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三年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2024-09-16 21:56:24 作文大全 我要投稿

三年級(jí)狀物作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)狀物作文

三年級(jí)狀物作文1

  你知道我最喜歡的玩具是什么?你答對(duì)了!那就是我的遙控賽車(chē)。這輛遙控賽車(chē)是我在作文班用自己的努力換來(lái)的,我格外的珍惜它。

  它是一輛酷炫的越野車(chē),黑色的車(chē)身,流暢的線條,兩旁的.車(chē)門(mén)可以隨時(shí)打開(kāi),車(chē)身上面還印著綠色的圖案,再搭上四個(gè)厚實(shí)的防滑胎,真是帥呆了!

  它的操作方式很簡(jiǎn)單,只要把遙控器和賽車(chē)一啟動(dòng),就可以隨便操作,控制它前往任意的地方。

  但有時(shí)也有有一些小失誤,還記得有一次我利用家里的玩具擺出了一條道路,我把賽車(chē)啟動(dòng),賽車(chē)前進(jìn)了起來(lái),可是一時(shí)操作不當(dāng),讓賽車(chē)撞到了障礙物,掉到了地上,我趕快跑了過(guò)去把賽車(chē)拿了起來(lái),看了看賽車(chē)沒(méi)摔壞,心里才安穩(wěn)下來(lái)。

  我時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到它,夢(mèng)見(jiàn)它變成了我的坐騎,我開(kāi)它參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,而且全贏了……

  我是多么喜歡我的遙控賽車(chē)啊,謝謝你陪我度過(guò)了這么多有趣的時(shí)光!

三年級(jí)狀物作文2

  我生日那天,媽媽沒(méi)給我買(mǎi)好看的衣服,也沒(méi)給我買(mǎi)好看的書(shū),而是給我買(mǎi)了一份特別的禮物——蠟筆小新存錢(qián)罐。

  我打量著蠟筆小新存錢(qián)罐,蠟筆小新頭上戴著一頂棕棕色的大帽子,上面有一個(gè)瞇著眼睛,微笑著的'小笑臉。在帽子的后面,有一個(gè)小口子,這里面就是放錢(qián)的地方哦!

  蠟筆小新的臉胖胖的,上面有黑黑的頭發(fā),下面有濃黑粗密的眉毛與他閉著的眼睛,最下面長(zhǎng)著小小的,紅紅的小嘴。臉蛋旁,長(zhǎng)著一雙奇大的耳朵,漂亮極了!看著他的樣子,似乎在深長(zhǎng)意味的說(shuō):“哦!”

  蠟筆小新上身穿紅襯衫,下身穿棕色短褲,光著小腳丫,手里還拿著一把掃把呢!蠟筆小新拿著掃把當(dāng)吉他,看著他的樣子,我就會(huì)噗哧一笑。

  當(dāng)我把錢(qián)放進(jìn)去時(shí),帽子下那個(gè)笑臉?biāo)坪踉谡f(shuō):“你一定要勤于積累,不要亂花錢(qián)。”看著蠟筆小新的樣子,我心里默默的說(shuō):“放心吧,蠟筆小新,我會(huì)讓你成為小富翁的!”

  這就是我的蠟筆小新存錢(qián)罐,一個(gè)精致的蠟筆小新存錢(qián)罐。

三年級(jí)狀物作文3

  從外表看,我是棒棒糖。黃色心形圖案,漂亮的蝴蝶結(jié),很漂亮。但是,我的名字不是棒棒糖,是橡皮。

  我住在小主人鉛筆盒的.三樓,和紅企鵝橡皮、香膠棒在一起。我是鉛筆的克星。只要你把我放在錯(cuò)誤的鉛筆記號(hào)上,來(lái)回摩擦,就可以擦掉鉛筆記號(hào)。

  有一次小師傅考試的時(shí)候,不小心把字母a寫(xiě)成了o,小師傅就把我放在“o”上來(lái)回擦,改正了錯(cuò)誤。小師傅那次得了滿分,都是拜我所賜!

  雖然我很小很卑微,但是我可以幫助我的小主人改正錯(cuò)誤,我的小主人很喜歡我。

三年級(jí)狀物作文4

  聞見(jiàn)它那縷縷幽芳,看見(jiàn)它在雪中生長(zhǎng),它那迷人的姿態(tài)---就是我家的臘梅。

  我的家鄉(xiāng)有許多的.花,如:桃花、櫻花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在這么多美麗而又芳香的花里,只有臘梅不一樣,因?yàn)橛械幕▼扇,有的花要照顧,有的花生命力弱?膳D梅就不一樣,它在一年的臘月才開(kāi)花,不要人照顧,而且散發(fā)出縷縷幽香。

  臘梅在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有一片葉子擋風(fēng)防雪,旁的花大抵都有葉子擋風(fēng)擋雪。

  我喜歡在臘梅開(kāi)花的時(shí)候把有些花瓣摘下來(lái),放到瓶子里,再放點(diǎn)水進(jìn)去,搖一搖。這樣就可以制作有臘梅花香味的水了。

  我去其他地方看見(jiàn)臘梅花,總會(huì)說(shuō)這里的臘梅再香,也比不上我家鄉(xiāng)的香。

  現(xiàn)在我只要看見(jiàn)一朵朵黃色的小花,就會(huì)想起在雪中生長(zhǎng),散發(fā)縷縷幽香的臘梅花。

三年級(jí)狀物作文5

  它的花根誰(shuí)都看不見(jiàn),遠(yuǎn)看只能看見(jiàn)火紅火紅一片,近看才能看到它筆直的花莖,筆直的像馬路上的路燈,它的花瓣是紅色的,像點(diǎn)在樹(shù)枝上的火焰,我仔細(xì)看,看見(jiàn)花瓣的'里面有金色的花蕊。我走到玫瑰花的旁邊說(shuō):“我看見(jiàn)你好孤獨(dú),用不需要我陪你呀?”玫瑰花仿佛說(shuō):“好的,你在我身邊,我就很快樂(lè)了。”

  有一次,我走在玫瑰花旁,隱隱約約仿佛聽(tīng)到玫瑰花在和我說(shuō)話:“我口渴,你給我澆點(diǎn)水吧!蔽揖瓦B忙跑到家里接了滿滿一壺水,小心翼翼地拿著水壺,走到玫瑰花的身旁給她澆水。玫瑰花仿佛又說(shuō):“我想要曬一曬太陽(yáng)!庇谑俏矣仲M(fèi)了九牛二虎之力,把它挪到了可以曬太陽(yáng)的地方,玫瑰花開(kāi)心極了,舞動(dòng)著身子仿佛對(duì)我說(shuō):“謝謝你!

  我喜愛(ài)玫瑰花,由于它很漂亮,而且它還會(huì)說(shuō)話呢!

三年級(jí)狀物作文6

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,你們想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎?好,那我就告訴你們吧!

  我的倉(cāng)鼠叫“莎莎”,它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵,眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的、大大的眼睛。每當(dāng)我在籠子外面叫莎莎時(shí),它就立刻跑過(guò)來(lái),還把爪子伸出來(lái)像是在向我索取食物。每次見(jiàn)到這個(gè)動(dòng)作,我都忍不住地給它喂一些專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上為它訂購(gòu)的食物---面包蟲(chóng)和奶酪。

  每當(dāng)我把倉(cāng)鼠放出籠子時(shí),“莎莎”像獲得自由的運(yùn)動(dòng)員,跑的特別快而且四處亂竄,惹得我滿屋子與它捉迷藏。最后,只好在籠子周?chē)俜判┧矏?ài)吃的食物,誘惑它回到自己的籠子里去。嘴饞的倉(cāng)鼠被食物深深的吸引,不知道這是我慣用的`伎倆,冷不防被抓個(gè)正著。

  每次我將倉(cāng)鼠放在手窩里,撫摸它時(shí),它都不溫順地反咬我一口,真是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小東西。

  它就是我的寵物、我的好朋友、我家的成員之一,可愛(ài)的倉(cāng)鼠“莎莎”。

三年級(jí)狀物作文7

  從我剛上學(xué)的起,小書(shū)桌就默默無(wú)聞地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。小書(shū)桌是我的好伙伴。

  小書(shū)桌上放滿了作業(yè)本,小書(shū)桌卻不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛說(shuō):“別刻我,你還是少先隊(duì)員嗎?”我聽(tīng)了,臉紅通通的',像一個(gè)大蘋(píng)果。從此,我再也不亂刻別的東西了,也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  一天,弟弟來(lái)到我家玩,他站在小書(shū)桌上,像是把小書(shū)桌當(dāng)成舞臺(tái),我急忙叫他下來(lái),順便用抹布給小書(shū)桌“洗澡”,擦呀,擦呀,終于擦干凈了。我跟他說(shuō):“以后別破壞公物了!钡艿苷f(shuō):“那我不再破壞它們了!

  我的小書(shū)桌上有我喜歡的書(shū):有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難,就從書(shū)桌上找答案,每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書(shū)桌是知識(shí)海洋中的一個(gè)小?,從中我可以獲取許多的知識(shí),當(dāng)我空閑的時(shí)候,就拿出一本書(shū)來(lái)看。

  小書(shū)桌和我分不開(kāi),我永遠(yuǎn)都忘不了你,我愛(ài)我的小書(shū)桌。

三年級(jí)狀物作文8

  今天,我在學(xué)校操場(chǎng)上的花壇里,發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜;ǎ叹G的愛(ài)心葉子,有四片,分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開(kāi)花,小小的,嫩黃色的'。四葉草是幸福的象征,它還有一個(gè)好聽(tīng)的別稱叫嵐。

  我非常喜歡四葉草,第一因?yàn)樗叹G碧綠的,很討人喜愛(ài)。第二因?yàn)樗娜~子很有特色,是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。

  四葉草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光,不能澆太多的水,三四天撒一次水就好了。成熟的苜;ㄓ腥~子,極其珍貴的,可以長(zhǎng)出四片葉子。在我的請(qǐng)求下,媽媽也給我買(mǎi)了一盆。我精心照顧著它,不知道它能不能像我們所希望的那樣,長(zhǎng)出四邊葉子來(lái)呢?要是真是那樣就好了。

  到時(shí)候,我要把這盆苜蓿花送給我的媽媽?zhuān)M腋!?/p>

  這就是苜;ā

三年級(jí)狀物作文9

  大家好!我是蘑菇。我是一朵與眾不同的蘑菇,因?yàn)槲沂切≈魅司W(wǎng)購(gòu)回來(lái)的菌種種出來(lái)的呢!我到小主人家時(shí),只是一個(gè)菌包,但是沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)生了變化。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)小小的`,就像一個(gè)迷你版的小傘,小主人在我身上灑點(diǎn)水,我立刻就變得水靈靈的,可愛(ài)極了!

  再過(guò)幾天我就長(zhǎng)得很大,當(dāng)小主人把我摘下來(lái)和肉炒在一起時(shí),我的味道就更加美味了!咬上一口,味道又鮮,又有彈性,滿口余香,吃完了還想吃!

  我不但味道鮮美,做法也很多?梢宰瞿⒐綔、蘑菇片,蘑菇餅……我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是很豐富哦!我們可以提高機(jī)體免疫力,可以通便排毒。真是美味又營(yíng)養(yǎng)啊!

  這就是我,一個(gè)美味的蘑菇。聽(tīng)了我的介紹,你們是不是對(duì)我的喜愛(ài)更甚了呢?

三年級(jí)狀物作文10

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

  仙人掌的'生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無(wú)比。沒(méi)過(guò)兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒(méi)有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過(guò)一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來(lái)一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒(méi)死。

  我心想:沒(méi)想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

三年級(jí)狀物作文11

  春天到了,花兒爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出各色小花,有淡雅的白玉蘭,有艷麗的紅茶花,但他們并不是最美的,最美的還是那粉嘟嘟的桃花。

  早晨,早起的烏兒們己經(jīng)開(kāi)始覓食了,伴著微風(fēng)我來(lái)到了盛世桃園,發(fā)現(xiàn)路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放。你瞧,那邊的紅梅一簇一簇的就像好多小孩子擁抱在一起,看那兒的杏花白花花的。喲,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是誰(shuí),而走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一樹(shù)粉里透紅粉嘟嘟的桃花,每朵由五個(gè)橢圓形花瓣組成的圓形小花,喲,里面有許多黃色花蕊呢。看,它已經(jīng)抽出了綠芽,一片片嬌嫩的`綠葉尖尖的,十分好看。有了綠葉的映襯,桃花顯得格外美麗。

  我真喜歡春天,因?yàn)榇禾煊懈鞣N各樣的花,它們生機(jī)勃勃,春意盎然。

三年級(jí)狀物作文12

  在我家里有一棵奇特的植物,有綠色的葉子和粉色的花,它叫“粉掌”,讓我給你講一下它的奇特之處吧!

  它長(zhǎng)了許多綠色的莖,那些莖長(zhǎng)得像人一樣結(jié)實(shí),葉子像雨傘,合在一起像一個(gè)人撐著傘,走在大馬路上。粉掌的葉子呈心形,在莖頂部就是花朵,剛長(zhǎng)出來(lái)的花朵是半青半紅的,成熟了的花朵就是全粉的了;ǘ渖系幕ㄈ镉幸淮玳L(zhǎng),被粉色的花瓣高高地托起。粉掌的變化也很奇特,花的``顏色從粉色到淺粉色,連花心的顏色都會(huì)從綠色變成粉色,粉中透著白,那多變的顏色真是有趣、奇特!

  有人說(shuō)粉掌有毒,我將信將疑,決定去網(wǎng)上尋求答案。原來(lái)粉掌其實(shí)沒(méi)有毒,只要不誤食就沒(méi)有關(guān)系。至于正常蒸騰作用分泌的氣體也完全無(wú)毒,可以放心養(yǎng),放在臥室里也沒(méi)有關(guān)系。粉掌還可以吸收空氣中的苯、三氯乙烯,凈化空氣呢!

三年級(jí)狀物作文13

  在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)里,有種水果它在我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn),這是什么呢?呀!就是我們又紅又甜的最受歡迎的'櫻桃。

  幾年前,爺爺去買(mǎi)了幾棵櫻桃樹(shù),把它們種在家后面不遠(yuǎn)處的地里。爺爺先用鋤頭挖了幾個(gè)大坑,再在坑里灑上一些肥料,然后把櫻桃樹(shù)放在坑里,用泥土填在坑里空的地方,最后給它澆水。

  現(xiàn)在,櫻桃樹(shù)有點(diǎn)高了,當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)到時(shí),樹(shù)上就抽出了幾片嫩嫩的葉子。不久,樹(shù)上就蹦出了幾朵花苞。在陽(yáng)光的沐浴下,雪白的花兒開(kāi)放了,。桃花的香味特別令人陶醉。

  櫻桃還沒(méi)有成熟時(shí),很酸,而且又小又帶點(diǎn)綠色又帶點(diǎn)黃色。不久櫻桃成熟,就像個(gè)小姑娘,臉紅彤彤的。那時(shí)的櫻桃真是又紅又大又甜哪!放進(jìn)嘴里果肉軟軟的,那汁水甜中帶著點(diǎn)酸味,真是酸甜可口,吃一個(gè)還想再吃一次,讓人停不下來(lái)想吃個(gè)夠。

  聽(tīng)了我的描述,你一定口水直流了吧!如果你想吃那可愛(ài)誘人的櫻桃,就來(lái)我的家鄉(xiāng)——蒲江官帽山看看吧!

三年級(jí)狀物作文14

  前些日子,在我家的車(chē)棚門(mén)口長(zhǎng)出來(lái)了一株狗尾巴草,我覺(jué)得很驚訝。我覺(jué)得我應(yīng)該要好好的保護(hù)這株獨(dú)一無(wú)二的狗尾巴草。因?yàn)樗彩俏覍W(xué)習(xí)的楷模。它的生命力是如此的頑強(qiáng)。

  今天,我特地去看望那株狗尾巴草。發(fā)現(xiàn)它突然不見(jiàn)了,我在附近找來(lái)找去也沒(méi)有找到這株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢?也許它早就失蹤了。但它前幾天還好好的長(zhǎng)在這里,怎么可能會(huì)不見(jiàn)了呢?這是什么情況呀?我又仔細(xì)的看了看那條石頭縫里,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了,甚至連它的根都沒(méi)有,看樣子是被連根拔起的呀!到底是誰(shuí)這么殘忍,連這么小小的狗尾巴草都不放過(guò)。雖然,它只是一株雜草,但它也有它的生命,這可是“殺生”呀!只可惜,我也無(wú)處查詢,我也破不了案。這株狗尾巴草的.離奇失蹤,只能當(dāng)成一樁“懸案”了。也許,它老早被人折成幾段了,也許它老早在垃圾場(chǎng)里了?傊刑嗟拇y(cè),我也不知道哪個(gè)是正確的答案了。

  望著狗尾巴草曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)的地方,我也只能祝福它!

三年級(jí)狀物作文15

  我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

  我的文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝。?/p>

  我的'文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

  當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆,我們就無(wú)法寫(xiě)字;如果沒(méi)有魔筆,我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒(méi)有小尺,我們就畫(huà)不出筆直美觀的線條。

  每當(dāng)我考試沒(méi)考好,文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō):“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

  幾年過(guò)去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

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