精選成長(zhǎng)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
天上飄著細(xì)雨，落在地上，也落在我們心里。那紛撒的雨滴卻擋不住太陽(yáng)的照射，在平整的道路上投下一片片斑斑駁駁的樹(shù)影。枝葉里的一抹嫩綠在微風(fēng)下輕輕的搖曳，汽車的轟鳴聲也仿佛是軍訓(xùn)歌曲的伴奏，我透過(guò)車窗，還能隱隱約約地看見(jiàn)那綠色的大山，重重疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近……那里，是我們軍訓(xùn)的回憶。
六天的軍訓(xùn)，是短暫而又漫長(zhǎng)，是簡(jiǎn)單而又充實(shí)，是歡樂(lè)中夾雜著汗水，是淚水中夾雜著堅(jiān)持。那驕陽(yáng)下一個(gè)個(gè)屹立著的身影，一雙雙被曬得通紅的手臂，一張張掛滿汗水的臉龐，還有那震耳欲聾的腳步聲，見(jiàn)到教官老師的問(wèn)禮聲，響徹云霄的唱歌聲……一切都如電影般放映在我腦海中，揮之不去。
猶然記得第一天，我們來(lái)到部隊(duì)，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，卻掩蓋不住內(nèi)心的忐忑和興奮。然而，枯燥的軍姿和艱苦的訓(xùn)練卻打破了全部的幻象。
清晨的太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起，教官的怒吼已經(jīng)從樓底傳來(lái)“還有三分鐘集合！”這仿佛是世界上最恐怖的聲音，將我們從睡夢(mèng)中驚醒。不顧自己的形象的我們，用前所未有的速度爭(zhēng)先恐后地跑向浴室，頓時(shí)，“刷刷”的聲音和緊張的催促充滿了整個(gè)浴室。匆忙地洗漱后，將手里的帽子往頭上隨意一扣，便氣喘吁吁地向教官飛奔�！八俣忍∪w都有，立正！保持軍姿！”看著別的班笑嘻嘻地拿著飯碗去吃早餐，我們也只能在心里暗自嘆息“唉，這教官……
軍訓(xùn)的.太陽(yáng)永遠(yuǎn)是最毒的。我們挺直地站在操場(chǎng)上，看著總教官嚴(yán)肅以至恐怖的面孔，不敢動(dòng)一下酸疼的手臂。蟲(chóng)子在我們的手上和腿上飛著，癢夾雜著痛向我們襲來(lái)，我們卻只能默默地承受，不敢發(fā)出任何的聲音。灼熱的陽(yáng)光燒著大地，一滴一滴的汗水從我們的臉上滑向地面，卻被炎熱的地面瞬間蒸發(fā)地?zé)o影無(wú)蹤，蟬也被熱的閉上了嘴，溜到樹(shù)蔭底下乘涼。“格斗準(zhǔn)備!”“哈！”突如其來(lái)的聲音打破了寂靜。手腳酸了，不能動(dòng)；眼睛進(jìn)汗了，不能擦，我們只能擺動(dòng)著那通紅的手臂，在烈日下一遍又一遍地打軍體拳。淚水似乎和汗水一起流了下來(lái)，但卻換來(lái)了軍體拳的熟練和難能可貴的堅(jiān)持。
結(jié)營(yíng)儀式前是緊張的，這不僅是儀式，更是班級(jí)的榮譽(yù)和訓(xùn)練的成果。從早到晚，我們馬不停蹄的進(jìn)行著刻苦的練習(xí)。有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)合作。但我們總能振作起來(lái)接著練習(xí)。下午，我們席地而坐，低頭是印有我們艱苦印記的操場(chǎng)，抬頭是一片蔚藍(lán)的天空。這是一種心靈的寧?kù)o。在這個(gè)沒(méi)有電腦沒(méi)有手機(jī)的下午，我們并不無(wú)聊，有著同學(xué)講笑話的歡樂(lè)，有著身旁響亮的掌聲，有著教官忘記歌詞的尷尬……
部隊(duì)中的一切都得收到約束與捆綁，不可放任，幾乎過(guò)的每天都是復(fù)制品。時(shí)間也隨之由飛變跑，由跑變走。但也許是堅(jiān)持，我們習(xí)慣了在早上教官的怒吼中起床，習(xí)慣了在晚上睡覺(jué)前和宿友調(diào)侃幾下教官；也許是無(wú)奈，我們習(xí)慣了在開(kāi)飯時(shí)看著別的班先進(jìn)去的嘆息，習(xí)慣了爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪那五分鐘的沖涼時(shí)間。但當(dāng)我們昂首挺胸、大步流星地邁著整齊的步伐，用盡全力地喊出口號(hào)時(shí)，我們依舊相信自己是最棒的。我們不會(huì)被嚴(yán)格的訓(xùn)練所打倒，即使精疲力盡，汗如雨下，也依然苛刻要求自己，努力做得更好。正如彩虹在暴風(fēng)雨之后，當(dāng)我們歷經(jīng)酸甜苦辣咸的洗禮，感受繽紛的世界后，才能在心里筑起一道散發(fā)出萬(wàn)丈光芒的彩虹橋，屹立不倒。
窗外的雨漸漸停了，空氣中泛起圈圈的光暈。不知不覺(jué)的，有幾片飽滿的嫩葉，倚著茁壯的小苗，在雨后展開(kāi)，我知道，那是成長(zhǎng)綻放的芬芳。
成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有追求美和自由的權(quán)利，就包括我們剪劉海，剪頭發(fā)，每個(gè)人都可以選擇自己的造型，但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中到底是怎樣的追求美的一種程度都已由自己來(lái)決定。
似乎那么多的.結(jié)果都昭然若揭，可是我們卻未必真的能夠看得清楚。
我記得他們一直都在講述著那些過(guò)程，那些關(guān)于流行與否的話題，可實(shí)在是不怎么感興趣，我一直都在想著要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，我們就固定了一種生活方式，
可是突然過(guò)去了，這樣一段時(shí)間，我突然就感覺(jué)這些東西并不是如同自己當(dāng)年想想的那么簡(jiǎn)單了。很多事情變得越來(lái)越復(fù)雜，我們自己也不知道該如何去改變，去糾結(jié)。
如果在一條路上我們一直都覺(jué)得好自己還是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，那么不管對(duì)別人說(shuō)什么，似乎都顯得自己表達(dá)能力有限，或者說(shuō)自己明明是一個(gè)成年人了卻還是擁有像孩子一樣的智商，一樣的脾氣，那么是會(huì)被別人笑話的。
所以人一定要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
好像我室友一直都喜歡聽(tīng)的那首歌中唱到的那樣。
成長(zhǎng)作文 篇3
很久沒(méi)停下來(lái)了，跑得累了，依在校園粗壯的樹(shù)干上，喘息，像是在等待什么。
陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，去一年冬，去一年夏，去一年秋，接踵至的是春天了。手挽起小草的時(shí)候，晨露黏在手上，嫩嫩的小葉兒搖擺著裙裳，像個(gè)孩子一樣，像一個(gè)孩子一樣吸吮著朝的芬芳，溫柔地躺在初春里。
然后閉上眼睛，像是在思索什么——
當(dāng)我，還是一個(gè)孩子的時(shí)候，一個(gè)孩子的時(shí)候。
有人說(shuō)等待會(huì)使人變老，從夢(mèng)里尋，在云崖泣。是呵，日子一天天離去了，伴著小樹(shù)苗一起長(zhǎng)大，鳥(niǎo)兒在天空嬉笑。數(shù)著數(shù)著……于是太陽(yáng)就落下了。轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)黎明。
那個(gè)春天，不曾有燕子飛過(guò)。
這個(gè)夏天不寂寞。
低頭不語(yǔ)，默默走在溫藹的.藍(lán)天下。片刻蘇寧，倏忽幾葉杳杳的黑影飄來(lái)，浮在微風(fēng)上飄來(lái)。呵，蜻蜓！透著光的翼在生命中緩緩劃過(guò)，船夫的槳在搖曳，蕩漾在載滿浮萍的水面上，映著岸邊濃郁的綠植，畫家用大頭的毛筆從最低處一掠而過(guò)，綠為基色，慢慢向上延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)，勾勒出太陽(yáng)耀金的唇邊，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彼岸，吻合了……
下了幾場(chǎng)雨，水滴從裊娜的垂柳上撲嗒而落……
空氣里彌漫著雨的香氣，被踏得泥濘的小道滿滿田野的氣息，墨綠的青苔，把褲腿掀得高高的孩子們，被洗滌的華佗雕像在雨后的陽(yáng)光下散發(fā)光彩，花朵似的雨傘一哄而散，收斂起可人的笑臉。
停下來(lái)，又跑了起來(lái)……
等待一個(gè)新生的到來(lái)，生命在奔跑中成長(zhǎng)，尋找美麗。
成長(zhǎng)作文 篇4
快到初一了，在這幾年里，我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，情感與愛(ài)情的思索，淚花與心靈的閃爍，成功與失敗的選擇。無(wú)一不縈繞在我心中。
從幼稚的問(wèn)題到成熟的推理，從懵懂的兒童到成熟的少年，在這期間，都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生，失敗的越透徹，明白的就越多。唉，人生亦如此。
心里總期待著美好的明天，期待著美好的故事，期待著善良又可愛(ài)的人們。萬(wàn)事總有一種期待和渴望。心成萬(wàn)事，萬(wàn)事無(wú)心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿，但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖，信任與了解的綜合。
在歷史的長(zhǎng)河中，我想用我的真誠(chéng)激起一朵活力的浪花，哪怕是一小朵，也證明我努力過(guò)，拼搏過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。我以真誠(chéng)待人，得到的`卻不是信任，而是惡心的惡作劇，朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我，雖然我不太了解他（她）。也許，我以不復(fù)往日單純，但是我真心的朋友我愿告訴他（她）一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉，我愿得到這份深沉，在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步。
成長(zhǎng)作文 篇5
我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
——題記
書(shū)中的世界豐富而奇妙。你可以看到那"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的悠閑，品味那"花謝花飛花滿天"的無(wú)奈，感受那"好風(fēng)憑借力，送我上青云"的豪邁。
書(shū)是萬(wàn)能之物，充饑之糧救命之水，擁有他，我們就永不息，生命就永不老，動(dòng)力就永不停。
讀書(shū)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中飛揚(yáng)。兒時(shí)的我熱愛(ài)讀書(shū)，剛開(kāi)始識(shí)字時(shí)，讀的是幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)。第一次看到書(shū)，心中充滿驚訝與新奇。翻開(kāi)一頁(yè)，上面五顏六色的插畫便映入眼簾，旁邊還有一些不知名的黑色小蝌蚪（只因我當(dāng)時(shí)還一字不識(shí)），這些插畫真是太好看了，我心中充滿了歡喜。日后，每當(dāng)我看到有插畫的書(shū)便抱住不放，或許是因?yàn)楫?dāng)初的熱愛(ài)讀書(shū)，我識(shí)字特別快，也懂得了一些道理與知識(shí)，兒時(shí)的讀書(shū)，讓我懂得正義感與高尚的品質(zhì)。
讀書(shū)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中翱翔。上了小學(xué)的我更加熱愛(ài)讀書(shū)，卻不是因?yàn)椴瀹�，而是因�(yàn)橛赡且粋�(gè)個(gè)方塊字所拼湊成的一篇篇優(yōu)美而生動(dòng)的文章。捧起《安徒生童話》，我為那善良的小人魚(yú)所心疼，對(duì)那愛(ài)好換裝的愚蠢的`皇帝所不屑，也為那丑小鴨最終蛻變?yōu)樘禊Z而喜悅，那一個(gè)個(gè)生靈活潑的文字，使我感覺(jué)到你的人間的真、善、美、丑，初次讀四大名著，只能說(shuō)是一知半解，通篇讀下來(lái)也只是懵懂的知道那幾個(gè)婦孺皆知的故事，再讀一遍，似乎有了一些新的體悟，就這樣讀著讀著，我似乎把它們讀懂了，也懂得了更多。
讀書(shū)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中放飛�，F(xiàn)在已經(jīng)升入初中的我依然喜愛(ài)讀書(shū)。讀冰心的散文，故事雖平常，但描寫的非常細(xì)膩，好似春風(fēng)柔柔的一吹，在你的心里留下一圈漣漪。又一次拿起四大名著，我似乎有了更深刻的感悟，體會(huì)到了林黛玉對(duì)生活的絕望，體會(huì)到了魯達(dá)的豪邁灑脫，為劉備的"三顧茅廬"而贊嘆，也為悟空的調(diào)皮所無(wú)奈。
讀書(shū)是一種養(yǎng)分，在甜與酸中我收獲了知識(shí)，在笑與淚中我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在讀書(shū)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中分享。
成長(zhǎng)作文 篇6
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
這本書(shū)告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那么即使你的成績(jī)?cè)俸�，你也將�?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。 千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一個(gè)小女孩因?yàn)樾〉臅r(shí)候生病落下走路一瘸一拐。當(dāng)她上學(xué)的'時(shí)候。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。有的人不去關(guān)心她也罷，反而學(xué)著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽(tīng)。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她，哪怕是一個(gè)沒(méi)有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時(shí)候能和他們分享一點(diǎn)快樂(lè)。她渴望快樂(lè)，渴望關(guān)愛(ài)。
從這個(gè)故事中，你一定看到了一個(gè)無(wú)助的小女孩。沒(méi)有幫助，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有同齡人的陪伴。
成長(zhǎng)作文 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)蠶蛾在“蠶寶之家”里產(chǎn)下一顆顆黃色的卵時(shí)，情不自禁的想起了蠶的一生。
蠶剛開(kāi)始還是一顆卵時(shí)，卵全身金黃金黃的，過(guò)幾天，它們會(huì)由金黃色慢慢地變成灰色，再過(guò)幾天，卵就會(huì)孵化出一條條身體像頭發(fā)般的蠶寶。它們東張西望，似乎在說(shuō)：“桑葉在哪兒呢？我要吃桑葉，我要吃桑葉！”它們吃桑葉時(shí)，先尋找到一片新鮮的桑葉，然后用小小的嘴巴，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來(lái)。所以，每當(dāng)它們呼呼大睡時(shí)，你總是會(huì)看到到處都是洞的桑葉。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，蠶都變得白白胖胖的.，飯量也變大了許多。每次一大袋桑葉，它們一兩天就吃完了。爸爸媽媽為了它們，每天都忙的不亦樂(lè)乎，一會(huì)摘桑葉，一會(huì)喂蠶，也是夠辛苦的了。
經(jīng)過(guò)四次蛻皮，蠶也要吐絲結(jié)繭了。通常它們會(huì)找到一個(gè)合適的位置，然后下身不動(dòng)，直起上身昂起頭向四周吐絲，漸漸地把自己全身包裹起來(lái)，形成了一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)、白花花的蠶繭。
再經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，它們?nèi)计评O而出，變成一只只蠶蛾，雌蛾和雄蛾交尾后，就會(huì)產(chǎn)下一顆顆受精卵，遠(yuǎn)看像給蠶寶之家鍍上了一層黃金，變成灰色后，就如一顆顆芝麻。
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