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雷鋒成長作文

時間:2024-06-21 12:00:05 話題作文 我要投稿

有關(guān)雷鋒成長作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒成長作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)雷鋒成長作文合集8篇

雷鋒成長作文 篇1

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 “雷鋒精神”伴我成長。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學生。

  在“雷鋒”月,作為寧波市學生藝術(shù)主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神,小學四年級作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長》。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽,同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

  我不僅在“雷鋒”月學雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的`走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關(guān)掉,為學校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

  這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!

雷鋒成長作文 篇2

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學生。

  在“雷鋒”月,作為寧波市學生藝術(shù)主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽,同學們對雷鋒的'形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

  我不僅在“雷鋒”月學雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事?吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關(guān)掉,為學校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

  這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!

雷鋒成長作文 篇3

  提到雷鋒這個名字,你們可能都不陌生。對,就是22歲被電線桿打中了太陽穴而死的雷鋒。

  他小時候就是個孤兒,他19歲的'時候當了兵。每月只花五角錢來理發(fā),剩下的津貼全部獻給別人,它在部隊上是一個司機。

  他20歲的時候去了天安門,心想:我終于可以去見毛澤東了?上]有見到。

  在他犧牲的以后,毛澤東為他寫下了一篇文章。

雷鋒成長作文 篇4

  提起雷鋒,大家都知道要學習他助人為樂、舍己為人的高尚品質(zhì),但是我想,我們學習雷鋒精神還可以從小事做起,從身邊的環(huán)境保護做起。

  周六上午,我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。

  沙澧河岸邊,春暖花開、風光秀麗,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲。可是,在綠瑩瑩的草地上,總會有一些花花綠綠的垃圾,顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手,一起奔向垃圾,把它們一個一個都撿起來,裝在袋子里。我們開始比賽,看誰先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的尋找著,很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣,但是我贏得了勝利,更讓我開心的是周圍的環(huán)境比原來更干凈、更美麗了。

  如果大家都一起保護環(huán)境,不亂丟垃圾,我們的'家園就會變得更美好。讓我們一起學習雷鋒精神吧!保護身邊的環(huán)境,創(chuàng)造美好的家園。

雷鋒成長作文 篇5

  顆孤獨的心需要愛的滋潤;顆冰冷的心需要愛的溫暖;顆絕望的心需要愛的力量的托慰;顆蒼白的心需要愛的真誠;顆充滿戒備關(guān)閉的心,需要愛的鑰匙。在我眼里,“雷鋒“是愛,愛就是“雷鋒”,“雷鋒“照我去成長。--------題記

  () 平凡的舉動,愛是溫暖

  那年,我九歲。

  炎炎夏日,風扇不停地吹著,為老師的話語打著節(jié)奏。窗外吹來絲絲南風,卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于,在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包,恨不得馬上飛回家,開空調(diào)。剛走出校門,就看見對面人聲鼎沸,大家都在爭先恐后。對面紅色的橫條上寫著:“伏茶免費供應點”。我走了過去,只見三位老奶奶站在毒辣的太陽下,面帶笑容,為大家倒著杯杯的伏茶。突然,位老奶奶問我:“孩子,天氣那么熱,喝杯伏茶吧,還 可以防中暑。”我雙手接過杯子,里面承載著滿滿的愛意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶,份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行,不過是舉手之勞,卻能為社會增添份愛的溫暖。個發(fā)自內(nèi)心的小小舉動,鑄就了博愛的人生舞臺。就好比培根說的:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是溫暖。

  (二) 美麗的語言,愛是慰藉

  那年,我十歲。

  有天,偶然遇見個默默哭泣的女生,她看上去很無助。我問,才得知,原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道:“老師說過,誰都有痛苦和煩惱,只不過是程度大小不樣而已。有些人,善于變痛苦為動力,有些人卻深陷不如意的苦海……”漸漸地她不再啜泣,我便開心地走了。三年后,我也面臨著同樣的難題,卻更偏向于后者。隔天清晨,我收到了張字跡清秀得紙條:我們確實活得很艱難。要承受種種外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到種生命的暖意,或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來,心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是慰藉。

  (三) 推車的力量,愛是力所能及

  那年,我十三歲。

  對我而言,七年級的八節(jié)課程便是我天重要的目標。直到,那件事深深地烙印在我的腦海,切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學回家,切都再平常不過。可是正當我準備過橋時,輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水,在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨,邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣,車不進反退。突然,我看見幾位學哥學姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等,而是去幫助老人推車過橋。兩人推車,三人拉車。不會兒,僵持了半天的推車,終于讓步了。隨之而來的是黃昏,落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進。望著老人年邁的步伐,與學哥學姐們矯健的步伐。在我的腦海中,構(gòu)成了條關(guān)愛的美麗風景線。這條風景線教會了我個道理:我們慣于把關(guān)愛送給親人,朋友,熟人。其實陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助,互敬與互愛,需要點點力所能及的力量,這世界就會更美好!

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是力所能及的力量。

  (四) 生命的盡頭,愛是責任

  那年,我十四歲。

  在我眼中,雷鋒精神除了助人為樂的精神外,我最欣賞的便是尊老愛老的精神,因為我知道愛是種責任。我的爺爺,已年近古稀。而他最大的'愿望就是能與家人起去旅游。然而這個愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號,爺爺病了。我知道這是種可怕的病,因為它曾奪走無數(shù)人的生命。沒有人都夠逃脫它的魔掌。二月二號,爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因為工作忙碌而忽略了爺爺。二月五號,我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多,也開心了起來,可是好景不長。二月八號凌晨,他悄然無息的走了,帶走了我們無窮的思念,卻留下了無盡的悲傷。這份愛是份無條件的付出與犧牲,更是份沉甸甸的責任。我認為責任并不是個甜美的字眼,它是個你時時刻刻必須付出切努力去精心呵護的孩子。它是與生俱來的,不可避免的。它是愛的蛻變,愛的升華,它將會帶來無價的珍寶——人格的偉大。當有天,你也會“老吾老以及人之老。

  在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是責任。

  三月“雷鋒”就是那徐徐的微風,“雷鋒”就是那溫煦的陽光。我們中學生,學習雷鋒,就是要在雷鋒精神的照拂下,健康茁壯地成長。成長成最美的人。

雷鋒成長作文 篇6

  3月是雷鋒活動月,我們要像雷鋒一樣助人為樂,做一個生活中的小雷鋒。

  在冬天一個大雪紛飛的下午,我和同學一起去文化宮玩耍,走到一個下坡路時,斜坡上結(jié)了一層薄薄的'冰、路又光又滑、我們小心翼翼的走著,生怕滑倒了。

  突然,有一輛車下坡時由于停不下來,一下子撞到了墻上。司機叔叔要推車,我們兩個看見了、急忙跑過去說:“叔叔我們也幫你一起來推吧!”,我和同學使勁的推著,汽車好像如壯牛一般,推了一段路后,我們累得氣喘吁吁,最后終于把汽車推到了馬路上,我的心情格外高興,心里有種說不出的喜悅。

  “助人為樂”就是說:幫助了別人,自己就會感到十分高興和開心,我終于體驗到了這種感覺。我以后要多多幫助老師、同學和陌生人。讓我們一起學習雷鋒好榜樣。

雷鋒成長作文 篇7

  雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人;雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的'人。

  小時候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事跡成為佳話,大家都夸獎、稱贊。我不理解,他們?yōu)槭裁幢唤凶鳌盎罾卒h”?雷鋒又是誰?我?guī)е刂匾苫髥柫藡寢尅寢屄犕晡业膯栴},輕輕撫摸了我的頭,語重心長地說:“孩子啊,雷鋒是個好人,他樂于助人,又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發(fā)揚下去!甭犃藡寢尩脑,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當“雷鋒”的癮。于是,我去找爸爸,問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當“雷鋒”,覺得當雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說:“請用茶!卑职置业念^,說了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚,可卻什么也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽說:“你給予家人幫助,這是理所當然的,你要隨時隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號,懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。

  現(xiàn)在,我長大了,社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人,關(guān)心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在20xx年里,有更多的“雷鋒”其中也包括我。

雷鋒成長作文 篇8

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民服務(wù)。

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