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語文作文300字

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【必備】語文作文300字匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】語文作文300字匯編9篇

語文作文300字 篇1

  我的語文老師是一位男老師,是我從上學(xué)以來第一次遇到的男老師,老師個子是中等個,不高不矮,他的眼睛大大的。我剛?cè)胛迥昙壍臅r候看著他很嚴厲,但其實并不是,他很“溫柔”性格很開朗,總是和我們學(xué)生一起玩一起鬧。

  10月1日,國慶節(jié)的時候,我們?nèi)熒紩䴗蕚湟粋國慶詩歌朗誦大賽,一個年級兩個節(jié)目,前三個班一個節(jié)目,后三個班一個節(jié)目,所以我們五年級從五四,五五,五六三個班選出幾十個學(xué)生參加這個比賽,人數(shù)已經(jīng)確定完畢,我們語文老師開始選主持,一班一個,我們班一個,但是不是我,今年我沒被選到,非常的傷心。于是我就去找語文老師說,我說:“老師你能再加上一個主持嗎?因為我一到四年級都是主角,今年沒被選到很傷心,我相信自己的能力!睕]想到老師耐心的給我解釋并安慰我說以后的.機會還多著,再接再厲。老師呀老師我是越來越越喜歡你了!課上幽默風(fēng)趣,您是我們的老師。課下和我們打成一片,談天說地,這時我們又變成了朋友。您時時刻刻關(guān)心著我們,總是把我們學(xué)生放在第一位!遇上您這樣的好老師我真幸運呀!

  這就是我的語文老師。

語文作文300字 篇2

  秋天的夜晚很安靜,夜晚像水一樣。我不禁想起了一年級的語文老師——。

  葉小姐留著長長的卷發(fā),柔軟如絲,眼睛總是彎彎的,嘴角微微上揚。每當(dāng)我看到葉先生的微笑,一種親切感就涌上心頭,使人不知不覺地想靠近她。

  葉老師很敬業(yè)。

  我記得自習(xí)期間的一個中午,校長來到我們班的窗前,示意葉老師出去。學(xué)生們立即開始交談!靶iL叫老師出來做什么?老師犯了什么錯誤嗎?”我問我的同桌!安!我們老師葉這么好,怎么會犯錯誤呢?”同桌肯定地回答。

  就在我們困惑的.時候,老師走上講臺,教室里立刻鴉雀無聲。

  老師小聲說,“我知道你在說什么!

  老師停頓了一下,繼續(xù)說道:“剛才校長問我為什么你兒子發(fā)高燒住院了。你為什么不請假陪你兒子?”

  葉老師哽咽道:“我兒子有爸爸照顧。如果我也來,你會做什么?”聽了葉老師的話,我的很多同學(xué)眼睛都紅了,我淚流滿面。

  葉老師對我們很有耐心。我記得有一次我在做閱讀理解時,被一個問題迷惑了。就在我抓耳撓腮的時候,葉先生走到我面前,一臉茫然地看著我,問了我好幾次,直到我真正明白了。

  倚著窗戶,涼風(fēng)吹著我的臉。我抬頭看著月亮,仿佛看見了葉先生的笑臉。

  吻我的老師葉!

語文作文300字 篇3

  開學(xué)第一天,我被推選為語文組長。我當(dāng)時特別高興,可幾個星期下來,我覺得語文組長一點也不好當(dāng)。

  開始的時候,組長只要收好作業(yè)交給課代表就行了,特別輕松?墒亲罱,語文老師下了特殊命令,要組長盯著那些遲遲不交作業(yè)的同學(xué),讓他們及時寫好作業(yè)。

  語文組長難當(dāng)就難當(dāng)在這兒了,我這組有好幾個不按時完成作業(yè)的.同學(xué),而且只要你說他一兩句,他就會舉起拳頭大聲叫:“再說我打你,信不信!”要是你告訴老師,那麻煩就大嘍。

  早晨,我向他們收作業(yè)時,他們總是說:“書包里找!”好不容易找出了幾本作業(yè),居然沒寫!若是找不到,他們就會粗魯?shù)鼗卮鹉悖骸澳愦姥,這都不知道,沒有就是沒寫嘛!”那時真想罵他們一頓……唉,只好忍忍嘍!

  而且啊,我們這組每天都會有三四個人遲交作業(yè),我不能一次看好那么多人啊!語文課代表不想被老師責(zé)怪,所以一看到時間不多了就會催我,可這是我控制不了的呀!

  一到下課,看到好多同學(xué)都出去跳長繩,我的心早已飛出去了,可是我還要盯著那些調(diào)皮的同學(xué)做作業(yè)。

  唉!語文組長真難當(dāng),我好不想當(dāng)哦!連下課都沒有時間玩了。

語文作文300字 篇4

  3、先獨立構(gòu)思,后找伙伴說說。

  4、指名說。

  四、以說促寫,自由創(chuàng)作

 。ǖ谌P(guān):寫)

  1、說得多好!太棒了!獎勵小紅旗。第三關(guān)更難了,還上不上?不畏艱難,好樣的!

  2、要求:自己取個題目,15分鐘內(nèi)完成。

  3、學(xué)生寫作,師巡視指導(dǎo)。

  五、以精促改,培養(yǎng)習(xí)慣

 。ǖ谒年P(guān):改)

  1、想想第四關(guān)該是什么了?對,好文章是改出來的。寫完了發(fā)出聲念2遍,邊念邊改。

  2、找伙伴互改。語句通順嗎?想象合理嗎?

  3、集體評改。

  一人讀,其余學(xué)生聽后評一評,評得好的發(fā)大獎。

  六、總結(jié)

  同學(xué)們通過大膽想象,連闖四關(guān),畫出了一張張充滿生趣的畫,寫出了一篇篇富有新意的`文章,圓圓還寫了一首有關(guān)圓的兒童詩,有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。

  附:《有趣的圓》

語文作文300字 篇5

  我是一本漂亮的語文書。在我身上穿著一件美麗的外衣。白色的底色上,襯著星星、葉藤、路燈。此時此刻,我變得更加高貴,更加華麗。我的形狀是長方形的,不寬不窄,厚度大概有一厘米,160頁左右。

  我從被印刷廠生產(chǎn)之后,就注定著要教書的命。每天,小主人上語文課時,就把我拿出來,我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀 時,我身上的`字可供小主人念。預(yù)習(xí)時,我的肚皮可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此,我的肚皮上就有了許多斑點跡跡,變成了“丑八怪”。我快樂,因為我 助人為樂。其中,小主人最喜歡《花邊餃子里的愛》、《為了五美元的禮物》這兩篇課文,她說這都是溫暖的回憶,猶如把她帶入了愛的世界。在我的家族里,有數(shù) 學(xué)書媽媽、英語書爸爸、音樂書妹妹、美術(shù)書姐姐……我們家就像一統(tǒng)套教書門第。

  每一位學(xué)生都有一雙文學(xué)的翅膀,都會展翅起來,在文學(xué)的天空中自由翱翔!

語文作文300字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長長的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。

  好多話,好多事都想一次全說出來······

  那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的.我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們越走越遠,那年的點滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,F(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?

語文作文300字 篇7

  上課,本沒什么特別?蛇@節(jié)語文課卻讓我記憶猶新。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴。”

  上課了。

  張老師像往常一樣慢慢地走進教室,可她說的話卻十分驚人。她說,她今天不上課,讓我們班的龔嘉玲同學(xué)代替她上第四十課——天才之路!癘h my gad!”龔嘉玲目瞪口呆。

  她從書包里拿出U盤。用那雙發(fā)顫的腳走向講臺,打開PPT,開始講課。“今天,我們學(xué)習(xí)第四是課——

  天才之路。請大家跟我一起朗讀課文!饼徏瘟釃烂C地說道!霸诶锛s熱內(nèi)盧的一個貧民窟里......”我們一個接著一個,大聲地,有感情的`朗讀著這篇文章!罢垎枮槭裁凑f在鋪成這條路的愛心中也有天才自己的一顆?”龔嘉玲問道。全班人沒有一個舉手的。龔嘉玲把答案告訴了我們還耐心地給我們講解,直到我們把題目弄懂為止。最后,她問了我們一聲:“請問大家還有沒有不會的地方?”然后才算講完了整篇課文,安靜地走下講臺。

  這節(jié)課,龔嘉玲給我們當(dāng)了一回小老師。她上的這節(jié)課得到了張老師和同學(xué)們認可。

  這真是一節(jié)難忘的語文課。

語文作文300字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)一年級結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)年——二年級。

  今天,我們上了新學(xué)期第一節(jié)語文課,它是那么有趣,那么令人難忘。

  記得那節(jié)課,我們聊了一個話題。話題是:學(xué)習(xí)漢字的`樂趣。

  “同學(xué)們,我們首先來聊一聊學(xué)習(xí)漢字的樂趣!崩蠋熣f。

  有同學(xué)說:“好!

  “請同學(xué)們寫一寫‘急躁’的‘躁’和‘干燥’的‘燥’!崩蠋熡终f。

  大家一聽,興致勃勃地寫了起來。過了一會兒,老師又問:“大家看,這兩個字有什么不一樣?”

  “部首(偏旁)不一樣!贝蠹耶惪谕暤恼f。

  接著,老師給我們講了許多關(guān)于漢字構(gòu)造的基本特征,還講了字形、字義……老師一可氣講了很多,說得我一個勁兒點頭。

  最后,老師和我們一起說了好多學(xué)習(xí)漢字的樂趣。大家七嘴八舌地還聊了起來。

  不知不覺間,下課了,我們在這節(jié)課感受到了學(xué)習(xí)漢字的樂趣。

  這就是我們這個學(xué)期的第一節(jié)語文課。

語文作文300字 篇9

  我家住在寶雞市,每年的正月十五元宵節(jié)都是非常熱鬧的。

  這天,人們都要鬧元宵,整個小鎮(zhèn)一片歡騰,大家興高采烈,氣氛熱鬧極。

  元宵節(jié)的風(fēng)俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵,因為元宵表示團團圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。

  大家都歡天喜地地來到各自所在的院壩,開始放煙花。我和佳佳妹妹也拿出所有的'煙花,妹妹興致勃勃地點燃一個煙花的引線,頓時,五顏六色的火花迸出來,像一個翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛,漂亮極!皠e得意,看我的‘金鳳凰’!”我說完,立刻點燃引線!班薄彪S著一聲刺耳的響聲,一只只金黃的東西飛快地沖上天,“嘣”的一聲爆炸。接著,許多小金點撒滿天空,發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲,突然,這些到處亂飛的小東西聚集在一起,像一只金鳳凰。

  “有趣!你們在這比賽煙花?加我一個!”原來是爸爸來,他手里還抱著一個大禮炮。爸爸慢慢地點燃禮炮,一下子,天空上綴滿美麗的“花朵”,紅的,綠的,藍的,黃的……是那樣漂亮,它寄托著我們的快樂在天空中綻開……

  這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗。元宵節(jié)真熱鬧,真開心。

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