- 相關(guān)推薦
有關(guān)四年級(jí)寫景作文300字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
早上起來(lái)，推開(kāi)窗，可以聽(tīng)到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合，形成一朵朵無(wú)名小花；水滴時(shí)而散開(kāi)，像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過(guò)綠葉，綠葉微微地顫抖著，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！
天就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗關(guān)好，擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來(lái)。
“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng)，飄灑著。
“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。
雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶，細(xì)聽(tīng)，那是一曲好聽(tīng)的`曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。
約過(guò)一小時(shí)后，雨變小了，變成了毛毛細(xì)雨。我推開(kāi)窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來(lái)�？�，含苞欲放的蘭花開(kāi)了，水滴順著花瓣滑了下來(lái)，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂(lè)的童年。
哦，初夏，如是清新，如畫(huà)一般的美麗。
這就是初夏的早晨。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
秋天到了，天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園，觀察公園里的一草一木，看看他們發(fā)生了什么變化。
我們一進(jìn)公園，最先看到的是椰子樹(shù)。雖然到可秋天，落葉紛紛，可是椰子樹(shù)還像之前那么高大、蔥翠。接著印入我們眼簾的是小草和小花。小樹(shù)林中的小草長(zhǎng)得很茂盛，但現(xiàn)在到了秋季，他們開(kāi)始換上了金黃的.秋裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草擺動(dòng)了起來(lái)，宛如在對(duì)我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色，秋季的時(shí)候，他們凋落。不過(guò)，在春天那美好、歡快的季節(jié)里，她們會(huì)重新開(kāi)放，將大地裝點(diǎn)得更美麗。
東湖里的魚(yú)兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去，那個(gè)樣子懶洋洋的。鳥(niǎo)寶寶躺在鳥(niǎo)巢里，而鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀給小鳥(niǎo)取暖。我突然覺(jué)得！母愛(ài)真是無(wú)處不在��！公園的人也多了起來(lái)，他們有的在跑步，有的在練劍。
�。∪嗣窆珗@真是太美了！我以后一定要多去人民公園玩。
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂(lè)，就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚(yú)游動(dòng)的聲音，青蛙鳴叫的.聲音及清涼的風(fēng)，吹動(dòng)著樹(shù)葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥(niǎo)兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂(lè)廳演奏的交響樂(lè)，在交響樂(lè)中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂(lè)……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂(lè)曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，就是人們思想的火花，更是全萬(wàn)物的共通語(yǔ)言，不僅能撫慰人心，更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂(lè)，及觸動(dòng)心弦的聲音，就是“天籟”，每個(gè)人心中的天籟都不同，你聽(tīng)見(jiàn)屬于自己的天籟了嗎？
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)聲，踩在軟軟的的楓葉上。沒(méi)錯(cuò)，這里就是秋天的上海音樂(lè)廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地凃來(lái)涂去，融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁，美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)默默的觀察上海這座大都市的變遷，繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動(dòng)。然而，這里卻不同，一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí)，無(wú)論心里是平靜或煩躁，一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來(lái)到這里，跟讓我想起了“秋”的傷感。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落在這塊寧?kù)o的土地上，展現(xiàn)在我們眼前的更是一場(chǎng)場(chǎng)的'離別，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來(lái)，悄悄的走，以至于“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”老舍爺爺?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫道：“秋睡的一點(diǎn)，便是東�！笔前�，秋總是這樣的大度，犧牲自己，而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂(lè)廳則靜默在這塊寧?kù)o的土地上。
是不是從音樂(lè)廳傳出的小提琴聲，無(wú)不訴說(shuō)著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色，更加喜歡在楓葉襯托下的音樂(lè)聽(tīng)。
這座音樂(lè)廳，并沒(méi)有因?yàn)闅q月的滄桑而變化，只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
春天的景色美不勝收，所以我喜歡春天。
春風(fēng)一吹，把柳樹(shù)給吹發(fā)芽了，他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋，像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺(jué)，天上下起了牛毛細(xì)雨，雨絲“沙沙沙，沙沙沙”的.滋潤(rùn)萬(wàn)物，像一根根透明的牛毛，灑下大地，感覺(jué)像是一只無(wú)形的大手輕輕地?fù)崦覀儯屓藗冎来禾煲呀?jīng)來(lái)到了我們身邊。
雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來(lái)到了我們的身邊，把冬眠的動(dòng)物給喚醒了。它們紛紛出來(lái)活動(dòng)，燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)陔娋�桿上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來(lái)采蜜了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競(jìng)相開(kāi)放，這時(shí)小草探出了小腦袋，望著外面的大千世界，大樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。
這就是我喜歡的春天。
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
天空中，白云悠閑地飄著，一排排大雁直入云霄，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，好象在和云朵說(shuō)：“我要去南方過(guò)冬啦!明年春天再見(jiàn)哦!”
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛落下來(lái)，變成一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)的秋天的涼爽。紅紅的楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)中高興地跳起舞來(lái)。
果園里，碩果累累。黃澄澄的.梨、紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭，爭(zhēng)先恐后地向農(nóng)民伯伯展示著自己的成熟和美味!細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗也趕來(lái)湊熱鬧了，他們搶著說(shuō)：“我最甜，我最甜!”
田野里，金黃的麥穂笑彎了腰，好象在說(shuō)：“快來(lái)收割我呀!我的腰都笑得直不起來(lái)啦!”
池塘里，一群鴨子正在進(jìn)行游泳比賽呢，他們勇?tīng)?zhēng)第一，還邊游邊說(shuō)：“我好久都沒(méi)游過(guò)這么涼快的水啦!”
花園里，菊花姑娘們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，牽�；ㄒ泊灯鹆怂男±�，向天空大聲喊著：“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!”
哈哈，你看看，秋天無(wú)處不在吧!
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)這迷人的秋天!
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
傍晚，我吃完飯后出來(lái)散步。一束暗淡的陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去。啊！多美的夕陽(yáng)！
夕陽(yáng)好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌，不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她，只好低下頭揉揉眼睛沉著。過(guò)了一會(huì)兒，我又朝夕陽(yáng)望去。只看到云彩的顏色在不斷的交接變化著，一會(huì)兒是紫檀色，一會(huì)兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端。只要一眨眼的時(shí)間，她就能從一種顏色變成另一種顏色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。時(shí)而像婀娜多姿的小仙女，甩動(dòng)著她那美麗的衣袖翩翩起舞；時(shí)而像一團(tuán)又大又柔軟的棉花糖，一動(dòng)一動(dòng)的；時(shí)而像江面上的`波濤，洶涌極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒沒(méi)有了，紅彤彤的，躲在烏云之中，好像烏云要和太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱，放射出了它的全部光芒，給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽(yáng)要下山了，便一動(dòng)不動(dòng)的看著它。慢慢的，太陽(yáng)落下了山坡，不見(jiàn)了。可天通紅通紅的像著了火似的。
夕陽(yáng)，它向人們展開(kāi)了雙臂，給動(dòng)植物鍍上一層金。真是夕陽(yáng)無(wú)限好呀！
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
春天像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，到處都充滿著春天的氣息。
小草帶著泥土的芳香從地下探出了頭，嫩嫩的綠綠的。柳樹(shù)伸了伸懶腰，慢慢的抽出了柳條。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)侯，柳條在風(fēng)中快樂(lè)的跳舞，好像在對(duì)人們說(shuō)：“你們看春天多美呀�！惫S芽也從土里鉆了出來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)了這美好的春天。野花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，這兒一叢那兒一簇，誰(shuí)也不肯落后。小鳥(niǎo)從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們春天來(lái)了！
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來(lái)了，鍛煉身體的人也增多了，有釣魚(yú)的老人，草地上玩耍的.小朋友，有在跳舞的青年人。天上飛的風(fēng)箏也多了，這正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天里人們更忙了， 俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”田野里農(nóng)民伯伯在忙著播散著希望的種子。
春天真美好呀，我喜歡看春天的花，我喜歡春天的小草，我喜歡聽(tīng)春天的小鳥(niǎo)歡唱，我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
四年級(jí)寫景作文300字 篇9
在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹(shù)，他們以樸實(shí)無(wú)華的身影，點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。
春天，楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái)，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。
初夏，楊樹(shù)枝葉茂盛，像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子紛紛飄落，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當(dāng)下過(guò)大雪后，楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹(shù)的'枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的楊樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹(shù)真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹(shù)真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
【四年級(jí)寫景作文300字】相關(guān)文章：
【精選】四年級(jí)寫景作文4篇02-23
【精選】四年級(jí)寫景作文3篇04-18
寫景的作文06-19
【推薦】四年級(jí)寫景作文匯總五篇04-02
四年級(jí)寫景的作文集錦8篇05-10
寫景中考作文08-18
寫景的中考作文08-14
寫景話題作文07-12