季來臨,學校開展了一系列的體育活動,希望藉此帶動同學們積極鍛煉身體,增強體質。在周三舉行的一年級拔河賽中,我班選出了男女生各十名參加比賽。雖然沒取得好的'名次,但大家都盡力了!
瞧,大家多努力!
拔河比賽的作文8
今天下午學校里舉行拔河比賽。我們有24個人參加,我是其中一個。我們先和一(1)班比,贏了;再和一(2)班比,很快就贏了;和一(4)班比,輸了。不管是贏了還是輸了,我們每個隊員都很盡力地拔,拔得手都痛了。有的同學因為輸了還哭了呢,可見我們班的'班級榮譽感有多強!
明天還要再比一次,加油啰,一(5)班!
拔河比賽的作文9
今天我們全校師生要在操場上進行一場激烈的拔河比賽。雙方隊員已經(jīng)做好了充分的準備,只等裁判員的`一聲哨響。
只聽裁判員一聲清脆的哨響,黑藍雙方隊員都死死地攥緊繩子。黑方隊員在隊長的帶領下,全體隊員齊心協(xié)力雙腳恨不得深深的釘進地里,眼睛瞪得大大的,臉憋得通紅,使出了全身的力氣,互不相讓。繩子上的紅絲帶在地上的兩條線上來回移動。兩旁大嗓門的拉拉隊員大聲的喊著:“一二——加油!一二——加油!……”場內場外一片歡騰。這時紅絲帶慢慢地移向黑方這一邊。裁判員一聲哨響,比賽結束。我們勝利了!黑方隊員緊緊的擁抱在一起。
這場比賽使我們明白了一個道理——團結就是力量。
拔河比賽的作文10
星期五的上午,聽著的熱鬧非凡的.加油聲,我聞迅聽到聲音的來源點,原來是我們班和三班準備比賽拔河。
比賽開始了,只見裁判員一聲令下,雙方都傾盡全力地往回拉,啦啦隊也拼命地喊“加油”。加油聲此起彼伏,震的我耳朵都快聾了,三班見我們班正得意忘形時,猛一拉,三班立刻贏了。
該第二局了,我們心急如焚,運動員各個眼睛瞪地圓圓的,臉憋地紅紅的,現(xiàn)在我們束手無策,三班趁虛而入,猛的一拉,我們剛回過神,急的手忙腳亂。三班像在和我們玩僵持戰(zhàn),眼看三班要贏了,我們使勁往回拉?墒牵嗔夂艽,一下子拉了過去。
三班贏了,他們高興地不亦樂乎,看來我們班還要再鍛煉鍛煉,爭取下次超過他們。
拔河比賽的作文11
今天是運動會的第二天,我感到特別高興,因為我們班獲得了拔河比賽的第一名。
比賽前,班主任羅老師做了一些安排。她把男生安排在隊伍的前面,把女生放在后面。我們的對手是2班,實力很強。比賽開始了,我們使出了全身的力氣往后拔。也許是我們太大意了,第一場我們輸了 。
第二場比賽開始了。這一次我想:我們一定要贏回來。同學們哥哥都憋足了勁,發(fā)出了比上一場多十倍的.力量。這一局,我們終于贏了。
決定勝負的時刻到了。同學們用盡了全部的力氣,我們終于贏得了勝利。
同學們高興地笑啊,跳啊,歡呼聲在操場上空久久回蕩……
拔河比賽的作文12
裁判員一聲令下,緊張激烈的拔河比賽開始了,我先是用盡全身的力氣,腳底像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)地扎在地面。
其他同學也十分賣力地往后拉,雙手緊緊的握住了繩子,用力踏著地,身體向后傾斜著,并帶有節(jié)奏的`高喊著:“一二、一二”,每個人的小臉都漲得像蘋果似的,紅彤彤的,有的甚至還露出了幾根青筋,額頭上面的汗水像小雨點噼里啪啦的流個不停。繩子的中心點被兩個隊的同學拉的忽左忽右,不好,中心點離我們的對手那邊越來越近了,我們一鼓作氣,使出了全身的力氣,并大聲的喊道:“四二,必勝”!
終于繩子的中心點被我們大家拉了回來來,我們取得了最后的勝利,同學們抱在了一起,為我們的勝利歡呼雀躍!
拔河比賽的作文13
拔河比賽那天,我的心里想:我們班能不能得第一名呢?這句話,我在比賽場上都沒有忘記。
比賽開始了,我們先看了別的班比賽,過了一會兒,該輪到我們班比賽了,我的心情變得更緊張了。運動員們的表情也看著很緊張。先是我們對二班,等馬老師吹哨的時候,運動員們一起用力拉。加油的呼喊聲在操場上回蕩。老師和啦啦隊的心情也變得緊張起來。最后,運動員們還是堅持到底,戰(zhàn)勝了二班。
過了一會兒,我們又和七班比賽,第一次七班戰(zhàn)勝了我們;第二次,我們又贏了七班,和七班打成了平手。經(jīng)過幾場比賽,我們班最終取得了全校第三名的.成績。這次的拔河比賽讓我很開心、難忘。
拔河比賽的作文14
在一個風和日麗的下午,在體育館,小新星英語學校所有老師舉行了一場拔河比賽,我的'母親也參加了比賽。比賽前,每隊10人,她們站好隊伍,手里緊緊地篡著繩子,等待哨聲吹響。
“嘟”的一聲,口哨響了,場上的隊員們一個個使出了吃奶的力氣,臉憋得紅彤彤地,像紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們,也在那里拼命地吶喊,為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘后比賽結束了,對方贏了,而母親這一隊輸了。
母親說:這場比賽不但鍛煉了身體,而且促進了老師們之間的團結與友誼。
拔河比賽的作文15
今天學校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。
我們班選出十五個高大有力一點的同學參加比賽,他們有的在壓腿,有的在做賽前準備,還有的'吶喊助威。哨聲響起,激烈的比賽就開始,同學們一個個咬緊牙關使出全力往后拉,沒有參加的同學在旁邊激動地喊著‘加油,加油’比賽結束,雖然我們班同學使出全力,但是仍然敵不過對手的強大。同學們有些垂頭喪氣,老師看見說‘沒關系,友誼第一,比賽第二,下次努力加油就好。大家聽老師的話,又開心地笑。
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