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模型制作作文

時間:2023-05-13 12:34:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】模型制作作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的模型制作作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】模型制作作文三篇

模型制作作文 篇1

  這次我們學(xué)習(xí)小分隊的主題是制作科學(xué)小模型,一大早大家在學(xué)校門口集合進(jìn)入班級開啟這次的科學(xué)之旅。

  在云帆媽媽的簡單介紹及分組后我們開始了今天的活動。我們?nèi)艘唤M分成了兩個小小組,我們組一致商量下選擇了制作皮筋動力模型飛機(jī),另一組的小伙伴則選擇做八足過障礙機(jī)器人。我們這組拆開模型零件照看制作說明開始做起來了,首先我們把塑料板上的機(jī)翼模型拆下,把兩個相同尺寸的小部件粘起來,然后按照主翼壓痕輕輕折出翼型,把剛才粘好的小部件再粘到主翼上壓痕部位定位好。另外一個主翼照前面的步驟重復(fù)安裝即可。接著需要把翼臺穿過翼身這條方木中,這時我們遇到了困難,方木略比翼臺這個孔粗了點怎么也穿不過去,我們怎么做呢,大家動起腦來,大家提意在地上磨細(xì)點,我們將木棍在地上磨了磨再穿也不行,這時宇涵爸爸上場幫我們剪刀削細(xì)了這才穿了過去。接下來我們用雙面膠將兩片主翼粘在翼臺上,盡量在中間不留空隙,就在我們繼續(xù)要用皮筋勾翼臺前后的鉤子固定塑料片時發(fā)現(xiàn)翼臺方向居然裝反了,哎真粗心,不過好在還可以補(bǔ)救,我們趕緊調(diào)過頭來重新裝過。重裝過后,我們又把尾鉤裝在主翼后面的方木一端,用貼紙的長條固定垂直尾翼到尾鉤上,最后將螺旋槳部件插入方木一端,長皮筋纏繞4圈在螺旋槳和尾鉤之間后打結(jié),這樣皮筋動力飛機(jī)就大功完成了。

  接下來就是振奮人心的試飛了,我們組的三個小伙伴輪番上陣,將螺旋槳分別按順時針和逆時針方向旋轉(zhuǎn)觀察飛機(jī)飛行情況,最后得出結(jié)論,要朝順時針方向轉(zhuǎn)動螺旋槳,而且在皮筋能夠承受的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動圈數(shù)越多,飛機(jī)盤旋上升姿態(tài)最佳,飛行狀態(tài)最佳。通過這次模型制作我們明白了皮筋動力飛機(jī)的原理是因為反向旋轉(zhuǎn)絞動皮筋對皮筋作功時,皮筋積蓄了收縮的回彈力,這個力帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn),就可以使飛機(jī)飛起來。同時也明白制作的過程中要仔細(xì)才會少出錯,遇到問題要積極動腦才會得以解決。這次真是受益匪淺。

  我們小組率先完成制作,另一組的`后面也完成了他們做的也很有趣,他們的機(jī)器人在電池的帶動下可以穿越障礙呢,后來,我們就一起來到操場上運(yùn)動,宇涵爸爸還教我們怎么打籃球,我們一起PK籃球還一起踢球,玩得不亦樂乎,今天太開心了,動腦動手還運(yùn)動,真是豐富多彩的一次活動,期待下一次的活動。

模型制作作文 篇2

  周一下午,我們班有一節(jié)科學(xué)課。學(xué)校有許多研究材料,同學(xué)們就把材料搬下來,開始了又一次實踐操作。

  經(jīng)過一番討論,組長為組員分配任務(wù),大家忙活起來啦!根據(jù)科學(xué)書的提示,選出合適的材料工具,用白乳膠將兩根車梁黏在底板兩側(cè),將兩根圓木條分別插入兩個帶孔的木塊,并用白乳膠將其粘在底板上,用泡棉膠將電池盒粘在底板上,用螺絲分別固定臺針插座和電池底座,用泡棉膠將太陽能電池板粘在木塊上,在電機(jī)上穿入小號皮帶輪,并按顏色接好導(dǎo)線,在底板缺口處套上皮帶和皮筋,并用鐵軸穿過,然后安裝后車輪。

  終于組裝完成了,它的外形有些古怪。乍一看就有點像一個小型的大棚車,只要讓它在太陽下,太陽能板就可以發(fā)電,車子就可以跑了。我迫不及待地把它帶到操場上,陽光灑滿了整個校園。我選了一個合適的角度,把它放在地上,柔和的陽光射在太陽能板上,輪子稍稍動了幾下,緊接著又轉(zhuǎn)了幾圈,然后越轉(zhuǎn)越快。終于,它可以在地上行駛了!

  過了一會兒,它的底部一個非常細(xì)小的地方有些松動,我沒有管它,想不到不久后,竟然因為這一個小細(xì)節(jié),讓車子翻車了,底部被重重摔了一下,全部都松散開了,唉!沒辦法,只得重新組裝了,我真后悔當(dāng)初沒有把這個黏緊!

  通過半個小時的努力,終于又把車子組裝好了。我們小心翼翼地把它拿到操場上,放到陽光充足的地方,它又動起來了,這次比上次速度還要快,還能在不太平坦的路上行駛。它從這邊開向那邊,又從那邊開過來,我們都爭著玩這個惹人喜愛的月球車。通過較長時間的辛苦努力,小組之間的互相鼓勵,遇到困難想辦法解決,有了這個小成就,心里真是開心!

  在制作中,我不僅找到了樂趣,還得到了一些啟示:在生活中,做事一定要考慮周全,小心謹(jǐn)慎,不放過一點小漏洞,不然可能會釀成大錯。遇到困難不退縮,只要你有解決問題的.決心、恒心,就一定能成功。

  月球車是一項偉大發(fā)明,它給人類探索月球帶來了方便,科學(xué)家在發(fā)明過程中肯定很快樂。在生活中,也許有些問題讓你皺起眉頭,但只要你想辦法解決,你的眉頭一定會舒展開來,那種喜悅和愜意是無法形容的!

  如果我能發(fā)明一種讓幾千只同樣的昆蟲,同時安全脫皮,那我爸爸一定很高興,因為那樣能給我家?guī)砗芏嗍杖,也能幫助困難群眾脫貧致富。

模型制作作文 篇3

  今天,我們做紙飛機(jī)。我興奮極了!一進(jìn)教室,我就看到桌子上擺著三架紙飛機(jī)模型。“哇!真漂亮!原來老師已經(jīng)在家做好樣子了。”我心中感嘆著走近一瞧,心想:“太簡單了!”

  要開始做了!老師先發(fā)給我們每人兩張印好圖案的紙。我先剪下一個長方形,打算把它卷成細(xì)細(xì)的圓柱體,做機(jī)身。為了能做出一個光潔而挺直的機(jī)身,我小心翼翼地卷著,生怕卷壞了。卷完之后,為了固定,我就用了膠棒來粘接。膠要涂抹得均勻適當(dāng)。因為膠抹多了容易使紙發(fā)皺,抹少了有的地方又粘不上。機(jī)身做好了,就要卷頭錐了!做頭錐的紙是扇形的',要把它卷成一個圓錐體。我用一只手捏著扇形紙的一條直邊,然后另一只手提起另一條邊向里窩后再輕輕地向里推。

  呀!一下子就松了!“哇哇,怎么這樣?”我氣憤得大叫!靜下心來之后,我糾正了上次的錯誤。用左手托著扇形紙右手的大拇指先和食指配合,捏起一條邊向里窩,然后通過大拇指和其余四指的配合,不斷把這條窩向里側(cè)的邊往里推……哇!成功了!現(xiàn)在要做立體的機(jī)翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我們先把相應(yīng)的材料剪下來,然后按照虛線朝著一定方向折,再粘好相應(yīng)的部位。

  說起來簡單,做起來還真難。因為粘的時候,必須確保翼型平展。而且,由于機(jī)翼和水平尾翼是分別對稱的,不僅要求它們的平面外形對稱,還要求它們的翼型高度也對稱。這就要看粘的技巧了。做好之后,就把它們分別粘到機(jī)身上去。機(jī)翼粘在機(jī)身兩側(cè),占據(jù)整個機(jī)身的中段。水平尾翼在機(jī)翼后面,機(jī)身的尾部。粘的時候,同樣要注意對稱的關(guān)系,粘在機(jī)身兩側(cè)的位置要對稱,水平尾翼和機(jī)翼間的距離要相等。垂直尾翼是粘在兩個水平尾翼的中間位置,垂直于水平尾翼。最后,我又粘上了背鰭和機(jī)艙蓋。

  大功告成了!我心里充滿了成功的喜悅與收獲的快樂。我喜歡做紙飛機(jī)!但是下次,我不再輕易下“簡單”的結(jié)論了!看來,很多事,只有親身體驗了,才真正懂得。

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