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蝴蝶作文

時(shí)間:2024-10-16 23:29:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選蝴蝶作文匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的蝴蝶作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選蝴蝶作文匯總7篇

蝴蝶作文 篇1

  站在窗前,望著寬闊的天空,想借天空的湛藍(lán)和寬廣來(lái)?yè)嵛课颐悦5男撵`,可是無(wú)論我怎么看,視線始終都會(huì)被高樓大廈擋住,耳邊始終回響著馬路上過(guò)往車(chē)輛的噪聲,不僅靜不下原本浮躁的心,反而連心都丟了。

  無(wú)意間,看到馬路對(duì)面的一棵古樟樹(shù),古樟樹(shù)已有一百多年歷史,樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí),需要兩個(gè)大人才能環(huán)抱,樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的樹(shù)枝,樹(shù)枝吐出無(wú)數(shù)的綠芽,綠芽長(zhǎng)成一片一片的綠葉,隨風(fēng)而動(dòng),隨風(fēng)而停。

  我與大樹(shù)對(duì)視,心中仿佛如觸電一般:我與這大樹(shù)又有什么不同呢?在時(shí)間的維度里,我們相逢在同一時(shí)刻;在空間的維度里,相比整個(gè)無(wú)垠的宇宙,我們也在一個(gè)點(diǎn)上;大樹(shù)是自然的杰作,是造物的恩典,我也是;大樹(shù)此時(shí)在仰望天空,我也在。

  唯一不同的是,即使大樹(shù)的視線也被高樓擋住,僅僅被局限在一小片天空里,大樹(shù)依然能夠快樂(lè)地隨風(fēng)而舞,而我卻感受不到天空的湛藍(lán)、生活的美好了。原來(lái),大樹(shù)的心早已飛至九霄云外,與天同高、與日同行、與飛在九萬(wàn)里高空的大鵬共舞。所以,才不會(huì)被這區(qū)區(qū)幾十米高的大樓遮住世界、遮住天空、而看不到天空的美好。

  我是不是也要像這棵老樟樹(shù)一樣呢?一小塊天空確實(shí)很容易讓人厭煩,但如果在這片天空能看到它原本的大小,樂(lè)趣自然也就無(wú)窮了。一時(shí)的不如意又算得了什么呢?我們不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)失去而傷心。內(nèi)心飛到足夠高的人,擁有的便是一個(gè)世界,更何況,失去的東西必將有更好的東西來(lái)填補(bǔ),這不正是舍棄的意義嗎?

  曾經(jīng)看過(guò)一則故事,有人在林間散步,看到地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,黑的、褐的、灰的、咖啡的,以及剛剛落下的黃的、紅的、綠的。在太陽(yáng)的照射下,形成了一片綿延的彩畫(huà)。正當(dāng)他佇足驚嘆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一片枯葉在一層層葉片中蠕動(dòng),凝視,才知道是一片只枯葉蝶。正當(dāng)他對(duì)此感興趣時(shí),枯葉蝶卻抽搐了幾下,死了。這一生都在擬態(tài)為一片枯葉的蝴蝶,最后真的化為了一片枯葉,若不是親眼所見(jiàn),相信無(wú)人在這堆里尋找一只蝴蝶的尸首。

  枯葉蝶是站在枯葉與蝴蝶的界限上的,如果說(shuō)它執(zhí)著于枯葉,那是對(duì)的,否則為什么從形狀和顏色上都如此相似?如果說(shuō)它著著于蝴蝶,那也是對(duì)的,形塑成枯葉只是為了保護(hù)內(nèi)在的蝴蝶。

  如今它終于打破界限了,它終于放下執(zhí)著,它還原,而且完整了。

  在飛舞與飄落之間,在炫麗與平淡之間,大部分人為了保命而選擇了壓抑、隱藏,遮掩了內(nèi)心美麗的'蝴蝶,擬態(tài)為一片枯葉。

  最后時(shí)刻來(lái)臨,眾人走過(guò)森林,只見(jiàn)枯葉滿(mǎn)地,不見(jiàn)蝴蝶。

  如果內(nèi)心的枯葉蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生,也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉!

  我們誰(shuí)又不是這樣的一只蝴蝶呢?左邊看是蝴蝶,右邊看是枯葉,飛翔時(shí)是蝴蝶,停下時(shí)卻是枯葉。

  看著窗外,夕陽(yáng)即使在一天的最后一刻也依舊在展示自己的美麗,用湛藍(lán)的藍(lán)色裝飾天空,用樸素的白色裝飾云朵。看著相同的天空,我的心卻釋然了,終于喚醒了內(nèi)心的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

  周六上午,我去參加美術(shù)考級(jí)比賽了,媽媽還不認(rèn)識(shí)路,打了個(gè)電話給淘媽才知道在哪里。

  結(jié)果說(shuō)那邊不好停車(chē)的,我和媽媽就在對(duì)面的家樂(lè)福蘇綸廠的地下車(chē)庫(kù)停好了車(chē),沒(méi)想到走過(guò)去還挺遠(yuǎn)的,我們怕來(lái)不及,直接跑過(guò)去了。

  畫(huà)畫(huà)規(guī)定是畫(huà)蝴蝶,還有考三級(jí)的,主題是隨便畫(huà)。,2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

  我畫(huà)了兩座高山,高山旁邊有一片大海,高山上面長(zhǎng)了一個(gè)參天大樹(shù),碧綠的'樹(shù)葉,紅紅的太陽(yáng)高高掛著,藍(lán)天上飄著朵朵白云,白云下面有一只超大的蝴蝶,高山上面也有一只蝴蝶,還有參天大樹(shù)的邊上,我一共畫(huà)了3只蝴蝶。

  這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有小朋友畫(huà)完交了,我心里倒是不著急,然后開(kāi)始鉤線,然后開(kāi)始涂顏色,媽媽這個(gè)時(shí)候在后面的窗口交待我認(rèn)真耐心一點(diǎn),不要著急,仔細(xì)圖好顏色。

  等我畫(huà)完的時(shí)候只剩幾個(gè)小朋友了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我認(rèn)真畫(huà)畫(huà),要帶我去蘇州樂(lè)園,我真高興!

蝴蝶作文 篇3

  晴晰的記得那只白蝴蝶,出現(xiàn)于我沮喪之時(shí),教我成長(zhǎng)。

  ——題記

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)像一個(gè)烤爐,烤的地面滾滾發(fā)燙,雖外面是陽(yáng)光明媚,而我的內(nèi)心卻是陰云密布,手里攥著一張?jiān)缫驯荒グ櫟脑嚲,刺眼?紅色如同一個(gè)怪物,當(dāng)我看一眼時(shí),心中會(huì)被恐懼吞噬,最后,只留下沮喪的我獨(dú)自傷心。

  平常幾分鐘的路程我走的卻很慢,我在懼怕什么呢?是父母嚴(yán)厲的批評(píng),以及他們失望的眼神?還是自己對(duì)自己那點(diǎn)成績(jī)的懺悔,不敢相信?

  我不明白現(xiàn)在的自己在做什么,只是往那個(gè)路口走去,漫無(wú)目的的走著,希望時(shí)光可以消磨我的痛苦,可就在這時(shí),我看見(jiàn)了一只白蝴蝶站在地上,我走過(guò)去,俯下身子,這是一只潔白無(wú)瑕的蝴蝶,全身散發(fā)著高貴的氣息,它似乎是撞在那,翅膀折斷了一只,我想:呵,也是遭遇挫折,跟我還真有點(diǎn)像呢!也真倒霉,直接倒在這里,隨便一個(gè)人就可以把它踩死吧!生命真是脆弱,不論人或動(dòng)物,挫折中都可以讓它們一蹶不振。我起身想走,可是白蝴蝶卻做出了一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng)……

  它扇動(dòng)了它的那只翅膀,也扇動(dòng)了它另一只一半的翅膀,它在飛,它在與困難做斗爭(zhēng),當(dāng)它飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我十分興奮,可是,它還是掉了下來(lái),我十分沮喪,它重復(fù)了許多次,可還沒(méi)有一秒鐘,它卻掉了下來(lái),失敗了這么多次,它應(yīng)該不會(huì)去嘗試吧!因?yàn)椋偃ピ囈彩菬o(wú)用功。果然,它停住了,它停在了哪,我被它吸引,看著它下一步準(zhǔn)備怎么做,一分鐘后,它依舊繼續(xù)起飛,它這一次飛得高了一點(diǎn),它掉了下來(lái)!我閉著眼,不愿看著它死去,可當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在飛著,雖然它有幾次差點(diǎn)掉下來(lái),但它都成功的扇動(dòng)翅膀飛起來(lái),那一刻,那翅膀似乎也扇走了我的沮喪。

  蝴蝶和人都會(huì)經(jīng)歷不幸,但那是短暫的,當(dāng)我經(jīng)歷挫折時(shí),應(yīng)有蝴蝶那樣頑強(qiáng)的生命力和沖破困難的欲望,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,繼續(xù)的努力,向前進(jìn)步,而不應(yīng)該自己自暴自棄,不敢向前。

  我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只白蝴蝶,但它依舊是我心靈中的支柱,當(dāng)我想要放棄與困難做斗爭(zhēng)時(shí),它常常出現(xiàn)在我的腦海中,指引著我不斷向前!

蝴蝶作文 篇4

  我們學(xué)校有一個(gè)蝶趣園。那里是什么樣呢?讓我來(lái)介紹一下吧!

  蝶趣園有許多蝴蝶,鮮花盛開(kāi),草木茂盛。先說(shuō)蝴蝶,有的在翩翩起舞,有的正停在花草上休息,還有的蝴蝶一起飛舞游戲……蝴蝶顏色也不少,藍(lán)的、紫的可真漂亮!再說(shuō)花朵,紅的、黃的、藍(lán)的.、白的……春天黃黃的迎春花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,黃黃的花朵在微風(fēng)中舞蹈;有的還只是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……蝴蝶把她們當(dāng)作停機(jī)坪,在上面休息。園中的小草也很可愛(ài),它們嫩綠的身體擠在一起,鋪成了綠地毯。

  這就是我們學(xué)校的蝶趣園,可美啦!

蝴蝶作文 篇5

  今天,我約好了尹淑琦和宋春陽(yáng),準(zhǔn)備去花園里捉蝴蝶。

  我們各自帶了一個(gè)塑料袋和一個(gè)小網(wǎng)子,一起來(lái)到了小花園。哇!這里的蝴蝶真多呀!她們有的停在花上采花粉,有的三五成群地玩耍,還有的躺在小草上休息。她們真美呀!紅的,黃的,白的,粉的',還有一只藍(lán)色的大蝴蝶呢!多像一群小仙子呀!我看準(zhǔn)了一個(gè)穿黃色連衣裙的小仙子,變腳步輕輕地跟在他身后,想等他休息的時(shí)候抓住她。這子小仙子真貪玩啊!他一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,還神氣十足地左顧右盼,好像再想其他仙子顯擺:瞧,我比你漂亮!我等了好一會(huì)兒她才停在一株小花上。我抓住機(jī)會(huì),拿起網(wǎng)子使勁一網(wǎng),她便被抓住了。我拎起它的翅膀,小心翼翼地放進(jìn)了塑料袋!拔易阶×艘恢恍∠勺樱 蔽腋吲d地叫了起來(lái)。

  伙伴們的收獲也不小,我們都捉到了蝴蝶,還捕到了幾只西瓜蟲(chóng)呢!今天我真開(kāi)心。

蝴蝶作文 篇6

  從前,有一個(gè)小島叫蝴蝶谷。那里的蝴蝶都認(rèn)為自己是最美麗的蝴蝶,蝴蝶們常常爭(zhēng)吵不休。

  有一天,一只小蝴蝶終于忍受不住大家的爭(zhēng)吵了,對(duì)大家說(shuō)“不如我們給蝴蝶谷選一個(gè)蝴蝶王吧!贝蠹叶纪庑『南敕ǎ銌(wèn)道:“比賽規(guī)則是什么?”小蝴蝶清了清嗓子,說(shuō):“大家打扮自己,一個(gè)星期后,大家回到這里,看看誰(shuí)最美,誰(shuí)就是蝴蝶王!贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便飛出去打扮自己了。

  一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀上印上了孔雀的斑紋,變成了一只美麗的孔雀蝶;一只蝴碟飛到了鳳凰身上,翅膀上印到了鳳凰的斑紋,變成了一只漂亮的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到梅花鹿身上,翅膀上印到了梅花鹿的斑紋,變成了一只可愛(ài)的梅花蝶……只有一只藍(lán)色翅膀的小蝴蝶還在飛來(lái)飛去的找衣裳。

  突然,小蝴蝶聽(tīng)到一聲叫聲,飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身子,只見(jiàn)一只老虎嘴里叼著一個(gè)小男孩,小男孩的媽媽喊道:“孩子,我的孩子!毙『芟刖刃∧泻,小蝴蝶看到了一叢玫瑰,眼睛一亮,想出了一個(gè)辦法。它等老虎來(lái)到玫瑰叢中的時(shí)候,把其中一朵玫瑰一推,那朵玫瑰的刺正好刺中了老虎的.眼睛。老虎疼得放下小男孩逃跑了。但小男孩傷得很重,必須要用山上的靈芝來(lái)治好。小蝴蝶二話不說(shuō),飛快地飛到山上采靈芝。小蝴蝶飛了三天三夜,終于把靈芝采回來(lái)了。它又幫小男孩的媽媽照顧小男孩。一個(gè)星期很快過(guò)去了,小男孩的病也好了。小蝴蝶仍然穿著藍(lán)色的衣裳去參加比賽。當(dāng)大家剛要選鳳凰為蝴蝶王的時(shí)候,小男孩氣吁吁地跑來(lái),把小蝴蝶為什么仍然穿著舊衣裳的前因后果告訴了大家,大家被小蝴蝶感動(dòng)了,都選小蝴蝶為蝴蝶王。

  從此,蝴蝶谷的蝴蝶因?yàn)橛辛撕踔,過(guò)上了比以前更加幸福的日子。

蝴蝶作文 篇7

  輕輕的,把你捧在手掌,小心!被讓夾了花瓣的春雨,把你打傷。

  “啊哈!剛得到的戰(zhàn)利品!”弟弟咧著大嘴,手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶,他那只肥嘟嘟的小手,便無(wú)情的'將它蓋在了透明塑料杯下,罷,他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無(wú)奈的低下頭的花朵,只模糊聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說(shuō)發(fā)出的聲音。

  許久,聲音停了,我望向那個(gè)杯子,蝴蝶無(wú)力的趴在地上,或許它已經(jīng)筋疲力竭;或許,它已認(rèn)命,放棄;又或許……

  幸苦破繭,只為在藍(lán)天下翩翩起舞,它卻沒(méi)料到,生命竟如此短暫、不堪。如今,被困在牢籠里,面對(duì)著無(wú)可戰(zhàn)勝的對(duì)手,難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎?幸福的保質(zhì)期,有幾年啊?

  ……

  再回眸的霎那,地面上的那個(gè)杯子,倒了,在地面搖晃著。

  小心哪!渺小嬌嫩的蝴蝶,被讓加夾了花瓣的春雨,那你打傷……

  河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:尚若涵

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