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信任的作文

時(shí)間:2024-08-07 04:04:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】信任的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的信任的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】信任的作文匯總6篇

信任的作文 篇1

  信任是什么?對(duì)同學(xué)的信任,是蘊(yùn)藏在心中的,卻在做任何事時(shí),都無時(shí)不刻地、無聲無息地流露出來;對(duì)親人的信任,是依賴性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽光,點(diǎn)滴播撒在心田。

  那么,對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)初來乍到認(rèn)識(shí)四天的舍友,又是什么讓我們無條件去信任呢?

  陽光穿過樹葉之間的星點(diǎn)縫隙,點(diǎn)綴在草地上,點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上;清晨的.露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周圍是這么的美好。我背對(duì)著舍友,手上綁著結(jié)實(shí)的繩子,站在高臺(tái)上。我和舍友們進(jìn)行這一項(xiàng)關(guān)于信任的游戲,舍友們?cè)诟吲_(tái)下排成兩隊(duì),面對(duì)面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。

  教官一聲令下,沒有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說:“沒事的,你應(yīng)該很輕,我們接得!”簡(jiǎn)單明了的三言兩語,讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了,因?yàn)槲乙湃嗡麄儭?/p>

  “三、二、一!”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道,見我還在偷樂,便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙!昂簟蔽宜闪丝跉,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。

  一位淘氣的舍友對(duì)我說:“也不見得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來。“開個(gè)玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。

  你們傻笑的表情那么誠(chéng)實(shí),所有的信任是從那一刻開始的,由感覺產(chǎn)生的信任,這種信任難用言語表達(dá),只能放在心里,慢慢體會(huì)。

信任的作文 篇2

  這是一粒粒閃著晶瑩光華的珍珠,這是一簇簇靈性閃爍的火花,這是智者的低吟,這是強(qiáng)者的結(jié)晶。它照亮了迷茫者雙眸,它指明了前進(jìn)者的道路。閱讀《智慧背囊》,受益無限。

  哈雷德是20世紀(jì)最偉大的英國(guó)戲劇大師,他的處女作《格曼紗的早晨》,引起了倫敦的轟動(dòng)。盡管如此,他依舊覺得自己不快樂,他自己都不知道問題到底出再哪兒?一位哲學(xué)家?guī)椭怂,哲學(xué)家讓哈雷德跟小孩子們捉迷藏。游戲很快開始,哲學(xué)家和哈雷德各自找了一個(gè)地方藏起來,那位蒙著眼睛的小男孩問:“好了沒有?”哲學(xué)家和其它小朋友一樣,大聲回答說:“好了!”“真笨!”哈雷德喃道,“既然藏起來,就別再發(fā)出聲音!惫,男孩循著聲音找到了他們,每找到一個(gè),就發(fā)出一陣歡快的笑聲。可哈雷德一直不作聲,孩子們漸漸遺忘了他。就這樣玩了幾次后,哲學(xué)家走到依舊躲在角落里的哈雷德身邊說:“你不覺得快樂嗎?我為什么沒聽到你發(fā)出笑聲?”哈雷德回答:“一點(diǎn)也不好笑,既然躲好了,為什么還要發(fā)出聲音。”“可是你沒有發(fā)現(xiàn),我們都獲得了歡樂與笑聲,而你卻什么也得不到!”哲學(xué)家說。

  哈雷德恍然大悟,最終成為了一個(gè)偉大而快樂的藝術(shù)大師。

  是啊!人生總會(huì)有許多煩惱,但當(dāng)他們來臨時(shí),你首先要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地將他們放下,不要把憂傷、失敗、擔(dān)憂、緊張……這些煩惱掛記在心頭,應(yīng)將他們從自己心頭上放下。正如林肯9歲失去母親,22歲經(jīng)商失敗,23歲競(jìng)選參議員落選,24歲繼續(xù)經(jīng)商破產(chǎn),34歲參加國(guó)會(huì)大選失敗,45歲競(jìng)選參議員落選,49歲再度競(jìng)選參議員落選,唯一能幫助他的只能坦誠(chéng)的放下煩惱。

  的確,人生總會(huì)碰到形形色色、奇奇怪怪的人,當(dāng)他們來臨時(shí),你首先做的是學(xué)會(huì)信任別人,很多人會(huì)說有些人看起來太苦悶、太自私,我怎么信任他呢?但是,你都不信任別人,別人干嘛信任你,又何必幫助你?有一句俗話說的好“信任是做人的基礎(chǔ)”,相信別人也是一種快樂。

  生命中本就不缺美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們放下塵世間的'功名利祿,彈去身上的纖纖塵土,帶上感恩生活的心態(tài),用心靈去聆聽大自然的歌聲。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一切真的美好如初。這樣你才能卸下心靈的負(fù)累,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩,像甘霖,像春風(fēng),柔曼而雋永。

信任的作文 篇3

  “兒子,你要不要跟我去買菜?”媽媽一邊化著妝一邊問我,我望著那個(gè)我‘夢(mèng)寐以求’的電腦,心里想,我才不去,那么好的時(shí)間,我當(dāng)然要在家里玩電腦咯。我為了瞞過媽媽,還假惺惺的拿出作業(yè)出來寫……

  半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還沒走,我的心一刻都沒有忘記過電腦,便煩躁起來了,怎么還不走啊,急死我了。“兒子,把妹妹的衣服拿來!薄芭丁辈唬瑸槭裁疵妹眠沒有準(zhǔn)備好呢。無奈之下,我只好拿件衣服給妹妹。衣服換后,媽媽還要給妹妹洗屁股,唉,女人可真是煩啊!

  “兒子,我們走了,你想要吃什么,我給你買回來啊!”媽媽一邊換鞋,一邊問我。我不耐煩的回答:“隨便!彪S即,輕輕的關(guān)門聲傳入我的耳朵。

  耶!終于走了,電腦是我的了!我內(nèi)心一陣狂喜。但我警惕的`心依然沒有放下,透過窗戶看向母親買菜的必經(jīng)之路,直到她們的身影消失在我的視線內(nèi),我瞬間抱上了電腦。

  我躡手躡腳的開動(dòng)電腦,并關(guān)掉了所有的聲音。突然,一個(gè)東西摔在地上的聲音在我耳邊響起,刺激著我的神經(jīng)。我全身緊繃著,原來是我關(guān)聲音時(shí),不小心碰掉了水杯,真是虛驚一場(chǎng)!

  樓上似乎在裝修,每次發(fā)出咚咚的聲音,我便會(huì)不自覺的伸頭看向大門。真是做賊心虛!

  該來的總會(huì)來,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,開門聲響起,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電腦,拿出作業(yè)和筆。

  媽媽笑著跟我說:“兒子,過來吃冰淇淋,專門給你買的,算是你寫了一個(gè)上午作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽倚睦镎f不出是什么感覺,用微微顫抖的雙手接過冰淇淋,母親笑了一笑:“不用那么夸張吧,這個(gè)是你應(yīng)得的!”我吃著冰淇淋,很不是滋味!皨寢專瑢(duì)不起,我一個(gè)上午都在玩電腦,浪費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間!薄澳阒雷约哄e(cuò)了就好,知錯(cuò)就改,這是你現(xiàn)在該做的事情!

  通過這件事,我知道了,被人信任的感覺是多么幸福啊。今后我一定不能辜負(fù)這種的信任和寬容。

信任的作文 篇4

  我始終無法忘記,那是一節(jié)晚自習(xí)上,我錯(cuò)怪了一個(gè)人,那就是我的同桌。

  第一節(jié)晚自習(xí)快下課時(shí),我有點(diǎn)口渴,于是便從抽屜里拿出水瓶,喝了幾口水,因?yàn)橥瑢W(xué)找我出去玩,我就把打開蓋子的水瓶隨手?jǐn)[在桌子上,出去玩了。

  “叮叮叮……”,上課的鈴聲響了,我開開心心地跑回教室,玩心還沒有收回來,可讓我意想不到的是:我的水瓶倒了,書和本子都濕了,水正在從桌子的邊緣一直往下流著,一片狼藉,同桌正在幫我收拾著。

  我想也沒想,就沖上去,大聲說:“你什么意思,把我的水弄倒干嘛?你看,我的書全都濕了!”我一口認(rèn)定地指著他說。

  “不……!彼'話還沒說完,我又打斷說:“不什么不,分明就是你弄的,除了你,還會(huì)有誰啊?如果不是你弄的,你為什么幫我撿?”

  我的話音剛落,班主任老師就走進(jìn)來,說:“都已經(jīng)打鈴了,你們兩個(gè)在吵什么?這么大聲,整棟樓都聽得到你們的聲音,”一邊指著我們倆,一邊大聲說:“你,還有你,都到我辦公室來!”于是,我便很不服氣地來到了辦公室。

  我低著頭,站在老師面前,漲紅了臉,感到十分尷尬。老師問:“怎么啦?”我理直氣壯地說:“是他把我的水瓶弄倒了,害得我的書本全都濕了,他還不承認(rèn)!”他沒有說話,老師接著又問:“你的水瓶怎么會(huì)是打開的呢?你怎么沒蓋緊呢?”

  我吞吞吐吐地說:“我——我把水瓶放在桌上,然后出去玩了一下,沒有蓋——蓋緊,打鈴后,我進(jìn)來,就看見他在撿濕了的書和本子。”

  老師溫柔地對(duì)他說:“是你弄得嗎?你要說實(shí)話!

  他用低沉而小的聲音說:“下課的時(shí)候,有些人在教室里追追打打,不小心撞到了她的桌子,水瓶就倒了,我好心幫她撿書,可是……她還沒等我解釋,就一口咬定是我弄的!甭犃怂慕忉,我內(nèi)疚地低著頭。

  老師用慈祥的眼睛看著我,摸摸我的頭,對(duì)我說:“沒關(guān)系,以后,無論做什么事,都要信任別人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就錯(cuò)怪了好人,應(yīng)該在弄清楚整個(gè)事情的過程,在下定結(jié)論,知道了嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上前去,對(duì)他說了聲:“對(duì)不起!”

  經(jīng)過了這件事,使我很后悔,后悔我當(dāng)初為什么那樣指責(zé)他;后悔我為什么那么不信任他;后悔我指責(zé)他的每一個(gè)字,每一句話,都深深刻在了我的心里。

信任的作文 篇5

  我國(guó)古語便有害人之心不可有,防人之心不可無,對(duì)此我深信不疑。然而一件事的發(fā)生,卻令我十分慚愧。

  那是去年暑假,我和媽媽帶孩子去北京游玩,當(dāng)時(shí)在故宮玩時(shí),天空忽降暴雨,大雨如注、傾瀉而下,長(zhǎng)久不停,在回住所的站臺(tái)等車時(shí),一個(gè)三十來歲的男人熱情地招呼:看你帶著孩子挺不容易的,

  幫你們送回去吧!免費(fèi)的!不說免費(fèi)還好,在異地他鄉(xiāng)免費(fèi)的車你敢坐嗎?反正我是不敢,我微笑著表達(dá)謝意,表示不用了。心里卻想,哪有天上掉餡餅的'好事,要是遇上人販子可就慘了。

  后來才知道北京的那場(chǎng)雨竟導(dǎo)致了多人的死亡,也是后來才知道當(dāng)時(shí)北京有許多人,自愿加入了免費(fèi)接送需要幫助路人的行列,我的心中感到慚愧,為辜負(fù)誤會(huì)了好心人,甚至還把他想成了壞人。我很羞愧為自己對(duì)人的不信任。

  如果下次遇到這種情形我該如何去做呢?信任或是不信任?

  后來我看到天使女孩兒為送孕婦回家而慘遭惡魔夫妻殺害的事,我的心中翻江倒海,不可否認(rèn)世上還是會(huì)一些居心叵測(cè)的人,我為善良的女孩感到惋惜,她的善良竟遭到如此的褻瀆。

  于是我在心中向那位樂于助人的哥表示歉意,原諒我,如果下次再遇到你,我還是會(huì)微笑的拒絕你的好意,其實(shí)我知道人世間大多數(shù)人還是那么良善值得信任,然而我還是會(huì)告訴我的孩子幫助別人和接受別人的幫助時(shí),要保護(hù)好自己,相信人世間的美好無處不在,但任何時(shí)候要知道信任要有尺度,防范別人的心不可缺失。

信任的作文 篇6

  很多人都知道拓展訓(xùn)練,很多人也參加過拓展訓(xùn)練,很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,可是了解拓展的人卻不多。

  什么叫做拓展訓(xùn)練?每一次節(jié)假日我都會(huì)來到這邊采訪一些游客,問一個(gè)同樣問題“你認(rèn)為拓展訓(xùn)練是什么?”。基本上的游客都把拓展訓(xùn)練當(dāng)作是一種旅游,目的往往是放松、開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)和增進(jìn)感情。這是對(duì)拓展的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。拓展真正目的通過一些高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練去激發(fā)一個(gè)人潛在的能量。通過外界的一些事和物鋪助,引導(dǎo)一個(gè)人去挑戰(zhàn)自己,去突破自己,從而得到進(jìn)步。

  拓展訓(xùn)練一般情況下都是成團(tuán)隊(duì)形式展開,目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。拓展訓(xùn)練通過遠(yuǎn)離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài),通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓(xùn)練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛,更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。

  拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的拓展訓(xùn)練,是一種由內(nèi)至外的自我教育。拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓(xùn)練。通過挑戰(zhàn)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓(xùn)練激發(fā)一個(gè)人的潛能,使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的身體,讓人在精神上都得到極大的滿足。

  拓展訓(xùn)練心得體會(huì):信任是成功的開始

  很高興參加了這次公司組織的`拓展訓(xùn)練活動(dòng),在笑翻天樂園讓我們真正體會(huì)到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任,還讓我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致,樹立了工作中互相幫助的精神。

  來到了笑翻天樂園內(nèi),可以看到這邊山勢(shì)雄偉、綠樹成蔭、細(xì)水長(zhǎng)流,是個(gè)旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)之中,跟我們講了一些拓展訓(xùn)練的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)紀(jì)律,然后就開始了維持一天的拓展。

  “信任背摔”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,“小游戲、大道理”通過一些簡(jiǎn)單的親身體驗(yàn)去引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)思維的感悟,促使形成團(tuán)結(jié)精神和積極進(jìn)取的良好習(xí)慣,同時(shí)拓展訓(xùn)練還可以磨練一個(gè)人精神意志。站在一米二的木板上,背靠著團(tuán)隊(duì),然后往下倒下去讓團(tuán)隊(duì)接住。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)就必須絕對(duì)相信團(tuán)隊(duì)、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試,不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了,在工作中我們要相互幫助、彼此信任,這樣團(tuán)隊(duì)合作起來才能達(dá)到最好的效果。

  “信任是團(tuán)隊(duì)合作的開始,也是管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)”,一個(gè)不能相互相信的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就是一支失敗的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)默契才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),才能在社會(huì)立足于不敗之地。

  笑翻天樂園的教練帶領(lǐng)著我們參加各種各樣的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,有水上的、也有陸地的、同時(shí)也有高空的。“畢業(yè)墻”是令我最難忘的,那最后的場(chǎng)面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對(duì)那個(gè)4。5米高墻我們不知如何是好,只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次,我們始終相信我們團(tuán)隊(duì)一定可以的!“皇天不負(fù)有心人”,最后我們組成了疊人陣,將一個(gè)又一個(gè)的人送“畢業(yè)墻”。

  “相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇猛,“相信 ”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得齊心協(xié)力,也是“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底獲得最后勝利!

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