實(shí)用的《秋風(fēng)》作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng),吹了起來(lái),吹彎了麥稈兒,吹紅了楓葉,也吹出了我的思緒。啊,又是一年秋天了。
放眼望去,一片金黃映入眼簾,不知何時(shí),田野已悄無(wú)聲息地?fù)Q上了金裝。秋風(fēng),從上面拂過(guò),田野便似海洋一般,涌起陣陣?yán)顺薄O氘?dāng)初,一顆微小的種子從農(nóng)民的手中無(wú)聲地落下,沒(méi)有人曾經(jīng)注意過(guò)它的存在,它就那樣無(wú)聲無(wú)息地靜躺在肥沃的土壤之中。和其他的伙伴相比,它的生長(zhǎng)更是微不足道。可是,時(shí)間是一位魔法師,經(jīng)歷了生長(zhǎng)的種種磨難,那顆微笑的種子最終爆發(fā)出一粒粒飽滿(mǎn)的麥粒。而它,并沒(méi)有因此而驕傲,始終都低著頭。秋風(fēng)起處,吹出了金色的努力與謙虛。
秋風(fēng)吹過(guò),一片楓葉在人們的不知不覺(jué)中,漸漸褪去了原來(lái)的那身綠裝。起初,是那陣陣春風(fēng),喚醒了沉睡中的它,它像一個(gè)孩子般,依偎在大樹(shù)母親的懷抱中,吮吸著太陽(yáng)所賜給它的能量,接受著春雨送給它的滋潤(rùn)。由此,它開(kāi)始了成長(zhǎng)。曾經(jīng),有多少次,在那電閃雷鳴的黑夜中,在那狂風(fēng)驟雨的威脅下,它曾幾度將離開(kāi)自己的母親。但,它沒(méi)有放棄,它堅(jiān)持了下來(lái)。望著那被豆大的雨滴所打落的同伴,憐憫之情頓時(shí)彌漫了它的全身。最終,它來(lái)到了秋季,魔法師為它換上了一襲紅裙,在陣陣秋風(fēng)中,盡情地舞動(dòng)。秋風(fēng)起處,吹出了一片火紅的堅(jiān)持與輝煌。
秋風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的臉頰,它,比起夏天的風(fēng),多了一絲寒冷,但卻失去了那種霸氣。它就像一位老人,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人,在度過(guò)了自己最轟轟烈烈的年華之后,一位看破“紅塵”的老人。他在思索著,尋找著,自己當(dāng)年所做的一切究竟是為了什么?他開(kāi)始變得孤獨(dú),開(kāi)始遠(yuǎn)離,因?yàn)樗牡絹?lái),讓一切都失去了原有的活力。然而,當(dāng)他經(jīng)過(guò)田野,經(jīng)過(guò)風(fēng)樹(shù)林,才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗牡絹?lái),給多少人帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)起處,吹出了一個(gè)不一樣的世界。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋風(fēng)起處,有金黃飽滿(mǎn)的麥穗,有在風(fēng)中舞動(dòng)的楓葉,更有著對(duì)人生的考量。秋,是一年中最繁華的季節(jié),它積淀了春的努力、夏的汗水,在這一刻開(kāi)花結(jié)果。
看,那里又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)……
《秋風(fēng)》作文 篇2
每年秋天來(lái)臨時(shí),樹(shù)上的果子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,彎著腰,在秋風(fēng)下微微晃動(dòng),枯黃的葉子在秋風(fēng)中打著旋,飛舞著,好似一個(gè)在舞臺(tái)上表演的舞者。
秋風(fēng)是什么顏色呢?秋風(fēng)的顏色是變化無(wú)窮的——當(dāng)秋風(fēng)到稻子旁時(shí),它就變成了金黃色,變成了豐收的.顏色,它和稻子們嬉戲著,玩耍著,為秋天增加了不少的色彩。
當(dāng)秋風(fēng)到達(dá)碩果累累的大樹(shù)旁時(shí),秋風(fēng)就變成了紅色,變成了鮮艷、香甜可口的顏色。伴著秋風(fēng),一個(gè)個(gè)沉甸甸的大果子從果樹(shù)上跳了下來(lái),伴著落葉,果子像一個(gè)個(gè)飛行員,正乘坐著葉子飛機(jī)著陸。
當(dāng)秋風(fēng)到達(dá)那因經(jīng)不住考驗(yàn)而枯干的樹(shù)木旁時(shí),它就會(huì)停下來(lái),會(huì)忍不住嘆息:這是個(gè)多么脆弱的生命!這時(shí),它又會(huì)變成灰色,變成暗淡的顏色,看著樹(shù)上的葉子一個(gè)個(gè)飄落下來(lái),看著這個(gè)卑微的生命終結(jié),最后帶著嘆息聲,秋風(fēng)離開(kāi)了這棵枯死的大樹(shù)。
當(dāng)秋風(fēng)到達(dá)城市時(shí),會(huì)給人們帶來(lái)涼爽,被太陽(yáng)熏烤了一個(gè)夏天的人們,一定會(huì)為這及時(shí)的風(fēng)感到高興,感到心曠神怡。這時(shí),秋風(fēng)又變成了藍(lán)色,變成了溫暖的顏色,在城市里盡情的吹呀吹。
同時(shí),秋風(fēng)也帶走了一部分灰塵,使環(huán)境得以改善,使人們能夠呼吸到新鮮空氣。這時(shí),秋風(fēng)就變成了綠色,變成了生命的顏色。使這個(gè)因污染而死氣沉沉的城市再次容光煥發(fā),生氣勃勃。
人的一生又何嘗不是這樣呢?人們會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的變化而改變心情——當(dāng)心情好的人遇到不幸時(shí),他的心情會(huì)馬上由開(kāi)心變?yōu)閭,?dāng)心情不好的人遇到一件天大的喜事時(shí),他又怎能不高興呢?總之,人的心情就像秋風(fēng)一樣,會(huì)因環(huán)境的改變而改變。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面對(duì)清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚(yú)兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風(fēng),漸漸地涼了。時(shí)不時(shí)吹來(lái),一陣?yán)溧侧驳。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門(mén)了,冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹(shù)下,斑駁的金色影兒篩過(guò)柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過(guò)客,你不該留下我的……”仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語(yǔ)。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿(mǎn)彷徨與困惑……
葛地,想起了一位朋友。
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線(xiàn)條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),滑翔,降落……在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是“外交頻繁”。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車(chē)得要死的班干部告發(fā)……
不過(guò),在我們這么長(zhǎng)的“紙上外交”中,我從來(lái)沒(méi)失手過(guò)!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見(jiàn)到我是何等驚詫……
要是上課沒(méi)聽(tīng)講,又碰巧被老師提問(wèn)時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話(huà)囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無(wú)奈之下的我只好為她“放水”,使出“千里傳音大法”,幫她“打混摸魚(yú)”。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開(kāi)手掌:“老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢(qián)。坦白從寬,抗拒玩完!”
……
耀眼的太陽(yáng)升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的河里,慢慢地,消失不見(jiàn)……
不久,我和她被評(píng)選為大隊(duì)委,“風(fēng)雨同舟”的時(shí)間就更多了。
期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準(zhǔn)備回家!包S慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來(lái),“這個(gè)給你。”她頗有些莊重的`樣子!班拧蔽野研∪~給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見(jiàn)一絲哀婉隱隱地掠過(guò)她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家,我小心翼翼地撕開(kāi)那個(gè)精美的包裝,里面是什么,已記得不大請(qǐng)了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學(xué)啦,Beybey!不會(huì)忘記你的哦!一股莫名的感覺(jué)突如其來(lái),洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過(guò)臉頰,緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹(shù)……
我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。
她果然說(shuō)服了父母,又留了下來(lái)。
我自然很高興,但因?yàn)槲抑蛔⒅爻煽?jī)和分?jǐn)?shù),我們?cè)缫驯纫郧吧瓒嗔恕?/p>
一天,爭(zhēng)吵終于爆發(fā)了,很激烈。
我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來(lái),天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現(xiàn)了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無(wú)限延長(zhǎng)。慢慢地,暗夜開(kāi)始籠罩著世界,帶來(lái)陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周?chē)老¢W耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里?諝庵须硽柚端透鞣N花香的味道。靜靜地,我思索了很久……
我們開(kāi)始不說(shuō)話(huà)了,最后,甚至形同陌路。
六年級(jí),她還是沒(méi)能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學(xué)了。
留給我的,是無(wú)限美好和疼痛的回憶,只是……我想,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認(rèn)了我說(shuō)的話(huà),它凝視著我,然而我沒(méi)有再回頭。
一個(gè)雙休日,我正在掛Q的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤(pán)上游移著。猶疑了許久,我打出了“在嗎?”幾個(gè)字,陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃射進(jìn)來(lái),滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應(yīng)了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺(jué)。
終于釋然。
《秋風(fēng)》作文 篇4
輕輕扭動(dòng)時(shí)間,在季節(jié)里悄悄換行李。秋天成熟了,散發(fā)出醉人的芳香。風(fēng)涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺(jué)幽幽凄涼。
四季輪回,日月繞飛,天地間,誰(shuí)年輕?忘了水,笑誰(shuí)的臉?割一縷西風(fēng),吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長(zhǎng)的`歲月,對(duì)與錯(cuò),聚散,嘲笑我的癡情是一片藍(lán)天。
片片紅葉像信使一樣,反復(fù)吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問(wèn)你何時(shí)歸來(lái)?是大海還是桑園?認(rèn)真聽(tīng)鵝,回歸春天?纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。
放一杯綠茶,黃花開(kāi),西窗插紅蠟燭,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠(yuǎn)道而來(lái),紅葉黃花深秋。天高云淡,斷了南飛雁。
久而久之,容顏?zhàn)兞,風(fēng)景也沒(méi)了。一切早就折返了,不可能離開(kāi)人。老人怎么能留下來(lái)?
擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開(kāi)空了,才感嘆人生苦短。
倚欄桿,秋已晚,銀河不見(jiàn),商人不見(jiàn)。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香。世界是個(gè)大夢(mèng),清風(fēng)河上的秋帆很遠(yuǎn)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實(shí),吹開(kāi)了菊花,吹落了樹(shù)葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節(jié);秋游,是我最喜歡的活動(dòng)。因?yàn),秋游,可以感受到秋風(fēng)。
秋游去時(shí)的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂(lè)的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來(lái),在我們的身前、身后跑來(lái)跑去,像個(gè)調(diào)皮的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子,從我們秋游隊(duì)伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂(lè)心情擴(kuò)散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來(lái),又溫柔起來(lái)。我坐在湖邊,望著湖面,感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動(dòng)的感覺(jué),十分舒暢,“心曠神怡”的感覺(jué)真的很好。湖面倒映著太陽(yáng),秋風(fēng)吹過(guò)湖面,把太陽(yáng)的`倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動(dòng)了起來(lái),太陽(yáng)倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼,讓人目眩神離。
秋游回去時(shí)的風(fēng),緩慢起來(lái),像一股上了年紀(jì)的風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來(lái),力氣似乎又回到了我的身上一些。
秋游活動(dòng)就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結(jié)束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。
《秋風(fēng)》作文 篇6
又是一個(gè)秋——
東方已曉,旭日東升。天,泛出了一抹抹紅暈。渺遠(yuǎn)的雞啼劃破了黎明,飄向遠(yuǎn)方。仰望,群雁排空。幾朵浮云掠過(guò)蒼穹,與朝霞相映,絢麗而多姿。
晨光中的秋風(fēng),那般的柔和,輕撫著大地。
秋菊,嫵媚迷人,清香依舊。桂子花開(kāi),十里飄香!這難免有些夸張。但濃郁的花香,從花枝上襲了下來(lái)。在秋風(fēng)中,追逐著,打鬧著。放眼,銀杏如海,葉落飄飄,金黃遍地。人兒,暢游其間,舒適而又愜意。
金風(fēng)送爽,沃野甚是熱鬧!瞧去,碩果滿(mǎn)枝。燈籠似的的柿子,好生可愛(ài)。葡萄,晶瑩剔透,似琥珀,如玉石。石榴裂開(kāi)肚皮微笑著,晶瑩的籽兒,令人垂涎三尺。楓樹(shù)葉子,全都紅了,似狂舞的`火苗,燃出了幸福,燃出了快樂(lè)。
夜幕初垂,處處萬(wàn)家燈火。天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月兒已上了柳梢頭。輕而薄的霧,輕紗一般籠罩四野。雞兒,不啼了;鳥(niǎo)兒,不鳴了。原野靜寂一片,茫茫一片。
秋風(fēng)帶來(lái)了迷人的秋色,給人們描繪著一幅樸實(shí)的風(fēng)土畫(huà),編織著一個(gè)多彩的夢(mèng)境。
又是一個(gè)秋——
待到秋風(fēng)乍起時(shí),你風(fēng)中笑。
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