【精華】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天，我和同學(xué)一起去公園玩，我很開心。公園里泛著清香，小鳥歡快的歌唱，一陣微風(fēng)吹了過來，樹葉”沙沙“作響，空氣真新鮮，蝴蝶、蜜蜂也來舞蹈，我要去鬼屋探險(xiǎn)了。
來到鬼屋，這里可真嚇人��！有很多各種各樣、可怕的僵尸。鬼屋里面黑么么、靜悄悄地，只有一束泛著藍(lán)色的燈光，我們慢慢地往里面走著。突然，一只鬼在監(jiān)獄里大聲尖叫著：”還我命來，還我命來……“我”啊“的一聲大叫，趕快躲到隊(duì)伍的最后，而我的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，還安慰我說：”男子漢大丈夫，流血不留淚，又不是真的，有什么好怕的。“我鼓起勇氣站在隊(duì)伍的最前面說：”我們走，鬼屋沒什么可怕的。“我們走到一個(gè)象迷宮的地方，怎么也找不到出口，這里到處是怪模怪樣的.惡鬼，嚇得同學(xué)們魂飛魄散、個(gè)個(gè)都大聲尖叫，我鼓起二十分的勇氣帶著大家往前走，馬上看見前面有亮光，我興奮地大聲告訴同學(xué)們說：”大家不要怕，前面就是出口了�！拔业脑捯魟偮�，一個(gè)木乃伊突然跳了下來，把我們嚇的面如土色。但我要大膽一些，我們沒有放棄繼續(xù)向前走去。
這時(shí)，一只鬼魂在屋里飛來飛去，還發(fā)出慎人心脾的聲音。同學(xué)們都大叫：”真的有鬼，我們快回去吧！“我說：”別怕，看我的�！拔绎w起一腳踹過去，原來是一塊布。
我們開心地離開了鬼屋，我出了一身的冷汗，嘆了一口氣，砰砰直跳的心慢慢地平靜下來，我在鬼屋里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
放棄吧！放棄吧！你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說。
人生中有許多好朋友，但知己卻無幾個(gè)，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧，活潑開朗。所以很快就成了無話不說的好朋友，和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她來幫助我；當(dāng)我悲傷時(shí)，她來安慰我；當(dāng)我失去信心時(shí)，她來鼓勵(lì)我；當(dāng)我取得成功時(shí)，她來祝賀我；當(dāng)我生病時(shí)，她來看望我。我們?cè)^同一張床，用過同一個(gè)杯子，不約而同地買同一雙鞋子，做同一件事情，說同一句話等等等。總之，我們之間洋溢著快樂，有著共同的默契，當(dāng)然我們之間也鬧過小矛盾也有過小誤會(huì)，只要說一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。
可是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)系就沒有以前那么親密無間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒有和好，我們也越來越?jīng)]有共同語言，也沒有了以前的默契。
因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，我沒有理她，時(shí)間長(zhǎng)了，她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。后來我知道我誤會(huì)她了，就跑去向她道歉，但每次都時(shí)無功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過要放棄，但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉，回想我們的過去，這樣我就沒有想放棄的欲望了。
在這個(gè)暑假里，我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的.，不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過的。每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說放棄，但從來沒有真真正正地放棄過，因?yàn)槲覉?jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來。
今天，天下著暴雨，我的心也下著暴雨，我又一次的失望，但今天與以往不同，我沒有想過放棄，而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚，學(xué)會(huì)了用微笑無面對(duì)失望。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng)，還有人說打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無論怎樣理解，都沒有２００８年５月１２日那天大災(zāi)難來臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來的大地震。它讓我記著了一群面對(duì)災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅(jiān)強(qiáng)不息的`精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
林浩是個(gè)懂事、長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮(zhèn)定下來了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒有離開，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí)，災(zāi)難無情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來，有人問林浩為什么要去救人，他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說；“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢(mèng)想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己，覺得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說紐扣解不開時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴家長(zhǎng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以，我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。我相信只要我努力，一定�?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中，無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅(jiān)強(qiáng)不息，大愛無私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如今，那一方桌角已經(jīng)被磨損，可桌子上仍然放著一本已經(jīng)發(fā)黃了的日記本，這里面記錄著一個(gè)孩子多年不變，也永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想�；蛟S每個(gè)人在呀呀學(xué)語的時(shí)候就有了自己的夢(mèng)想，它或許很難實(shí)現(xiàn)，但只要你想去完成它，就一定可以。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不知要經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打，待到這時(shí)，請(qǐng)讓我們高喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
看，那美麗的蝴蝶，不僅在于它那翩翩舞動(dòng)的`五顏六色的翅膀，更在于它破繭而出的勇氣；看，那一顆顆璀璨的珍珠，不僅在于他那光鮮亮麗的色彩，更在于它是在風(fēng)吹雨打中而化的；看，那凌霜傲雪的梅花，不僅在于它那在風(fēng)雨中飄逸灑脫的美，更在于它那已是懸崖百丈冰，唯有它在叢中笑的超凡脫俗，倘若沒有那風(fēng)霜雨雪的摧殘，它也只能像溫室的花朵一般，經(jīng)不起挫折和打擊。
孩童時(shí)期，我的挫折是學(xué)騎自行車的過程，那時(shí)的我看著別的小朋友自由自在地騎著自行車在院子里玩耍，而我卻不會(huì)騎車。于是，我便下定決心要學(xué)會(huì)騎車，這是一個(gè)艱難的過程，我也不知道摔倒了多少次，雖說忍受了疼痛，但最終我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。也就是在那是讓我明白了，不管做任何事都是經(jīng)過無數(shù)次的嘗試和努力才獲得成功的。
小學(xué)時(shí)代，我的挫折是方格紙上那一個(gè)個(gè)剛勁的鋼筆字。我愛上了書法，我享受在練字時(shí)的那種感覺，那種感覺是用言語表達(dá)不出來的。同樣也是在經(jīng)過了苦練之后，我今天才能寫得一手好字。
升入中學(xué)，我的挫折是數(shù)學(xué)試卷上那一道道紅叉。那時(shí)我不禁懷疑自己的智力難道天生比別人差？于是我強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí)，即使是朋友們?cè)跉g樂的玩耍時(shí)，我仍在挑燈夜戰(zhàn)，在題海中漫游，終于，我用事實(shí)證明我不比別人差。我用晶瑩的汗水將紅叉號(hào)變成了紅對(duì)勾，我知道這是勤奮以后結(jié)出的碩果。
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨向前走；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
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