實(shí)用的五一的作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五一的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一的作文 篇1

　　終于到了五一假期，我們一家三口來(lái)到農(nóng)村看望爺爺。在這里，有我們的楊樹苗。

　　第二天下午，爸爸要到山上起樹苗，為了讓我在農(nóng)村鍛煉鍛煉，媽媽決定讓我也跟著大人一起去上山勞動(dòng)。我們一起登上拖拉機(jī)起程了。一開始我們很興奮，我和弟弟有說(shuō)有笑，但是后來(lái)，路變得崎嶇不平，車在路上顛簸起來(lái)，人在車上也顛簸起來(lái)。我們坐的車顛到地方。

　　開始勞動(dòng)了，我和弟弟，大人們分好工就干起了起來(lái)。我和弟弟把50根樹苗放在一起捆成一捆，大人負(fù)責(zé)究樹苗。我負(fù)責(zé)數(shù)50根，我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來(lái)，滿手全是土。爸爸滿意地看著，說(shuō):"你們捆了7捆就獎(jiǎng)勵(lì)你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會(huì)弟弟累了，罷工了。可我呢？我還是堅(jiān)持不懈地?fù)彀�，�?shù)啊。我東拼西湊，終于，100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了�！蔽蚁�5元來(lái)吧！可我沒注意腳下的石頭�！巴ā�— 一聲，我被一塊石頭絆倒了�！�哎呦——哎呦——疼死我了�！蔽疑胍髦鴽]人理我，我站起來(lái)開始像小鳥一樣快樂地奔跑，風(fēng)從耳邊吹過，好愜意。天黑了，我們滿載而歸。

　　雖然這一天我們很辛苦，但是我很快樂。是因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的.，快樂的……

五一的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過，難怪古人總把時(shí)光比作離弦的箭，一發(fā)就不會(huì)回來(lái)，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段快樂的時(shí)光。

　　雖然現(xiàn)已到立冬，但小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因?yàn)槟且淮危�我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì)一帆風(fēng)順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會(huì)更加快樂，至少我們會(huì)一直記著。

　　那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽(yáng)，在我眼里，太陽(yáng)只出現(xiàn)了一朦朦朧朧的背影，好似一個(gè)羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動(dòng)。一路上，很多婀娜多姿的鮮花還未醒來(lái)，興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥的`叔叔已讓鳥兒開口唱黎明了。好一幅清晨美畫。

　　過了很久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有很多新嫩的蕨芽?jī)�，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準(zhǔn)備的袋子里。我學(xué)著大人的模樣，就這樣積少成多，很快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險(xiǎn)，到一些危險(xiǎn)的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，很快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~

　　最后，我還是堅(jiān)持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動(dòng)成果，雖然味道不真么樣，但我還是覺得無(wú)比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是覺得無(wú)比的快樂。因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。

五一的作文 篇3

　　難忘的"五一節(jié)"勞動(dòng)節(jié)作文

　　今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

　　五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ�物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的'清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來(lái)的圖書跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時(shí)間過的很快，不知不覺就過去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，今天是我最開心最難忘的一天。

五一的作文 篇4

　　五一節(jié)到了，我和同學(xué)相約去廣州的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園看動(dòng)物。節(jié)日第一天早晨我們乘坐動(dòng)車從廈門北站出發(fā)，先到深圳、在坐大巴到廣州，因?yàn)槭枪?jié)日所以路上比較堵車，兩個(gè)半小時(shí)的路程足足開了五個(gè)小時(shí)。

　　路上的擁擠并沒有影響我們的好心情，一路上看看風(fēng)景，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)順口溜，感覺也是很好的。到了廣州以后，我們大家先去了越秀公園看了五羊石雕然后才去酒店，晚上我們又去了北京路的步行街吃好吃的腸粉。

　　節(jié)日的第二天，就是我們這次來(lái)玩的主要目標(biāo)了。吃過早飯我們來(lái)到了動(dòng)物園的北大門，進(jìn)園以后先搭乘園區(qū)的小火車，觀看那些沒有關(guān)在籠子里的野生動(dòng)物，不過它們都很聽話，各自待在自己的活動(dòng)范圍內(nèi)讓游客給它們拍照。有大象、駱駝、梅花鹿、白虎、長(zhǎng)頸鹿、河馬、等等……多的我都有點(diǎn)記不住了。大概坐在小火車上游覽了半個(gè)小時(shí)后就到了步行區(qū)，接下來(lái)開始觀看體積比較新的動(dòng)物了，有食蟻獸、孔雀、考拉、火烈鳥、貓頭鷹、蛇、在觀看這些寶貝的時(shí)候我們看了方舟劇場(chǎng)的動(dòng)物表演，大象表演、猴子表演等，這里真是個(gè)熱鬧的動(dòng)物大家族啊。游完整個(gè)園區(qū)已經(jīng)是下午的`五點(diǎn)鐘了，因?yàn)橥砩线�要看長(zhǎng)隆的國(guó)際大馬戲，我們就開心的從南門離開去酒店先休息一會(huì)了。

　　第三天一大早，我們又去了深圳的大峽谷，這里也是一個(gè)非常漂亮的景點(diǎn)。我們乘坐纜車到山頂，站在山頂可以看到整個(gè)深圳的風(fēng)景，還有最好看海盜表演，和電視里看到的一樣精彩。游完大峽谷我們就去深圳北火車站，搭乘六點(diǎn)半的動(dòng)車愉快地回家了。

五一的作文 篇5

　　五一大家都很高興，因?yàn)槲逡豢梢苑牌咛�，大家可以在家里玩�(zhèn)�痛快；而且大家可以比以前到更遠(yuǎn)更好玩的地方去玩。

　　我也不例外，只是我只能到金華玩玩，并且在家只能一個(gè)人玩。頂多就是幾個(gè)表兄弟姐妹一起，但也沒有什么好玩的。不過，我在家至少比以前放的要多，而且以前不太出去玩這次也玩了好長(zhǎng)的時(shí)間。

　　人總要滿足，以前人民都是要我們不要滿足。但是，現(xiàn)在在一些方面人卻要滿足了，有些人卻要得寸進(jìn)尺，比如放五一，能給你放的算好了，可是有很多人卻閑這個(gè)作業(yè)多，那個(gè)作業(yè)多。像我，如果也不滿足的話，我會(huì)覺得，只能在金華玩，別人可以到很遠(yuǎn)的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多。

　　所以人要滿足。但是在一些地方，人還是要滿足的，比如工廠造好了，要不滿足現(xiàn)狀，爭(zhēng)取更加好。國(guó)家現(xiàn)在有一定的繁榮了，不能滿足現(xiàn)狀，爭(zhēng)取更加繁榮。學(xué)習(xí)現(xiàn)在有一點(diǎn)好了，不能滿足現(xiàn)狀，要再創(chuàng)佳績(jī)。

　　人總要在一定的時(shí)候滿足，在一定的時(shí)候不能滿足，但是你要不要滿足，主要的.還是看你對(duì)待事情的看法怎樣。面對(duì)不同的事情要有不同的看法，而且要分析他的另一個(gè)方面，看看它的兩面性，好的多還是不好的多，根據(jù)不同的看法來(lái)決定要不要去滿足它。像我，要分析五一我在家的事，首先肯定覺得這不好，只能在金華玩，別人可以到很遠(yuǎn)的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多，但是，別人出去玩了，做作業(yè)的時(shí)間就沒有多少了，而我卻可以完成這些作業(yè)，所以我還是滿足現(xiàn)狀比較好。

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