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爭(zhēng)執(zhí)的作文

時(shí)間:2023-05-11 14:30:06 作文大全 我要投稿

爭(zhēng)執(zhí)的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)執(zhí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)執(zhí)的作文15篇

爭(zhēng)執(zhí)的作文1

  我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

  我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的`話,他們就會(huì)說我叛逆,和我說話很累。

  有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí),沒有和父母說,到吃午飯的時(shí)候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到下午3點(diǎn),我還是沒有回來,他們就著急,生怕我出什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在家里再也坐不住,開始找我。就在這時(shí),我回來,爸爸媽媽看見我剛開始十分的欣慰的,但過將近1分鐘的時(shí)間,像變臉?biāo)频,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會(huì)兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”,爸爸說,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到我的房間。

  我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對(duì)我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對(duì)爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

  吃晚飯的時(shí)候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對(duì)不起,爸爸媽媽,是我不對(duì),我出去應(yīng)該和你們說!眿寢屆业念^說:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)就好,知道就該改,千萬別有下次!薄班牛僖矝]有下一次!蔽议_心地說。

  也是從這件事,我開始知道體諒父母。

爭(zhēng)執(zhí)的作文2

  天氣沉悶,烏云密布著,那天正緩緩地下著小雨,彷若是在反映我的心情。帶著一絲掃興及即將引爆的意味,這時(shí)的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個(gè)架,好發(fā)洩我滿腔不滿的情緒,沒想到這一聯(lián)想?yún)s引來那天翻地覆的糾紛。

  我?guī)е鴺O度憤怒的情緒走向我的好朋友,用那諷刺與得理不饒人的方式說話,結(jié)果卻講出了一件她囑咐我千萬不能說出的事。我本來還洋洋得意地看著面紅耳赤又惱怒的她,結(jié)果她突然炮火猛攻,和我來個(gè)唇槍舌戰(zhàn),我們互相咆哮,放肆著,譏笑著,僵持不下;她一怒之下,賞了我一巴掌,彷彿是在訴說著為什么要遷怒于她,她便頭也不回地走了,留下站在原地且充滿悔恨的我。

  人在爭(zhēng)吵后總是會(huì)學(xué)到一些東西,讓不成熟且強(qiáng)詞奪理的自己蛻變;蛟S我不該把和他人的溝通轉(zhuǎn)變成死去活來的戰(zhàn)爭(zhēng),或許我不該隨意招惹是非,造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時(shí)只有那么一個(gè)想法:“箭在弦上,不得不發(fā)!毙南脒@大戰(zhàn)是無可避免的,便充滿傲氣地講了些荒唐話。我心想我確實(shí)是很無知,為何惹毛好朋友引來一場(chǎng)冷戰(zhàn)??jī)?nèi)心悔不當(dāng)初,時(shí)時(shí)刻刻總是希望這爭(zhēng)吵從沒發(fā)生過,我也不會(huì)因此失去摯友。

  過了幾個(gè)星期,我鼓起勇氣去道歉;雖然換不回當(dāng)初的'要好,但畢竟我成長(zhǎng)了,不再像之前說話不經(jīng)思考,且因刺傷別人感到得意。有一句話這么說:“一個(gè)人能從別人的觀念來看事情,能了解人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心!蔽以撘私馔瑢W(xué)們,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞開那溝通的大門!

爭(zhēng)執(zhí)的作文3

  雨嘩嘩的下著,我忙著停車,然后趕緊躲入一家超市。我正看著這個(gè)超市的布局,一陣爭(zhēng)執(zhí)聲打斷了我。

  這是兩個(gè)兄弟在爭(zhēng)搶一輛漂亮娃娃車,兩個(gè)兄弟長(zhǎng)得挺白嫩了,都是雙眼皮,一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn),小一點(diǎn)的已經(jīng)坐在上了娃娃車,而大的還在娃娃車的邊上,大的看小的已經(jīng)坐上去了,氣得直跺腳,又無可奈何。小的坐在上面,得意洋洋的望著大的。那個(gè)大的氣的兩頰紅紅的,對(duì)著小的張牙舞爪的,像是在嚇唬他,那個(gè)小的似乎是初生牛犢不怕虎,一面雙手摁在娃娃車的方向盤上一面和大的那個(gè)大眼瞪小眼的,好像在說:“這是我的地盤,你要是敢靠近一步,我就敢咬你!贝蟮'一不客氣的回了他一眼:“有什么了不起,看我待會(huì)兒不把你先打一頓,再把你趕下來。”于是兩個(gè)人就為了這一個(gè)娃娃車打了起來,大的揮舞著小拳頭對(duì)準(zhǔn)小的肚子就是一拳,小的也不甘示弱張開大嘴啊嗚就是一口,在大的手上留下了兩排淺淺的牙齒印,大的大概是被咬痛了,手在小的臉上“咣咣”就是兩耳刮子,小的被打痛了,一下子從車上蹦了下來,追著大的滿超市跑,結(jié)果找了半天沒找到,其實(shí)大的悄悄地溜到了娃娃車上,小的氣得不行了,一邊哭一邊喊一邊兩個(gè)手在空氣中亂舞一邊說:“我打你,我打你,你壞蛋,你壞蛋,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”兩個(gè)人又打了起來,要不是他們的媽媽來了,我估計(jì)他們兩個(gè)肯定會(huì)繼續(xù)打下去。

  雨天里,我站著,看著兩個(gè)小孩打來打去。真讓人開心!

爭(zhēng)執(zhí)的作文4

在我們的生活中,經(jīng)常有一些小沖突,下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。

  在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫完了,就對(duì)媽媽說想看一會(huì)兒電視。

  “快考試了,還不趕快復(fù)習(xí)!眿寢屔鷼獾恼f!翱匆粫(huì),又不耽誤學(xué)習(xí),行嗎?”我乞求著媽媽!安恍,去復(fù)習(xí)英語(yǔ),你什么也不會(huì),考試考個(gè)零蛋回來,這樣就好了嗎?”媽媽更加生氣的說!拔矣心敲幢繂?我就要看!”我說!澳愀,你要敢看,我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著,怒氣沖沖的看著對(duì)方這時(shí),爸爸回來了,我就連忙說:“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理!

  “評(píng)什么理?”爸爸迷惑地問!鞍职,我寫完作業(yè)了,我想看一會(huì)兒電視,媽媽不讓!蔽覍(duì)著爸爸耳旁說。爸爸對(duì)著媽媽說:“就讓婧茹看一會(huì)兒吧!”

  “哦,爸爸偉大,爸爸偉大……”我高興的`說!安恍,快考試了,怎么這么迷電視。”媽媽說。我拉著爸爸撒嬌道:“就看一會(huì)兒,行不行。”說著,對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉,對(duì)著我說:“這樣吧!我給你出幾道題,如果你答對(duì)了,可以看兩個(gè)小時(shí)!蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f:“太好了!”

  爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍,“不錯(cuò)!卑职指吲d地說,我也得意洋洋地笑了,爸爸說:“別得意的太早,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還沒有出呢!”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題,我寫上的答案全部對(duì)。“真不錯(cuò)!”

  接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好,爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了,爸爸和媽媽一起說:“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)。”“恩,好的!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。

  這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。

爭(zhēng)執(zhí)的作文5

  當(dāng)爸爸媽媽吵架了,最受罪的其實(shí)是我們,每次爸爸媽媽吵架,我都會(huì)覺得比世界大戰(zhàn)還要可怕。

  一個(gè)晴朗的星期天,我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁,忽然,從樓下傳來一陣吵架聲,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,向下看。只見爸爸手叉著腰,臉上“寫”滿了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁,低頭抹著眼淚,默默地哭著。我心里一驚,心想:發(fā)生什么事了?我立馬跑下樓,去問問平時(shí)最寵愛我的.奶奶。我剛跑到樓下,站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道:“奶奶,奶奶,這是怎么一回事啊?”“佳佳,你還看不出來嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚,一邊嘆著氣說道,“哎……他們倆……哎……”奶奶說到這兒就不繼續(xù)說下去了。我一聽,頓時(shí)恍然大悟:爸爸媽媽在吵架!

  我看著爸爸媽媽,傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了,扭頭就往屋里跑!罢O,佳佳!”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外,我快速回到自己的房間,把門鎖了,又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭,一邊想:爸爸媽媽為什么要吵呢……他們有沒有想過我的感受呢?又怎樣才能阻止他們?cè)俪衬?忽然我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我不是喜歡畫畫嗎?就用畫來阻止他們吧!我馬上拿起筆,快速在紙上畫了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫,又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫,跑下樓,拿給爸爸媽媽看。他們看了之后,都羞愧不已,抱住我親了又親。奶奶高興地笑了,直夸我:“真是我的乖孫女!好聰明啊!”

  我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了,給小朋友們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓小朋友們都能健康成長(zhǎng)!

爭(zhēng)執(zhí)的作文6

  “滴答滴答”……鬧鐘里,時(shí)針,分針,秒針總是如此反復(fù)不斷地行走著。

  有一天,時(shí)針,分針,秒針發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),原來是為了爭(zhēng)論,誰(shuí)的本領(lǐng)大。時(shí)針說:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,誰(shuí)也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。”分針對(duì)時(shí)針說的話不屑一顧,振振有辭地夸耀起了自己:“沒有我,大家就不能知道準(zhǔn)確的時(shí)間,只知道個(gè)大概有什么用,所以我最厲害!泵脶樳@下可不服氣了:“如果沒有我不斷行走,你們連動(dòng)都動(dòng)不了,當(dāng)然是我最有本事!薄f公有理,婆說婆有理。爭(zhēng)了半天,也沒個(gè)結(jié)果。于是,它們分道揚(yáng)鑣,散伙了。

  “不散不知道,一散嚇一跳!闭^獨(dú)木不成林,時(shí)針,分針,秒針一散伙,沒想到,惹出了一大堆亂子。

  小學(xué)生丁丁每天都要早起上學(xué),清晨,鬧鐘總會(huì)在6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,所以,丁丁從不遲到?墒,時(shí)針,分針,秒針散伙了,看不了時(shí)間,丁丁睡過頭,到學(xué)校時(shí),早已在上課了,丁丁還挨了老師一頓罵。

  張先生是個(gè)大忙人,每天都有許多大大小小的.會(huì)議,他隨身帶著一只小鬧鐘,提醒他會(huì)議的時(shí)間?墒牵樕⒒镏,他就這兒遲到了,那兒也遲到了,業(yè)務(wù)搞得一團(tuán)糟,得罪了不少的顧客。最后公司總經(jīng)理把張先生炒魷魚了。

  ……

  時(shí)針,分針,秒針看著這么多自己惹出的亂子,十分內(nèi)疚。他們明白了,只有大家團(tuán)結(jié)一致,力量才是最大的。于是,又恢復(fù)了往日和平的日子。

爭(zhēng)執(zhí)的作文7

  其實(shí),我并不是一個(gè)固執(zhí)的女孩,只是有的時(shí)候我不愿意聽別人說我做的不對(duì)的地方罷了,今天早上我跟媽媽說了這件事兒……

  今天上英語(yǔ)課的時(shí)候我畫了一幅畫,好多人說:“啊,真美呀!”可是唯獨(dú)張美慧說:“你這片云太大了,天上只有兩片云。”我沒理她,可同學(xué)們就紛紛說:“對(duì)呀,好像真太大了呀。”我說:“天上的云有大有小,我畫個(gè)大的怎么啦?”沒想到她竟然說:“哎呀,畫得還真不好看喲!蓖瑢W(xué)們還是在議論。我火了,我說:“我說的是外星語(yǔ)嗎?”“哈哈哈?……”趙美慧笑著說:“聽起來是像,對(duì)不起,我不是故意的”,她笑了笑!拔胰悄懔藛幔磕憔瓦@樣對(duì)我?”她低下頭,說了聲:“抱歉,我不是想嘲笑你!薄皠e說了,我當(dāng)時(shí)借你筆、給你水、教你題,你卻這么對(duì)我,我以后和你沒有半毛錢關(guān)系!彼哪樇t得像太陽(yáng)一樣,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)……

  回到家,我躲到屋里,想起那次他爺爺摔倒,她扶她爺爺起來,媽媽口渴了給媽媽水喝,姐姐發(fā)燒了,給姐姐吃退燒藥,她是個(gè)好女孩,她只是指出我的錯(cuò)誤,我卻這樣對(duì)她,如果她現(xiàn)在就在我身邊,我一定會(huì)毫不猶豫地對(duì)她說對(duì)不起,可惜她不在我身邊。

  “媽媽,事情就是這樣,我該怎么辦?”媽媽說:“你瞧,她是個(gè)好女孩,可是你為什么不能主動(dòng)給她道歉?你只要是真心跟她道歉的話,大度開朗的'趙美惠應(yīng)該是會(huì)原諒你的呀!

  第二天上課,我拍拍她的肩膀?qū)λf:“趙美惠,對(duì)不起,其實(shí)你也不是想嘲笑我,你只是指出了我的缺點(diǎn),我確實(shí)畫得太大了,我不該那么對(duì)你”!皼]關(guān)系,我們還是最親密的朋友!薄澳翘昧,如果今天的事都沒能讓我們分散,不管以后有什么事,我們都能齊心協(xié)力走到底!”

  我們開心地?fù)肀У揭黄稹?/p>

爭(zhēng)執(zhí)的作文8

  唉,有些時(shí)候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什么,我們雖然是母女,可是總是看對(duì)方不順眼,就是看她哪里都不對(duì)的感覺。有些時(shí)候我就是會(huì)莫名其妙地和我媽吵起來,我也不知道是為什么。

  我想,我們可能是磁場(chǎng)不合吧,不知道為什么看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來了。情緒非常的.不穩(wěn)定,反正對(duì)她實(shí)在沒什么好感。哪怕我們之間有著最親密的關(guān)系,可是就是這樣,似乎隔了一條心,可能真的是磁場(chǎng)不合吧。很多時(shí)候,我也想嘗試著和她好脾氣好言語(yǔ)的和她交流,和她相處,可是發(fā)現(xiàn)就是那么難。哪怕我很想心平氣和的和她談一次,可是每次談不到一半總要翻臉,有些時(shí)候,我自己都會(huì)覺得特別奇怪。好像和她之間總有著說不完的矛盾,無法化解掉,讓我無厘頭的開始覺得心煩。唉,感覺自己就是沒有辦法和媽媽好好相處啊。雖然說母女沒有隔夜仇,可是有些時(shí)候就是覺得相處特別的難受。

  不過我想,只要我學(xué)會(huì)讓步,學(xué)會(huì)著去體諒母親的艱辛和不易。局面應(yīng)該會(huì)開朗很多吧。每次我要生氣的時(shí)候,我就想著母親為我們這個(gè)家貢獻(xiàn)了那么多,看著她日益發(fā)白的頭發(fā),看著她臉上的皺紋,我突然就沉默了。是的,我怎么能這樣呢?母親為我們付出了那么多,可我還總是不理解她的行為,一次又一次的辜負(fù)了她的苦心,有些時(shí)候想想,真的是很過意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快,但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。

  發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們就需要想辦法去化解這種矛盾,一切也就迎刃而解了。這個(gè)世界上沒有過不去的坎,更沒有解決不了的事情,什么事情都可以解決的。

爭(zhēng)執(zhí)的作文9

  上周周六,由于家里人有事,所以讓我一個(gè)人到蘋果園地鐵站,坐地鐵去上課。

  這次地鐵站的人格外多。過安檢時(shí)排了會(huì)兒隊(duì),過完安檢,我背起書包,從口袋中掏出卡,刷了卡。這時(shí),猛地聽到一個(gè)男的喊了一聲:神經(jīng)病。∵@聲音吸引了周圍人的旁觀,一個(gè)又高又胖,皮膚偏黑,戴著白口罩和黑帽子的人,正站在那里;還有一個(gè)穿白襯衫的戴眼鏡男子,眉頭緊鎖,地上還有一個(gè)棕色手提包。顯然是那個(gè)人把他的包碰掉了。然而那個(gè)人回頭看了看,什么話都沒說,便淡定地刷卡。這一切,工作人員居然沒管。我下意識(shí)地使用了我的神步速,像鴕鳥一樣,在涌動(dòng)的人群中穿梭,正好來了輛車,我便沖上了車,找了個(gè)座位坐了下來。誰(shuí)知,剛剛那兩個(gè)人也上了這節(jié)車廂。我變得十分不安,感覺會(huì)發(fā)生什么。車發(fā)動(dòng)了,我縮在座位上,靜等到站。一會(huì)兒,那個(gè)戴白口罩的.人突然站了起來,手伸進(jìn)包,像在找什么,徑直走向白襯衫男子。我猛地一震,車廂里的其他人也都警覺起來,莫非是歹徒?我的心跳加速,下意識(shí)地往左移了一個(gè)位子,這個(gè)位子離通向另一節(jié)車廂的門很近,如果真鬧起事來,就直接逃到別的車廂,再說心里這樣想著。那個(gè)人并沒有從包里掏出什么,給了白襯衫男子一拳。我立即跳起,拉開那個(gè)門,跑到了下節(jié)車廂,隔著兩道門總比之前安全一點(diǎn)兒。而其他乘客則退到車廂兩旁,用手機(jī)拍照,故意說:繼續(xù)打呀!沒有報(bào)警的,更沒有勸架的。我隔著門向那里望去,那兩人已撕打在一起,根本無法勸架。突然車門開了,原來到站了,我急忙下了車,遠(yuǎn)離了那輛車

  那個(gè)人真是太可怕了,希望下次不會(huì)遇到這樣可怕的人。但是拍照,故意煽動(dòng)別人打架的人更可怕!

爭(zhēng)執(zhí)的作文10

  最近的我真的覺得家人很煩,他們每次都一直念念念,我知道他們是為我好,只是他們覺得我是不是上了初中翅膀硬了,然后不聽話了,說我小學(xué)時(shí)都不會(huì)頂嘴,其實(shí)我只是不想說而已,也不代表忍耐永遠(yuǎn)可以忍耐下去。

  就拿最近來說好了,媽媽的文件不見了,就說是我拿的,我才沒那么無聊,去拿他的東西啊!我拿他的文件要干嘛阿?愈想愈氣,所以我也都不想跟她說話,結(jié)果到最后,是她自己忘記了,不知道到亂丟哪里,后來還是找到了,但他也沒跟我說對(duì)不起,就假裝沒這回事。

  我有時(shí)候真的搞不懂,大人都在想什么,教我們做錯(cuò)事要道歉,而他們做錯(cuò)了也就算了,

  有時(shí)候被罵沒大沒小,其實(shí)我心里面都在想說:“難道大人就能沒大沒!”教我們小孩子不要打架,而他們卻也不會(huì)理性溝通,我真希望這世界能平等,不要有大人小孩之分,對(duì)就是對(duì)的,錯(cuò)就是錯(cuò)的,并不會(huì)因?yàn)榈匚坏牟煌淖儭?/p>

  沒錯(cuò)!大人很辛苦,要賺錢養(yǎng)家,面對(duì)好多好多的壓力,都是我現(xiàn)在不能體會(huì)的,因?yàn)槲疫沒有那么多的經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不能一口判定大人永遠(yuǎn)要做好的'榜樣,因?yàn)槊總(gè)人的情緒不同,只是,我真正希望的是他們教我們作什么事,他們能不能也做到,自己都沒辦法做到,要怎么要求別人更好呢!

爭(zhēng)執(zhí)的作文11

  我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵一架,鬧起矛盾,這是怎么回事呢?

  原來,下英語(yǔ)課后,老師發(fā)一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色,他卻沒帶彩筆,他問前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆嗎?”“帶,怎么?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起有一次我也忘帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透腦筋。突然,我想起“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成不借。他生氣地說:“我以后不和你玩!蔽乙膊桓吲d,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  過一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到嘴邊卻又退回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向鄧皓天道歉,鄭重地說:“鄧皓天,對(duì)不起,我們和好吧!”鄧皓天接受我的.道歉,我們和好。

  現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

爭(zhēng)執(zhí)的作文12

  在一個(gè)天氣晴朗的上午,杰克和湯姆相約在公園里,彈彈珠玩。不久,一個(gè)身著黑衣,提著個(gè)小布袋的男孩子出現(xiàn)了,正是杰克。他站在草坪中央,等待湯姆的到來。不一會(huì)兒,一身白衣的湯姆就來了,他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠,開始比賽彈彈珠。

  湯姆看見杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠,便道:這不是限量版的金色彈珠嗎?借我玩玩唄?沒問題,不能弄壞哦!杰克爽快地說。湯姆一邊把彈珠接到手里,一邊贊嘆連連,忍不住把它瞄準(zhǔn)向一棵大樹,用力彈出去,誰(shuí)知在半路竟有一個(gè)螞蟻坑!彈珠滾了進(jìn)去,杰克見了,大驚失色:我的彈珠!已經(jīng)晚了,彈珠已經(jīng)出不來了,杰克突然轉(zhuǎn)過身,向湯姆大喊:這下好了,你賠!不就一枚彈珠嗎,給!湯姆說著掏出一枚遞給杰克,杰克大叫道:不要,我只要我的`限量版!面對(duì)杰克的無理取鬧,湯姆也火了,兩人打倒在地。

  湯姆回到家,哭哭啼啼地找到老爸,指著手背上的巴掌印,向老爸訴說:老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看,可不是嗎??jī)鹤邮直成系氖钟『苌,他頓時(shí)心疼了。走,咱們找杰克老爸評(píng)理去。老爸怒氣沖沖,拉起兒子向門外走去。

  剛走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有一大一小兩個(gè)人影走了過來,正是杰克和他老爸,原來他們也來評(píng)理了,兩個(gè)爸爸開始吵起架來。杰克老爸氣沖沖地吼道:你兒子為什么打我兒子?湯姆老爸不甘示弱:明明是你兒子先打我兒子的!老爸們開始激烈地爭(zhēng)吵起來。

  突然杰克老爸用食指指著對(duì)方,一副要打架的樣子。湯姆老爸見對(duì)方想打架,首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去,兩個(gè)老爸打得不可開交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了,對(duì)湯姆說:咱倆玩彈珠吧!湯姆表示同意,接著兩人玩起了彈珠。

爭(zhēng)執(zhí)的作文13

  我和李小明是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?

  原來,下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,李小明最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的'同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“李小明,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。

  今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  過了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度。

  學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向李小明道歉,鄭重地說:“李小明,對(duì)不起,我們和好吧!”李小明接受了我的道歉,我們和好了。

  現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友

爭(zhēng)執(zhí)的作文14

  別讓他們走了,給我抓住他們!

  竹林中,前面有兩個(gè)人狼狽而逃,后面穿著兵甲的士兵在追趕他們,士兵射出去的弓箭,刀刃,唰唰不斷,鏗鏘作響。

  不知跑了幾時(shí),兩人跑出了林子。他倆正是華歆和王朗。

  華歆高聲大叫:有河,快上船,我們順流而下就能跑走了。兩人跳上船,用小刀一劃船繩,船竿一撐,船飛快前進(jìn)。剛沖出竹林的'士兵,望著遠(yuǎn)去他們氣急敗壞。

  船行了一會(huì)兒,又遇到一個(gè)人,也是因戰(zhàn)亂逃跑的人,他欲和兩人同行。華歆本想拒絕,但王朗跳了出來,說:這船還很寬敞,有什么不可以呢?王朗一副救世主的模樣,滿臉是仁義,道德。那路人也是萬分感謝,左一口大恩人,右一口大恩人。

  但,多載了一個(gè)人船肯定變慢了,又碰巧,這條河道下面有暗石。這一路就慢了許多。他們?cè)谶@!用箭把他們射下來!追兵已至。

  三人暗叫不好,王朗這時(shí)候看了看那個(gè)路人,眼中一抹狡黠劃過。坐到華歆旁邊說悄悄話,把他踢下去,我們的船就快了,就能逃走了。華歆聽后大怒,一拍船沿,船沿的水都被震起。怒斥道:要救人的人是你,如今要把人踢下船的也是你。是你口口聲聲說著仁義道德,可做出如此羞恥的事。我所擔(dān)心的就是這個(gè),所以才不同意他上船。但現(xiàn)在已經(jīng)同意了,怎么能因?yàn)樽繁鵀榱嘶蠲蛼仐壦兀?/p>

  突然船身一斜,如箭一般向下游沖去。原來水流變急了。他們最終逃出生天。

  后世的人每每談?wù)摯耸拢纪春尥趵始偃柿x遇難棄友的行為,贊揚(yáng)華歆出手制止的正直品格。

  孟子說:生我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。正是這個(gè)道理。

爭(zhēng)執(zhí)的作文15

  夜深了,熱鬧了一天的城市安靜下來了,只有小明的文房四寶——筆墨紙硯還在吵鬧,你們聽,它們吵開了。

  筆先發(fā)制人,說:“我的本領(lǐng)最大,寫字、畫畫、都是由我來完成,要是沒有我,小主人會(huì)把你們都扔了!”“我是當(dāng)之無愧的”。紙說:“要是沒有我,你亂寫又有什么用,哼!”墨傲慢地說:“要是沒有我,筆會(huì)寫出字嗎?沒有我紙能有用嗎?這個(gè)本領(lǐng)最大的位置,理所當(dāng)然是我的!”“什么?你算什么!要不是我,你能有黑亮的身子嗎?”原來,是硯在說著。“我的本領(lǐng)大!”“我的.本領(lǐng)大!”它們你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)執(zhí)了起來。

  “別吵了!币粋(gè)聲音傳過來,它們一看,原來是桌子老爺爺。它們立刻走到爺爺身邊,齊聲問:“桌子老爺爺,您說,我們中間誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”爺爺說:“那你們一個(gè)人寫一篇作文吧,看誰(shuí)寫得又快又好!

  它們立刻動(dòng)手。筆剛要寫,可沒有紙,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙不會(huì)寫字,只能翻來覆去;墨也好不到哪兒去,它一“寫”,卻擠出了一團(tuán)墨水,把桌子爺爺弄臟了;硯磨來磨去,把紙都磨破了,卻什么也寫不出。桌子爺爺看了,笑了,對(duì)它們說:“你們團(tuán)結(jié)才能做好工作,只有齊心協(xié)力,才能成功。”它們慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了!

  從此,它們認(rèn)真又合作的工作著。

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