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【精品】抒情的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
從來不知道，四月的風(fēng)可以那么的囂張，五月的雨可以那么的綿延。
在春天該溫暖的時(shí)候，太陽只是偶爾的出現(xiàn)。今年的天氣很奇怪，像是沒有春天。從冬天越過春天直奔著夏天而去了，這種感覺很奇怪，就像是看一部被剪了很大一段的電影一樣，讓人感到莫名的空虛。
似乎該被稱作是失落……
是失落沒有錯(cuò)吧。五月花開的時(shí)候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落的一地。粉紅色，綠色，白色，石板路，竹林，流水，屬于春天的彩繪卻被蒙上了厭惡一般的雨。
觀賞風(fēng)景的人會(huì)不會(huì)失落呢？
五月的風(fēng)其實(shí)可以不用太招搖，只要可以把葉子吹動(dòng)的像跳舞一樣就好。站在香樟樹下，可以聞到若有似無的清香。不晃眼的陽光，抬頭看時(shí)，透過綠陰陰的`葉子，從層層堆疊的樹葉中泄下，將我完完全全的籠罩。我可以閉上眼睛做一會(huì)兒夢(mèng)，眼睛會(huì)看到的是黑暗還有一圈一圈的陽光，然后思考我15個(gè)春夏秋冬來來回回的日子。
前幾個(gè)星期，下了音樂課回家，走過籃球場(chǎng)的時(shí)候，一抬頭發(fā)現(xiàn)路邊一整排的法國梧桐都已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子。我很激動(dòng)的指給谷子看，她只是淡淡的說：“你怎么才發(fā)現(xiàn)�！笔前�，我怎么會(huì)才發(fā)現(xiàn)，看樣子，似乎已經(jīng)長(zhǎng)了有一段時(shí)間了。我一臉落寂的低下頭走。
難怪有人說樹是不孤獨(dú)的�？倳�(huì)有一撥葉子陪著他。一撥走了，另一撥很快就會(huì)來填滿�？斓臉鋪聿患叭ス陋�(dú)，快的我來不及去發(fā)現(xiàn)……
我不知道我喜歡的意大利米蘭現(xiàn)在是不是陽光明媚，也不知道荷蘭的風(fēng)車有沒有轉(zhuǎn)的很有節(jié)奏。我只知道我這里在下雨，下了幾天的雨，刮了幾天的風(fēng)，然后就一連陰了很多天。夜晚的天空，會(huì)黑的很孤寂�？偸亲屛蚁笃宸哺叩摹缎强铡�，一顆顆被夸張了的星星掛在墨藍(lán)色的夜空。而我現(xiàn)在能看到的就知識(shí)讓人心悸的黑，這讓我感到很失落。沒有了星星的黑夜，有沒有也覺得很失落呢？
我低頭看見匆匆過往，路燈下，我的影子被五月孤單的燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
抒情的作文 篇2
從什么時(shí)候起，我開始忘卻。忘卻那些稚氣的臉龐，那些燦爛如暖陽的笑臉。曾經(jīng)的矮墻伴隨著轟隆聲被推翻，隨之而起的，是一幢幢嶄新的樓房。
記憶中的雨總是溫和的，我們總愛站在房檐下，聽雨滴答滴答，或者更干脆跑到泥濘的小道上，腳一個(gè)坑地踩著泥巴，和著雨吧唧吧唧，然后深一腳淺一腳地回家，聽母親那一聲無奈的笑。而我曾經(jīng)覺得最美的場(chǎng)景莫過于陽臺(tái)的金屬欄桿，下雨時(shí)，渾一圓的雨珠在欄桿的底部搖搖欲墜，伸出食指輕輕接住，一陣歡喜，似乎接住了珍珠，隨之而來的，是慢慢沁出的微涼，隨著手指的紋路，滴在地上。那時(shí)我總是固執(zhí)地認(rèn)為，雨啊，定是位溫婉的女子，她寬大的袖子輕拂過老樹，老樹便滋潤(rùn)，輕拂過土地，土地便松一軟，而輕拂過我們，我們便會(huì)睜大眼睛仔細(xì)地看，生怕錯(cuò)過她的美。
然后誰又沒有過大動(dòng)肝火的時(shí)候，雨再一溫一婉，也偶爾會(huì)大發(fā)雷霆。我在幼稚園排著隊(duì)，小伙伴一個(gè)個(gè)穿著雨衣，老師蹲下
身子幫我整理，似棉絮般柔軟的聲音我至今記憶猶新：“媽媽馬上就來了哦......”我只是怔怔地望著昏沉沉的天空，想到底是誰惹了雨生氣呢？她哭的那么撕心裂縫，就像無數(shù)的嬰兒一齊大哭，老師說這是雷。她的淚總是流不停，像洪水決堤一般洶涌。她不再用那寬大的袖子輕拂過我們，倒是狠命地抽打著萬物。大家都害怕地低下頭去，不敢直視她一雙發(fā)紅布滿血絲的眼睛。母親曾經(jīng)說過，下雨了就代表一個(gè)人哭泣，總是濕濕噠噠，抽抽噎噎地，弄得大家都不開心�？山駜河质窃趺戳四兀瑨仐壛肆主煊褚话愕睦婊錅I，敲鑼打鼓地嘶喊，不顧一切地痛哭，到底是什么事呢？難不成是誰欺負(fù)她了嗎？難不成她和父母吵架了嗎？會(huì)不會(huì)是像哥哥一樣考差了成績(jī)，不敢告訴父母怕批評(píng)呢？想著想著，母親來接我了，她把我緊緊地?fù)г趹阎�，我透過縫隙瞧著生氣的雨，摟緊了母親，只覺得我像在一塊寒冰里，從內(nèi)而外的，團(tuán)熱乎乎的火苗像外蔓延。
那時(shí)候似乎總是很直接，雨很直接地笑，很直接的發(fā)火，而小伙伴也很直接地拉拉手。我和幼年的一個(gè)孩子，叫什么名字我現(xiàn)在竟然忘了，她家住在哪兒，我也無從知曉，只知道她有兩個(gè)很深的酒窩，總愛笑，笑起來很好聽，像是睡夢(mèng)中的.囈語。同樣的，我們都愛極了下雨天，一到下雨天，不約而同地纏著母親為我們套一上雨衣，穿上雨靴，在一個(gè)滿是雨水的大坑中噼啪噼啪地踩，踩出一水花。孩子們的雨衣總是花花綠綠的，一群孩子穿著雨衣走在小道上，像是一群鮮艷的蘑菇。而父親說，漂亮的蘑菇是有毒的，言畢，笑著刮刮我的鼻子，說你就是個(gè)毒蘑菇。我和那個(gè)忘記了名字的小伙伴一愛手拉著手，在淅淅瀝瀝的小雨下踩著水花，出神地看那些雨滴在硬石板上，我說，雨滴在硬石板上濺開像是禾苗。老師說，雨怎么會(huì)像禾苗呢，你這個(gè)比喻不行哦。但是濺開的雨不就像是禾苗嗎?本是一滴的雨，滴答落在硬石板上，變成了三片，可不就是禾苗嘛！
嘩嘩啦啦，窗變得潮一濕，時(shí)不時(shí)會(huì)留下一道水痕，又下雨了.....雨也會(huì)變老，她從前總是唱著輕快的歌兒，滴答滴答，現(xiàn)在有些嘶啞，嘩啦......嘩啦......是雨變了，還 是我變了呢？再?zèng)]想到出去淋雨，總待在房子里，看窗外水汽氤氳。時(shí)光在悄悄地向前走，我站在這里回頭望，那舊街巷的雨。
抒情的作文 篇3
希望天空永遠(yuǎn)都萬里無云，艷陽高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會(huì)有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。
在小時(shí)候喜歡玩一種迷宮游戲，有時(shí)候在通道的一端看見一面墻時(shí)就以為走到了盡頭，連過去看的勇氣都沒有，就放棄了。卻不知看似無解的墻，實(shí)際上并不是不可戰(zhàn)勝的。走過去才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)轉(zhuǎn)角，走過去便是終點(diǎn)。
這正如現(xiàn)在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認(rèn)了自己，實(shí)際上只要勇敢地去面對(duì)，走過去才知道那只是一個(gè)轉(zhuǎn)角，是自己嚇到了自己。
劉偉，在10歲之前，他是一個(gè)與其他孩子一樣，生活充滿陽光和快樂的`孩子，而命運(yùn)卻在他10歲那年剝奪了他的快樂，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強(qiáng)站了起來。他在康復(fù)醫(yī)院里學(xué)會(huì)了游泳，在全國殘疾人錦標(biāo)賽奪得兩枚金牌，然而好景不長(zhǎng)他遇到了人生又一個(gè)拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個(gè)19歲的孩子。他做出了常人無法想象的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習(xí)鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢(mèng)中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強(qiáng)的意志和不屈的精神走過了一個(gè)個(gè)拐角，讓自己的生命綻放出燦爛的光輝，
史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現(xiàn)出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時(shí)起，命運(yùn)和他開了一個(gè)天大的玩笑。他患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病，同時(shí)他被告知活不過兩年。但他沒有向命運(yùn)屈服，而是勇敢抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)樗嘈偶膊〔皇遣豢蓱?zhàn)勝的，而只是一個(gè)拐角。走過去，就是成功。他用幾乎不能動(dòng)的病軀，戰(zhàn)勝了我們無法想象的困難做出了令世人震驚的成就。
任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰(zhàn)勝也要一試，也許那只是個(gè)拐角。人生的路上會(huì)有無數(shù)的拐角在等著我們。只要我們相信，挺過去就是成功。只要堅(jiān)持走過那一個(gè)拐角，定會(huì)是柳暗花明的另一番天地。
抒情的作文 篇4
我安然得度過初夏，仲夏，現(xiàn)在，夏末來了。
我看著草地里得草在夏天里瘋狂得生長(zhǎng)，茂盛得讓人羨慕，翠綠的顏色讓我覺得這個(gè)夏天是多么美好�，F(xiàn)在，在割草機(jī)巨大的轟鳴下，大片大片的草倒下，我似乎聽見了它們撕心裂肺的哭喊。但是沒有用的，屬于它們的繁茂生長(zhǎng)的夏天已經(jīng)走了，剩下的土地是顯得那么蒼白無力。我只是它們的過客，無奈的停下，看著它們，然后繼續(xù)往前走，大步大步的走向我的未來，我所不知道的未來。
我總是不情愿夏天過去，會(huì)難過。那些炙熱的陽光以及和那些陽光們一樣燦爛的笑臉，荒草般的青春極力掩藏著孩子們流下的眼淚。這個(gè)夏天，很多很多的事情發(fā)生，又有很多很多事情的結(jié)束。來來往往，我站在洶涌人群的中間，卻只是過客，只是流浪，沒有歸途。
但是我是有家的，讓我覺得溫暖的地方。我整個(gè)夏天都呆在中少里，我知道那里會(huì)有等著我愛著我的人。我和她們一起微笑一起小聲的訴說我們的秘密，去看那些荒草那些陽光，然后閉上眼，仿佛看見整個(gè)世界都會(huì)燦爛起來。
夏天燦爛的背景下是一片荒蕪，你看見了么，我站在大片大片的荒草中，陽光直直的'照射下來，微微的閉上眼，突然大笑或者哭泣。都還是會(huì)象個(gè)孩子般的滿足。我喜歡擁抱在夏天里，好像它就是我的一切。
這個(gè)夏天又即將過去了，從時(shí)間的那頭走到時(shí)間的這頭，看著我們一起歡樂一起幸福一起悲傷，留不住夏天。它是否會(huì)看著我從一個(gè)愛躺在它懷抱里安然入睡的孩子慢慢的成為一個(gè)只是安靜的隱藏自己止不住的悲傷的女子。只是一個(gè)過程，夏天的過程。
夏落秋起，平靜著走走停停，微笑著看著風(fēng)景，夏天，多么美麗。
抒情的作文 篇5
高四，一個(gè)特殊的名詞，它意味著更大的壓力，的汗水，它預(yù)示著更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)含著更巨大的勇氣，它甚至就代表著別無選擇，絕無退路。高四的方向，只有一個(gè)，那就是高考。
高考，一個(gè)敏感的詞匯，它可以讓人恐慌，也可以讓人瘋狂，它可以讓人聞之色變，也可以讓人斗志昂揚(yáng)，它能讓人如折翼的鳥兒，也可以讓人成為天之驕子。它殘酷而現(xiàn)實(shí)，對(duì)人的一生有著不可估量的影響。
當(dāng)高四與高考相遇，就意味著有一場(chǎng)沒有硝煙但卻異常悲壯的戰(zhàn)斗，而這場(chǎng)戰(zhàn)斗，也似乎慘烈到了“你死我活“的地步，謂之PK。
我是高四的一員，在經(jīng)歷過高考的我的眼中，考試，已可折射出人生。
考試，是在高中生，尤其是高四學(xué)子中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。老師每天抱著試卷笑語盈盈而來，然后揮一揮衣袖，不帶走一張?jiān)嚲矶�，空留我們低著頭，演繹一幅“黑云壓城城欲摧“的壯觀畫面。而在考試前后，那漫天飛舞的試卷總能讓人感嘆：誰言補(bǔ)習(xí)甚乏味，且賞此刻雪紛飛。這應(yīng)該是考試帶來的一道亮麗而獨(dú)特的.風(fēng)景，考試也是考心態(tài)。其實(shí)，考試無論是在學(xué)習(xí)還是在人生之中都扮演著重要的角色。
考試是一種歷練我們心志的工具。由最初的愁眉苦臉叫苦連天到后來的面無表情波瀾不驚，如此的改變，應(yīng)該也可以稱為一種成熟，而這也正是考試的魅力�？荚嚹軒椭�
們找到學(xué)習(xí)甚至是為人處事上的不足之處，平時(shí)或大或小的考試，對(duì)我們某一方面的能力也是一種鍛煉，而作為高考前的“練兵“，考試也有著舉足輕重的作用。體驗(yàn)過高考，才知道它其實(shí)并不可怕，但是面對(duì)它一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，不可掉以輕心，否則必?cái)o疑。而這種細(xì)心謹(jǐn)慎必是來自于對(duì)平時(shí)考試的總結(jié)和積累，所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海“，平時(shí)的考試正如“跬步“和“小流“，戰(zhàn)勝高考正如“至千里“和“成江�！埃f平時(shí)的考試舉足輕重并不過分。
高考可以稱為一門藝術(shù)。它的意義絕不僅在于只是一種選拔人才的方式，在PK高考的過程中，我們已是在不只不覺中打造了我們?nèi)松幕�，很大程度上，它將影響今后人生的走向。PK高考，也是對(duì)我們意志與人生品質(zhì)的洗禮，是對(duì)我們精神與人生意義的升華，這才是這門藝術(shù)的真正精髓。PK高考，實(shí)質(zhì)是PK人生，人生也是一門藝術(shù)，是由無數(shù)次的“高考“組成。是將這門藝術(shù)糟蹋還是讓它熠熠生輝，全在于如何對(duì)待人生中一次次的“考試“。
高考如人生，人生亦高考。端正態(tài)度，細(xì)大不捐，反思升華，由“考試“做起，認(rèn)真把握，才能贏得PK之戰(zhàn)的勝利！
抒情的作文 篇6
芳草，夕陽，古樹，牛群，還有一位老婆婆坐在樹下……這幅寧靜、溫馨的畫面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……
那是山捻子附滿枝頭的季節(jié)，我總愛跟阿婆上山放牛。山上有一塊夭然平坦的青草地和一裸古老的大榕樹，粗壯奇崛的枝干，婆婆濃綠的葉子。阿婆六十多歲了，身子還硬朗得很。古銅色的臉上寫滿了歲月的蒼桑，額上刻下了一道道痕跡，兒絲銀發(fā)更增添了晚年的風(fēng)采。
阿婆是個(gè)勤勞善良的人。她對(duì)牛就像對(duì)人一般。每天她都要把牛趕到河里洗干凈身上的臟土，直到連牛毛也泛出光亮來才罷休。每天她總要割一大捆育草回去晚上喂牛。有一次，一頭調(diào)皮的牛離開牛群跑到田邊吃了別人的稻子。我氣憤極了，揮起鞭子把牛打得啪啪響。阿婆急忙制止我說：“怎么可以這樣呢？”她心痛得眼睛也濕潤(rùn)了，輕輕地?fù)崦Ｉ砩系谋藓�。阿婆讓牛吃了幾把割來�?青草，再拿出一個(gè)竹籠子套住牛的尾巴。我不服氣地看著她做完這一切。阿婆平靜下來，語重心長(zhǎng)地說：“丫頭呀，它也和人一樣有一條命��！它大概餓慌了，才去吃稻子的，怎么懂得哪些該不該吃呢？人也有錯(cuò)，何況牛呢！”我怔征地看著阿婆，她那帶淚的眼中閃爍著一種特別的光芒，我震顫了：那是一顆怎樣的心喲！
阿婆是一個(gè)爽朗、風(fēng)趣的人。那天，我戴著手表去放牛，她看見了就說：“我也有手表哩�！蔽铱纯此氖滞螅菏止峭怀觥：芎诤苁�，什么也沒有。我疑惑地看著她。阿婆哈哈大笑，說：“我的是心表，不用戴在手上。瞧，我一看這老樹的影子就知道時(shí)間了�！毕﹃柊牙蠘涞挠白永煤瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)。我恍然大悟，但我狡黯地問她：“沒太陽怎么辦？”“那……那我的手表就偷懶了！哈哈……”山谷里回蕩著我們歡樂的笑聲。
就這樣，我跟著阿婆趕著牛迎來了朝陽，送走了晚霞。多少次共同分享山捻子的甘甜。多少次對(duì)著斜陽，對(duì)著樹影歡暢笑談。多少事都隨著歲月而消逝了，而我們的忘年之交卻深深地印在了我的心坎里。
如今，每當(dāng)看到牛，我就憶起阿婆，憶起那段美好的日子，還有那片迷人的風(fēng)景：芳草、夕陽、老樹……
抒情的作文 篇7
春風(fēng)十里，不見桃花。桃花都種在了心里，早已冬雪消融之時(shí)，就已悄然滋長(zhǎng)。正月剛過，它便開始發(fā)出新芽，綠綠的嫩芽?jī)悍路馃⿶罆r(shí)嗅到的一抹清香，氤氳著心靈，歡喜地不得了。
二月春風(fēng)一度，桃花已不滿足于生芽，不斷地蔓延、生長(zhǎng)，伸張了翅膀，像蝶不斷地蛻變，它也舒展了蜷縮了幾個(gè)月的身子，一層層地掙扎出來，用更多的綠裝點(diǎn)身姿，直到春雷一驚，嘩啦啦地綠枝葉便一下子炸開了，圍繞著樹干大口呼吸。我似偶然闖入了神秘森林看到五顏六色的鳥兒一般，心情雀躍的不能言表。
三月本是桃花爛漫的時(shí)節(jié)，卻也因一些桃花來不及綻放而落寞�？傆幸恍┗ǘ湎矚g遙遙領(lǐng)先，也會(huì)有一些花兒遲遲不開，包裹著花穗倒有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的意味。那些未開的，只是為了等一個(gè)期待時(shí)刻，為了更好地盛開。
桃花是如此，同種類的花會(huì)有不一樣的個(gè)性，有的活潑熱情，有的天真可愛，也有的柔情似水……像女子一般性格多樣，有的是嘰嘰喳喳喜愛說個(gè)不停，有的是帶著幾分羞澀打著朵兒，還有的寡言而沉默，好似從不曾說話。有時(shí)候會(huì)這樣想，也許萬物都有不同的特點(diǎn)，可它們?cè)谀承┨卣魃蠀s又驚人的相識(shí)。也許這便是世間的“規(guī)律”，世界上是存在定律的，當(dāng)規(guī)律成為一種常態(tài)，便被認(rèn)作定律吧。
我們又何嘗不在這定律中呢?在世界萬物面前，我們是這么的渺小。像一顆顆漂浮的塵埃，是構(gòu)成這世間的小小元素，在這千千萬萬條定律中飄來飄去，也許會(huì)落定，也許一直被粉粹，消失的無蹤影。這樣想著，便不會(huì)為春風(fēng)吹不開十里桃花而悲傷，因?yàn)槲抑浪呀?jīng)盛開在別處。桃花素來與“春”隔不開，仿佛只有在春日里開的才叫做桃花，其他的便不是了。說來也是，春天給人們帶來的美的享受確實(shí)不容忽視，從很遙遠(yuǎn)的詩經(jīng)里便傳出了“逃之夭夭，灼灼其華”的美好情意。想來是人們賦予桃花以情感，才有了以桃花為底色為愛情作詩作序。
唐代的詩人崔護(hù)也曾迷戀過桃花，他將人面和桃花放在一起，來寄托與昔日心儀女子不得見的情感，春風(fēng)里的桃花依舊笑盈盈，卻再也找不到姑娘的身影。這樣說來，桃花可謂是透著絲絲情意的景兒，不知下一次桃花的綻放會(huì)不會(huì)將崔詩人的這份情意傳遞給那位姑娘，又或是姑娘早已把彼時(shí)的心意說與桃花聽，才會(huì)有此刻桃花的美妙姿態(tài)。
沉醉春風(fēng)的`時(shí)刻，除了被那燦爛的景兒吸引，還有散漫在春日的愛的氣息吧，那些美好情愫不輕易道出，在春風(fēng)送暖的時(shí)節(jié)到來，也是巧得很呢。把這份情意說給春風(fēng)聽，帶到心愛的人兒身旁，想著倘若她看見，會(huì)不會(huì)同我一起漫步于桃林里，共赴一場(chǎng)簌簌落下的桃花雨?那個(gè)在湖邊獨(dú)自吹笛、暗自傷神的少年定是這樣想的。你可曾見過那些桃花?是心中盛開的，還是別人眼中的。心中的風(fēng)景別人很難看到。春風(fēng)依舊在，但愿你的心中能開出桃花，與心里的她相逢于桃花林，一起走過那條花瓣飄灑的路上，一同看那份美麗風(fēng)華。
抒情的作文 篇8
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你，我在兵馬俑的堅(jiān)強(qiáng)里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你，在爺爺奶奶的追憶里，我想像著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的
滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽你的騰飛，你的輝煌，在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！
80后90后，這是世人給予我們年青人的稱呼，是褒？是貶？新起之秀韓寒敢于直刺教育之弊，汶川大地震，80后從未曾退縮，面對(duì)日本囂張氣焰，90后憤而游行，是對(duì)？是錯(cuò)？愛國之心可嘉，魯莽行為當(dāng)阻，也許我們還不夠成熟，僅憑一腔熱血，幾釀惡果。但我們足夠年輕，有追尋夢(mèng)想的勇氣，我們不會(huì)永遠(yuǎn)魯莽，我們將成為這樣的一代：面對(duì)成熟，驕傲而不自傲；面對(duì)挑釁，沉重而不魯莽；面對(duì)未來，斗志昂揚(yáng)而不盲目奮進(jìn)，將內(nèi)心的`激情化作信仰，化作勇氣化作力量，一笑爭(zhēng)鳴天下情！
此時(shí)，我要歌頌?zāi)�，我的祖國，用溫婉的小調(diào)，用野性的歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有最美的語言，最動(dòng)聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)�！我想站在河之洲，水之媚，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛你！
抒情的作文 篇9
媽媽笑了，仿佛是盛開在冬天里的一朵梅花；媽媽笑了，仿佛是雨后絢爛的彩虹；媽媽笑了，仿佛是炎炎夏日中抹不去的清涼；媽媽笑了。
一次測(cè)驗(yàn)后，我考砸了，回到家中被爸爸訓(xùn)了一頓。走到書房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在書房里。我不敢直視媽媽，更不敢讓媽媽知道我的分?jǐn)?shù)。可憤怒的爸爸卻出乎意料地將我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽命令爸爸走出書房，那場(chǎng)面如皇帝命令大臣似的，平常我本該開懷大笑，可現(xiàn)在我心里像裝了十五只吊桶一樣，七上八下的`，怎么也笑不出來。爸爸走后，我十分害怕，害怕媽媽怒火朝天地把我訓(xùn)一頓，其實(shí)不然，媽媽十分平心氣和的給我仔細(xì)地講解，尋找問題所在，從頭到尾，臉上一直露著燦爛的微笑，好像我并沒有考砸，而是考了一個(gè)很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)似的。此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容是那么的燦爛，那么的甜美，好似冰天雪地中一束陽光，又似暴風(fēng)雨前的寧靜�？珊髞戆l(fā)現(xiàn)是我多慮了，媽媽由始至終臉上都掛著燦爛的微笑。
無論誰在同樣的情況下看到這種笑臉，此時(shí)此地此刻，他一定深深地醉了，如癡如迷，而此時(shí)此地此刻，我也深深地沉醉了，如癡如迷。
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