【精選】小學(xué)成長(zhǎng)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
從滿懷期待地來到鼓浪嶼,到依依不舍地告別鼓浪嶼,在這個(gè)美麗的鋼琴島上三天兩夜的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
初到鼓浪嶼,我們對(duì)任何事物都感到新奇,旱晨的陽(yáng)光如金子般灑落于大地,微風(fēng)拂過,帶來陣陣清香,潔白的云朵將天空襯得更加蔚藍(lán),飛翔的海鷗好似大海上盛開的朵朵白蓮。這一切,無不讓人心曠神怡!
伴著寧?kù)o的氛圍與美麗的景色,我很快融入了集體生活中。這個(gè)過程雖然有些辛苦,但更多的是歡樂。27個(gè)同學(xué)及兩位老師共同睡在一個(gè)宿舍,經(jīng)常聚成幾伙,那兒談?wù)勛砸训母惺,這兒說說自已的生活趣事,就連心里話也能傾注而出,直至暗夜織上天空,大家一齊洗漱,寫日記,看書……伴著海風(fēng)的歌聲入睡。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,卻有滋有味,大家在一起做同樣的事,互幫互助,共同成長(zhǎng)。大家偶爾聊上兩句,又讓這小小的空間充滿美好與和諧。29個(gè)人,29份快樂,聚在一起,便是無窮的快樂。
不僅是一起分享快樂,還有共同承擔(dān)辛苦。訓(xùn)練場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)上下起伏的身影在寒風(fēng)中搖曳。皎皎明月下,教官鏗鏘有力的口號(hào)聲在上空盤旋“一,二,三…”。大家雙手抱著頭,不斷屈膝蹲下,一個(gè)又一個(gè),暗灰色的天空襯著鼓浪嶼的寧?kù)o,襯著冰冷刺骨的風(fēng)。終于做到了二十六個(gè),每個(gè)人的眼睛都流露出異常的'光彩,緊抿的嘴唇又勾起一絲笑意。離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,加油!加油!我堅(jiān)定地在心中吶喊。暗灰色的天空逐漸抹上一層黑色,但依舊黑得分明。突然,一個(gè)字打破了原先的美好,“一……”教官大喊。霎那,所有人的臉又變得慘淡無光,一聲聲呻吟,抱怨接踵而至,怎么回事?怎么變到一個(gè)了呢?我疑惑道。隨即傳來教官的怒吼:“你們只要一個(gè)人沒做好,就從一開始做!”這句話宛若晴天霹靂,所有人都變得無力,仿佛一頭喪失逃生能力,待宰的小羊羔。此刻,天空已被涂上一層厚厚的黑色油漆,我每做一下深蹲,就仿佛被抽動(dòng)一根神經(jīng),全身酸麻無力。我無數(shù)次想著放棄,可看看旁邊的同學(xué),哪個(gè)不是緊抿嘴唇,哪個(gè)不是緊皺眉頭?所有的呻吟聲變?yōu)闊o聲的汗水!叭穗m沒有鋼鐵般的身軀,但有鋼鐵般的心”我的腦海里回蕩著這句話,我的心情也久久不能平復(fù),當(dāng)風(fēng)聲與葉子搖晃的聲音交雜,我們做完了深蹲。
這是集體的力量,是每個(gè)人心中燃燒著的信念,是那股無形卻澎湃的力量鼓舞著我,讓我堅(jiān)持,讓我勇敢。數(shù)十個(gè)人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動(dòng)力,這種力量可以超越一切平庸,戰(zhàn)勝一切障礙,挑戰(zhàn)一切極限!
夜,靜得出奇,窗外僅有一片黑暗,看不見月亮,看不見星星,但在我腦海中,無數(shù)的星星拱著月亮……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
幸福是什么?一句溫暖的話語(yǔ)?一首動(dòng)聽的歌曲?一朵香噴噴的飯菜?還是一次流星閃過的時(shí)候?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你不注意之時(shí),幸福它悄無聲息來到你的身旁。
還記得一個(gè)暑假,媽媽到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮膚病。一開始,只是胳膊上長(zhǎng)滿一粒粒讓人發(fā)癢的紅疙瘩,一不小心撓破,化膿了,濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后,就像那飛奔的`野馬般趕回來了。那時(shí)候,我臉上,脖子上,背上,可以說是全身了,都長(zhǎng)滿了恐怖的紅疙瘩,看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品,拉著我的手急切的對(duì)我進(jìn)行詢問:”寶貝,你是不是吃了什么不干凈的東西?是不是在外面接觸了長(zhǎng)有膿包的同學(xué)朋友?是不是……“媽媽的話語(yǔ),讓我流淚了。我不是害怕,我是感動(dòng)哭了。媽媽趕快去房間換好衣服,拉著我,說:”寶貝,媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下吧,看看有什么事!寶寶會(huì)不會(huì)害怕呢?“我笑笑,對(duì)媽媽說”不怕,我不怕。我怎么會(huì)害怕呢?我有媽媽陪我,我很勇敢的!
一直以來,媽媽總是忙著自己的事,很少來關(guān)心我,我的心里多少還對(duì)媽媽有點(diǎn)記恨?墒墙裉欤?yàn)槲业钠つw感染,媽媽停止了出差,很多工作任務(wù)沒有完成。我抱著媽媽,對(duì)媽媽說:”媽媽,我愛你,我們永遠(yuǎn)在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作業(yè),好嗎?“媽媽緊緊把握抱在懷里,我能感受到,媽媽哭了。以前的我太不懂事,總是喜歡調(diào)皮,讓媽媽傷心。現(xiàn)在,我一定要讓媽媽開心,快樂,不在調(diào)皮了,做一個(gè)媽媽的乖乖女,讓媽媽以我為榮!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河里,我不僅對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,而且我也愛好體育活動(dòng)。特別是打乒乓球成了我的最愛。那在乒乓球臺(tái)上跳躍的`小球,深深的吸引了我。 在二年級(jí)的暑假里,我央求媽媽給我報(bào)個(gè)乒乓球培訓(xùn)班。媽媽爽快地答應(yīng)了。從此以后,媽媽每天早上都帶我去培訓(xùn)。 剛開始,老師一直不讓我上臺(tái)打,只是反復(fù)讓我練一個(gè)抽球動(dòng)作。我每天都練一個(gè)動(dòng)作練煩了,打退堂鼓了,媽媽鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去,過了一個(gè)星期老師終于讓我上臺(tái)了。誰(shuí)知道上臺(tái)比不上臺(tái)還累,我每天練的大汗淋淋的,手腕痛,每當(dāng)我想放棄時(shí),我都會(huì)想起媽媽對(duì)說的話沒事,忍一忍,咬咬牙,就過去了。盡管我多么的難受,但是我還是忍住了。功夫不負(fù)有心人!在這一個(gè)月的培訓(xùn)里,我學(xué)會(huì)了許多乒乓球招數(shù)和技巧。 以后媽媽經(jīng)常當(dāng)我的陪練,只要我一有空,就跑到乒乓球臺(tái)前打球,一打就是幾個(gè)小時(shí)。我也常和小伙伴打球,大多都是我贏,我還常和大人們打球,一些大朋友也不是我的對(duì)手,都問我用什么方法把球練好的,我回答:“只要你們不怕累,每天練,就可
以練出一身好球技!睆拇艘院蟠笕、小朋友們都找我打球,就這樣,我的球技在漸漸提高。 通過打乒乓球,我明白了一個(gè)道理世上無難事,只怕有心人。 (指導(dǎo)老師:陳尚秀) 請(qǐng)記住本站 的網(wǎng)址
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會(huì)讓你后悔,或者是感到自豪。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,有些事情回憶過去,還是很有趣的。
還在我很小很小的時(shí)候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個(gè)人在家里,一陣風(fēng)吹來,樹葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來,我警惕的看了看周圍,怕的發(fā)抖,突然安靜了下來,欲哭無淚的我松了一口氣,正當(dāng)我氣還沒突出時(shí),樹葉嚓嚓的聲音又開始響了。
我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來,發(fā)出顫抖的聲音,“媽媽…你…你快回來!边@時(shí),我悄悄的探出頭來,看到窗戶外閃過一個(gè)黑黑的人影,嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒想,飛奔著去開門,爸爸媽媽一臉欣喜的問我:“還好吧,沒有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的捏捏我的鼻子,我放心的笑了!
在我們成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)有許多的挫折,讓你無法自拔,可當(dāng)這是,就會(huì)有人來幫助你,支持你.
我手里握著一張85分的數(shù)學(xué)試卷,心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒有說我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著許多對(duì)媽媽的抱歉。
在車上,憋了好久的我不得不開了口,“媽媽,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了!蔽覕D出一點(diǎn)點(diǎn)的笑。“哦?考了多少分啊!眿寢尶赡茉陂_車吧,所以面無表情!昂懿睢耸宸帧蔽艺戎鴭寢屌u(píng)我呢,但批評(píng)的'聲音始終沒等到。
我勉強(qiáng)帶著好奇的語(yǔ)氣問:“你不批評(píng)我嗎?”媽媽這時(shí)候居然帶著一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著說下去,“只能下次努力取得好成績(jī)了…”媽媽有點(diǎn)無奈的說。
在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸的開始堅(jiān)強(qiáng),勇敢。成長(zhǎng)的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。
今后,我一定會(huì)勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,快樂的走下去!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
走過千山萬(wàn)水,見過達(dá)官貴人,最令我懷念的,還是奶奶做的雞蛋羹。記憶中,雞蛋羹和奶奶不能分開,因?yàn)槟棠桃簧皇赖那楦卸冀陔u蛋羹里,他們伴隨著我成長(zhǎng)。
兒時(shí)貪玩,總是在天蒙蒙亮?xí)r就跑出去,黃昏了才回來,風(fēng)吹得臉兒通紅,臟兮兮的衣服上夾雜載著落日的殘霞。奶奶總是端來一碗熱騰騰的雞蛋羹說:累了吧?你就這么一天到晚地玩兒,也不說休息休息。瞧瞧你這不成樣子的衣服,才洗一天就唉。奶奶邊說邊脫去我的外衣,而我卻早已沉浸在這暖暖的雞蛋羹中了。奶奶的雞蛋羹,是心靈的寬慰。
后來要上小學(xué)了,開學(xué)第一天,我早早起來擺弄我的校服,收拾我的`書包,奶奶竟起的比我還早,在我將走時(shí)端上了一碗冒著熱氣的雞蛋羹,不住地叮囑:上學(xué)一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)知道了知道了。我狼吞虎咽著,吃完后就擦擦嘴一溜煙兒跑了,只留下奶奶在燈光下無奈的身影。奶奶的雞蛋羹,陪伴著我成長(zhǎng)。
后來,我的太姥姥,奶奶的媽媽,離開了。全家還陷入了沉寂中,遙想太姥姥曾為我織的毛衣,送我的禮物,我更是悲痛欲絕。但奶奶看起來并不傷心,卻說:哎呀,也沒什么,都快活了一百歲了,也享盡福了,沒啥可惜的。說著,還不忘端來雞蛋羹,用她的溫暖融化了內(nèi)心的冰寒,奶奶真的不傷心?誰(shuí)知獨(dú)自啜泣的身影,在哀殘的日光下愈顯憔悴。奶奶的雞蛋羹,是堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾。
那一年,我最終沒考上心愿的初中,望著夕時(shí)同學(xué)帶著名校的通知書在陽(yáng)光下歡呼雀躍,我的心如墜入低谷,看著桌上的雞蛋羹,卻怎么也提不起食欲,奶奶走過來說:別灰心,人生難免遇挫折,像這凹凸不平的雞蛋羹。經(jīng)得起蒸烤,才有屬于自己的美。奶奶的話點(diǎn)拔了我,讓我重拾信心,后來,我在初中的學(xué)習(xí)越發(fā)蒸蒸日上。奶奶的雞蛋羹,激勵(lì)我前進(jìn)。
這一路走來,雖然艱辛,但有奶奶和雞蛋羹的陪伴。奶奶和雞蛋羹不能分開,和我的童年也不能分開。他們陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng)!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
我的生活中,有過大大小小的成功與失敗,但那次的失敗讓我受益不淺。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我由于有點(diǎn)小聰明,成績(jī)還算不錯(cuò),所以那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一次,要舉行一個(gè)聽說很難的數(shù)學(xué)比賽,我十分積極地報(bào)了名,心里暗暗得意道:“很難的數(shù)學(xué)比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的!
于是在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目時(shí),玩得十分痛快?荚嚨那皫讉(gè)小時(shí)才拿起資料掃了幾眼。
到了考場(chǎng),發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼!先不說題目有多難,光是有些運(yùn)算符號(hào)就是我沒見過的,我心里有些發(fā)虛,但還是自負(fù)地想:這么難,別人一定也不會(huì)做,我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會(huì)做的題目都做了,但是到了交卷時(shí),卷子還空著一大半。
過了幾天到了公布成績(jī)的日子,我在電腦看到了結(jié)果,結(jié)果是公正的,我果然沒有拿到名次。
深知我性格的.數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“你太自負(fù)了,你要找準(zhǔn)你的位置!笔前!我一直把我放在了頂峰,而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到達(dá)那更高的山峰。
從此以后,我摘下了那顆聰明的護(hù)照,開始像別人一樣腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
我相信,我親自經(jīng)歷了一場(chǎng)悲劇,就不能讓另一個(gè)悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事,它會(huì)成為一面鏡子時(shí)刻提醒我:看準(zhǔn)自己的位置。
【小學(xué)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)小學(xué)作文02-04
關(guān)于小學(xué)成長(zhǎng)作文04-18
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文11-15
成長(zhǎng)小學(xué)生作文06-09