尺有所短,寸有所長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的尺有所短,寸有所長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尺有所短,寸有所長作文1
彩虹美麗無比,卻生命短暫;石橋生命長久,卻形貌欠美。可貴的是,它們都沒有以己之長揭彼之短,而是互敬互贊。這則寓言不正向我們揭示了一個“尺有所短,寸有所長”的道理嗎?文中的鷹卻只看到了自己的爪子有多么大,多么鋒利,可是卻忽略了尺有所短的道理。
每一個人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處的。尺雖比寸長,但也有不夠長的時候;寸雖比尺短,但也有用得上場的時候。“金無足赤,玉有微瑕”,“愚者千慮,必有一得”都說明了這一道理。《史記》里有一段有趣的記載,有一天劉邦與韓信閑聊,劉問:“愛卿與朕孰能耶?”韓曰:“若論帶兵,上不如我,信將兵多多亦善!眲⒂謫枺骸扒浜喂蕿槲宜?”韓曰:“上善將將,信不及!表n信的回答實(shí)在妙得很,即維護(hù)了皇帝老子的'面子,又說出了人各有所長的道理,難怪劉邦聽后得意得“嘿嘿”直笑。愛迪生和愛因斯坦,兩人都是大科學(xué)家,但前者擅長的是發(fā)明創(chuàng)造,后者卻以理論研究為專。這也恰恰說明了他們兩位偉大的科學(xué)家善于發(fā)揮自己的長處,試想,如果硬讓愛迪生去研究物理理論而讓愛因斯坦去搞發(fā)明創(chuàng)造,恐怕人類也沒有今天的輝煌。
在我們的同學(xué)當(dāng)中,科科拔尖、樣樣都好的人固然有,但恐怕只是鳳毛麟角。大多數(shù)同學(xué)既有自己所擅長的科目,也有自己不擅長的科目。即使是那些成績較差的同學(xué),也一定會有過人之處?票炔既R恩特讀書時成績并不好,但這并不能否定他在籃球上的天賦?鬃诱f
得好:“三人行,必有我?guī)熝!奔热幻恳粋人都有長處和短處,那么我們就應(yīng)該正確地認(rèn)識自己和對待別人,既不因自己有不及人之處便妄自菲薄,甚至自暴自棄,也不因他人有不及己之處便自高自大,盛氣凌人。只有虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短才能取得真正的進(jìn)步。
尺短寸長,人無完人。愿我們每一個人都能像彩虹和石橋一樣,有一個謙遜的胸懷,才能讓自己的人生向更好的方向發(fā)展!
尺有所短,寸有所長作文2
一天,在森林中,一只刺猬和一只機(jī)靈的狐貍見面了。
狐貍一看這刺猬這么笨就譏笑道:嘿!你這個小家伙一看就笨頭笨腦的,一定是黃鼠狼的手下敗將刺猬吧!刺猬一聽可氣的是火冒三丈,利聲說道:“不錯!我就是刺猬,我有滿身的刺,除了黃鼠狼,就連大黑熊也拿我沒法子!”“哦,是嗎?”狐貍覺得自己被小看了,有些生氣,“那我們就來比一比吧!”
之后它們來到水果店買了一些蘋果,把它們來了一個二分之一,它們有了一樣多的`蘋果之后,一起撒在地上,然后刺猬說:“我們說一二三,就開始撿蘋果!”一….二…三…!刺猬立刻縮成一個球,一下子鉆進(jìn)了蘋果堆中,不一會兒就刺起了好多蘋果,正往籃子里裝呢!而刺猬呢,就一個一個的裝,當(dāng)然,最后刺猬成功了,狐貍卻被累的大汗淋漓,但還不認(rèn)輸,結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你別得意!我……我剛剛只……只是練習(xí)一下!還沒有跟你來真的!有……有本事再來一局!刺猬想:來就來!反正我比它牛!它不可能比過我!讓它再看看我的厲害!這時,狐貍看見了一只饑餓的黃鼠狼,說:“我們倆人有意讓黃鼠狼看見,看誰能逃脫危險!庇谑屈S鼠狼發(fā)現(xiàn)了它們倆,飛奔過去,刺猬滾著走,狐貍飛奔著,黃鼠狼放慢了腳步,不想再追,狐貍想黃鼠狼一定有詭計,聰明的逃走了,而刺猬就在旁邊散步,不怕黃鼠狼,一下子黃鼠狼來了一個反咬,把刺猬咬的遍體鱗傷,可刺猬也不服,它們決定找貓頭鷹伸士評講評講。
它們一起來到了那棵枯老的大樹下,那里正是貓頭鷹的家,一到它們異口同聲的喊:“貓頭鷹紳士!”“怎么了?”貓頭鷹走了出來,“您評評,誰最厲害?”貓頭鷹一下子大笑起來:“孩子們!寸有所長,寸有所短!你們各有各自的優(yōu)點(diǎn),誰都厲害!”狐貍和刺猬一聽都慚愧的低下了頭,從此,成了一對同生共死的好朋友。
尺有所短,寸有所長作文3
風(fēng)、云、雨、陽光本來是好朋友?墒怯幸惶,他們?yōu)榱藸幷l的本事大吵架了。
風(fēng)說:“我的本事最大,我會給人們帶來涼爽。”云說:“你的本事還沒我的本事大,我可以遮住太陽讓人們不受烈日的烘烤!庇暌埠敛幌嘧專鷼獾卣f:“我的本事才是最大的,我是生命的源泉。我可以滋潤萬物,讓世界上的動、植物都充滿生機(jī)!边@時,陽光可等不及了,扯開喉嚨就開始喊:“你們都別爭了!我的本事才是最大的,我可以給人類帶來光明和溫暖。沒有我就沒有我們這個美麗的世界。”他們鬧得不可開交,誰也不讓誰。
他們的吵鬧聲驚動了閃電公公。他平心靜氣的'對他們說:“你們都別吵了,要想知道誰的本事大試一試不就知道了嗎?”風(fēng)、云、雨、陽光聽了閃電公公的建議都說好,都說要一展身手讓大伙瞧瞧。
風(fēng)說:“讓我先來試試!庇谑秋L(fēng)呼呼的從上吹到下,從左吹到右。把人們的衣服吹得滿天飛;樹木被吹斷了,瓦片被吹走了……人們怨聲載道、苦不堪言。風(fēng)只好停了下來。
云得意極了,迫不及待地跑上天遮住了太陽。大地頓時暗了下來,沒有一絲陽光。過了幾天,人們可生氣了,說:“沒有太陽,我的莊稼怎么生長呢?這可讓我們怎么活呀?”云聽了也只好灰溜溜的地走了。
雨接著又來顯身手了。他不管三七二十一嘩啦嘩啦地下了幾天幾夜。雨心里想:這下人們該滿意了吧!可就在這時卻聽見人們唉聲嘆氣地說:“我們怎么這么倒霉呀!遇上了這種鬼天氣!
這下可把陽光高興死了。陽光馬上拿出自己的看家本領(lǐng),把大地曬的暖暖的。可時間一長人們又熱得受不了了。一個個都耷拉著腦袋,沒好氣地說:“太陽啊,太陽,你什么時候才能下山呢?我們都快被你曬死了。”
看了他們的表現(xiàn)閃電公公什么也沒說只對著他們笑了笑,就走了。
他們終于明白了:在生活中他們每一個都重要,但只有一個是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
尺有所短,寸有所長作文4
鄭老師在班中主持了一場比賽,其奇葩程度絕對是前所未有的。它真正讓我了解到什么是“尺有所短,寸有所長”。
比賽一開始,我們組就開始了選代表,因為不知道老師葫蘆里究竟賣的是什么藥,就派了應(yīng)變能力較強(qiáng)的“皮王”小孫上去。他踏著軍步,唱著《叱咤風(fēng)云》,大步上臺。他和其他隊溫文爾雅的“學(xué)霸”女生們一比,簡直就像烏鴉闖進(jìn)了鳳凰群。
派完代表,大家開始猜比賽主題。小王環(huán)顧四周,眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)著,看看會用上什么道具。小詩把腦袋放在胳膊上,閉目沉思?纱蠹也铝嗽S久,仍一籌莫展。最后小劉一錘定音:“吃橘子”。這下,派上臺的四個人,瞬間臉色蒼白,統(tǒng)統(tǒng)石化,似乎都會當(dāng)場“去世”。
蒙歸蒙,但比賽還是要比的!3,2,1,F(xiàn)IGHT!”一聲令下,四位選手都費(fèi)盡心思開始給橘子“脫衣服”。小林麻利地扒下橘子皮,拿起一個橘子就往嘴里塞。小張使出了“降橘十八掌”,手如小鳥般上下翻飛,一個橘皮很快掉在桌上。小陳更是將剝橘子皮這門藝術(shù)發(fā)揮到了極致。你稍微一不留神,一個橘子皮就被剝光。此時無聲勝有聲。不愧是女生,就是心靈手巧。作為“猛男"的小孫很是吃虧。
小孫好不容易剝好一個橘子。剛把它放進(jìn)嘴里,就發(fā)生一件令人哭笑不得又匪夷所思的事。小孫開始劇烈顫動,并在觀眾們的大笑聲中像個陀螺般開始了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”!這小孫是選手還是砸場的.?真是“皮王”。當(dāng)然,在同學(xué)們排山倒海的笑聲中,小孫得了倒數(shù)第一。
鄭老師又舉辦了第二場比賽。這下,每組派出“大胃王”,海吃鯨吞。第一場比賽最快的小陳都花了2分49秒,可第二場比賽最慢的也有2分14秒!真是太不可思議了。
“尺有所短,寸有所長”,專業(yè)的事還是要專業(yè)的人去做。這次比賽讓我們學(xué)會了靈活不死板看問題,實(shí)在是意義非凡。
尺有所短,寸有所長作文5
彩虹雖然美麗無比,卻生命短暫;石橋生命雖然長久,卻形貌欠美?少F的是,它們都沒有以己之長揭彼之短,而是互敬互贊。這則美麗的寓言不正向我們提示了一個“尺有所短,寸有所長”的道理嗎?每一個人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處的。尺雖比寸長,但也有不夠長的時候,寸雖然短,但也有用得上的時候。
你們有沒有聽過這樣一個故事:有一天,老虎和老鼠相遇了,老虎對老鼠說:“瞅你這個東西,黑了吧嘰,還想和我森林之王斗?”老鼠說:“比就比,誰怕誰!”于是,老虎舉起一把鐵鎖對老鼠說:“怎么樣,我力大無比吧!”老鼠把老虎引到一棵大樹旁,然后上了樹,老虎只能在樹下干著急。老鼠得意洋洋地說:“爬樹你比不過我。”老虎爬上了山,老鼠緊跟在后面,它們來到了長江邊,老虎幾下就過了長江,老鼠卻在里面直打撲通,費(fèi)了九牛二虎之力才上岸。老虎說:“爬樹我比不過你,那過江呢?”老鼠又把老虎引到山洞旁,老鼠鉆到了洞里說:“來呀,來呀,來鉆洞呀!”可是,老虎的身體太大了,鉆不進(jìn)去,它只能在洞外干著急。
老虎說:“尺有所短。”老鼠接:“寸有所長。 睆拇怂鼈儌z成了永遠(yuǎn)不分離的好朋友!
你們聽說過:“八仙過海,各顯神通”嗎”這講的是:每一個人都有自己的'厲害。這句話也是講的尺有所短,寸有所長。所以我悟得了一個道理:每一個人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處,每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持,缺點(diǎn)就應(yīng)該改正。
尺有所短,寸有所長作文6
古今中外,都流傳著這樣一句話:尺有所短,寸有所長。意思是說:尺雖比寸長,但也會有它的短處;寸雖比尺短,但也有它的長處。它們各有長處,也各有短處,所以彼此都有可取之處。
相信從古至今海內(nèi)外的寓言故事大家都不陌生,而這些故事在它好玩的基礎(chǔ)上又深藏著一些深刻的道理,只要你讀懂讀通,這些道理會伴隨任何人一生,會永遠(yuǎn)受用。
有這樣一個故事:有一天,大象在河邊和一只猴子比本領(lǐng),猴子得意洋洋地說:“我可以爬樹,還可以把尾巴卷在樹枝上蕩秋千,你這只笨重的大象什么都不可以!贝笙笊鷼獾卣f:“哼,你有什么了不起,我可以過河,你卻不能過河,我們?nèi)フ姨柟u理去吧。”兩人信心十足地來到太陽公公家,把剛才爭論的事跟太陽公公說了。太陽公公聽完后摸著白胡子說道:“誰把河對面那紅通通的蘋果摘來我吃,誰的本領(lǐng)就大!贝笙蠛秃镒佣紶幹鴣淼搅撕舆,小猴看見這條河的水流得洶涌湍急,不禁害怕了,大象立刻說:“這條河我可以過去,你在我背上來,我駝你過去!贝笙蟀押镒玉劦綄Π叮『镒用艚莸嘏实巧蠘,大象呆了,小猴子說:"我?guī)湍阏⒆詈螅『镒雍痛笙蟾吒吲d興把紅通通的.蘋果給了太陽公公,太陽公公說:"你們看呀,這不是各有各的本領(lǐng)呀!不要小瞧別人的短處,只要團(tuán)結(jié),就會成功."
從古至今,無論是金戈鐵馬的三國還是才人輩出的春秋戰(zhàn)國,都有不少“尺有所短,寸有所長”的事例,也都需要隨時隨地取長補(bǔ)短。的確,事實(shí)證明,日常生活中,我們無時無刻都需要揚(yáng)長避短,無時無刻都需要和別人取長補(bǔ)短。只有這樣,你才能取得永久的成功。
尺有所短,寸有所長作文7
我的父親和母親,在性格上有著巨大的差別。
母親是一個十分細(xì)致的人,對于她自己的事一向事無巨細(xì),她總是用筆記下每一件要做的事并不斷提醒我和父親要注意細(xì)節(jié)。
她還是一個認(rèn)真的人,她認(rèn)定的事情一定會盡她最大的能力去做好,縱使做完之后她有時也會發(fā)牢騷,但她做事的時候永遠(yuǎn)都是一絲不茍。
她十分強(qiáng)勢,她不喜歡別人反對她,也不喜歡別人對她的話無動于衷。
她愛干凈,甚至因為年齡的變化讓她有了一些潔癖,她的眼里容不得灰塵和污垢。
父親的性格則與她相對,甚至可以說是截然不同。
父親做事大大咧咧,他不會像母親那樣把要做的事都記下,總是會時不時的用手抓一下腦袋:“嘶——又給忘了。”因此,母親的記事本上也常會有父親的事。
對于母親的強(qiáng)勢,父親有著忍讓的“絕活!彼麚(dān)心母親的身體,從不會為了爭得口舌之快或釋放心中的一口氣而和母親起口角。若是吵架,父親也只會用沉默來回應(yīng)母親的爆發(fā),最多,也只是事后站在門外或窗口,皺著眉頭,吐出一個又一個煙圈的嘆息的身影。
父親對于干凈這方面,并不是過于地在乎,和母親比起來顯得較為隨意,但這讓容不得灰塵的母親常常大為光火,時常都能聽到“你要講點(diǎn)衛(wèi)生”這樣的話。
母親的一絲不茍與父親的隨性灑脫,母親的強(qiáng)勢與父親的沉默使得平日的生活變得異常和諧。
與此同時,母親又十分的依賴父親。父親是一個多才的`人,他會修電表,會做美味的佳肴,甚至還會做一些木匠活,見多識廣,有著全家最強(qiáng)壯的身體和睿智的頭腦。
而母親則更擅長于管理、收整,她可以把我們一家的生活規(guī)劃得井井有條。她自己喜歡做收拾衛(wèi)生一類的活兒,當(dāng)然,她也不放心讓我和我父親這兩個“隨性”的人來做。
母親的精細(xì),父親近乎全能的身手推動著這個家的有序前行。
時過境遷,父母在一起已有20余年之久,他們之間的相互依賴、相互補(bǔ)充、維系著這個家的溫馨和幸福。
【尺有所短,寸有所長作文】相關(guān)文章:
尺有所短,寸有所長作文06-04
尺有所短,寸有所長小學(xué)作文03-07
《尺有所短 寸有所長》教學(xué)反思03-15
尺有所短,寸有所長作文(通用31篇)10-19
尺有所短寸有所長教學(xué)反思03-20
《尺有所短寸有所長》教學(xué)反思04-09
尺有所短寸有所長小學(xué)語文教案08-23
《尺有所短,寸有所長》四年級語文教案03-10
《尺有所短,寸有所長》讀后感04-29
尺有所短寸有所長讀后感03-04