與為伴作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的與為伴作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與為伴作文 篇1
你們，是我受傷時候傾訴的對象；你們，是我迷失方向時的一盞明燈；你們，是我失敗時動力的源泉，因為你們的存在，我開心，我快樂，我憧憬未來，因為我知道，有你們一直在我身旁，我們一起哭，一起笑，一千走過坎坷的人生旅途，我們的友誼，見證著生命的歷程，夢想的天空，承載著所有的夢與感動……
朋友——是我生命中最重要的人，每個人都有朋友，每個人都有不一樣的朋友，每一個人都必須有朋友，每個人都不能沒有朋友，我的朋友有很多，我慶幸我有這些朋友，或許是因為緣分吧！因為緣，讓我們彼此認識，彼此熟悉，直至成為永恒的朋友，創(chuàng)造屬于我們的友誼故事。故事一直在敘寫著，從未停止……
蔚藍的'天空漂浮著朵朵白云，摩天輪在遠處眺望著，我走在悠長的回廊，抬頭45度角仰望天空，鳥兒自由的飛翔著，蟲兒辛勤的勞動著，而我，在身旁沒有朋友的這一刻，是否就只能這樣呆呆的望著天空發(fā)呆呢？
友誼是美好的，友誼是來之不易的，因此我們更要加倍珍惜友誼，人海中，難得有幾個知心的朋友，著份情，請你不要在乎？可是為什么總是有人那么不看重友誼，不珍惜友誼，甚至把友誼當成是利用別人的工具，我討厭那樣的人，我憎恨那樣的人，我認為那是可恥的，擁有友誼就要珍惜它，友誼不是當方面存在的，而是需要雙方彼此信任。，我的世界，因為友誼才會美，我的天空因為友誼不會黑，友誼的燈光會照亮前方的路，因為有友誼，路，一直都在……
我和我的朋友們總是喜歡散步，準確地說就是四處游蕩，我們喜歡在那個十字路口徘徊，因為那里有我們很多的同學與朋友，在那里徘徊是一種幸福，久而久之，那個十字路口成了我們的專屬地，如今，我們已經在那個十字路街頭徘徊了三年，十字路口見證我們的友誼，也正因如此，十字路口成了我們的友誼故事的主題詞。黑夜里，幾個身影出現在那里，她們彼此手牽著手，說說笑笑——那是我們。
與為伴作文 篇2
村口有座老房子，是用泥土砌成的，因年久失修再加上無人居住，像個老人似的在風雨中顫抖。我不曾進過這間屋子，總覺得這屋子有些陰森。
這座房子前面，有一片不大不小的苜蓿地，一到夏天就綠茵茵的。幾乎整個夏天，我都在苜蓿地里抓蝗蟲和蛐蛐。像我這樣有特殊愛好的丫頭在我們村就我一個。最高興的事莫過于逮到了一只罕見的大蛐蛐。這只蛐蛐雖大卻不好斗，與我逮到的一些小昆蟲們相處得倒也融洽。
除了在苜蓿地里抓昆蟲，我干的最多的事就是在老屋的屋檐下逗蟲。這老屋雖舊，但它的屋檐下卻是我的另一方小天地。我花了一個下午的時間將屋檐下的雜草拔掉，然后又從家里帶了一把小椅子，用附近的大石頭堆了個稍顯笨重的石桌，石桌上放著我捉來的小家伙們。閑暇的時候，我坐在椅子上為它們起名字，例如糖糕呀、桃子呀，大都是些食物的名字。也許是因為我太貪吃了吧，它們似乎也不太喜歡這樣的名字，當我呼喚它們的名字時，它們總是無動于衷。有時候，蟲子抓得太多沒處養(yǎng)，但又舍不得將辛苦抓來的蟲子放生，就會把一些蟲子放在屋檐下，要走要留任它們選，結果往往是它們棄我而去�；叵胍幌�，我并不曾虧待過它們呀！就只當是它們想家了吧！
我的生活總是與蟲離不開，自然也有被蟲欺負的時候。在老屋的屋檐下，沒有可愛的燕子筑巢，但這里卻是馬蜂的樂園。屋檐上有大大小小幾十個蜂窩，平時我們倒相安無事，但它們整日的嗡嗡聲撓得我心里直癢癢，撩撥起想要捅一捅的欲望。終于有一天，我抱著大不了被蜇成豬頭的想法，撿了一根長長的'棒子，來到屋檐下，我一閉眼捅了上去。隨著混亂的嗡嗡聲，我因為無處可躲，被那些惡魔們毫不留情地蜇成了豬八戒。從此，我與這屋檐上的蜜蜂結下了梁子，只要我一接近那座房子，蜜蜂們就變得躁動起來，回想起被它們蜇的慘痛經歷，有好一陣子，我都不敢再去屋檐下玩耍。
雖然有被馬蜂蜇的慘痛經歷，但我對蟲子的喜愛不曾減少半分。直至今日，當我在繁忙的學業(yè)中感到勞累時，依然還會光顧曾經的那片苜蓿地和那間老屋的屋檐下，依然還會捉幾只小蟲玩半天再將它們放生。小蟲啊小蟲，我將回到校園去學習了，這段日子不來看你們，你們可千萬別把我忘了呀！
與為伴作文 篇3
我是一名小學生，現在已經11歲了，從小到大，我已經讀過許多書，書已經成了我很要好的朋友。
2歲時，我才牙牙學語，吐字不清。當看到書時，我好奇地問媽媽：“這是什么？上面的黑色圖形是什么？”“這是書，上面不是圖形，是字。書很好看，上面有許多知識�！薄爸R是什么？”媽媽笑了。
3歲時，我認識了生字，終于會看書了。我喜歡上了讀書，因為上面五顏六色的圖片讓我印象深刻。
4歲時，我已讀了很多書，但從來只看插圖，不看內容。有一次，爸爸正在看書，我搶了過來，迫不及待地翻起來。可書上沒有插圖，只有枯燥的文字，我將書扔到一邊。爸爸走過來，對我說：“讀書讀書，就是要讀書。如果仔細看書，你就不會覺得枯燥。”
6歲時，我不再看有插圖的書了，開始看一些文學作品。
8歲時，我讀的書已經很多了，我同情賣火柴的.小女孩，我敬佩居里夫人好學的態(tài)度，錢學森、李四光的愛國精神……
直到現在，讀書已成為我生活中的一部分。它給了我知識和財富，讓我們一起，在書的王國里遨游吧！
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