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【精品】天空的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的天空的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
在很小的時(shí)候，我曾經(jīng)天真的認(rèn)為長(zhǎng)大就是幸福。不為別的，單單就因?yàn)殚L(zhǎng)大之后的我可以做很多很多的事。那時(shí)，我有著很多的夢(mèng)想，雖然時(shí)至今日那些所懷揣的夢(mèng)想已經(jīng)隨著時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢的遠(yuǎn)去，但是長(zhǎng)大后的日子也悄悄的來(lái)臨。 不管你愿意與否，人總是不可能再回到過(guò)去。每一個(gè)年齡的階段下都會(huì)有一種不同的感受。小的時(shí)候總是渴望著長(zhǎng)大，但是渴望歸渴望我們卻還是要遵循正常的生長(zhǎng)發(fā)育。人也不可能會(huì)一步登天。如今我已經(jīng)14歲了，那么十四歲的天空是怎么樣的呢？ 14歲的天是灰藍(lán)色的'。為什么是灰藍(lán)色的呢？藍(lán)色是天空正常的顏色，但是其中摻雜的灰色就是那所謂的郁悶的顏色了。在這個(gè)年齡的時(shí)候大多數(shù)人都應(yīng)該上初二，甚至可能到初三了。這個(gè)時(shí)候那學(xué)業(yè)的沉重就凸顯出來(lái)了。這個(gè)在小學(xué)的時(shí)候并不被關(guān)注的問(wèn)題再一次被提上了日程。 小學(xué)六年級(jí)快接近升學(xué)考試的那段日子，我們每天都要比其他年級(jí)的晚放學(xué)至少半個(gè)小時(shí)。然后就是回到家里做一大堆的課外作業(yè)，通常的話父母還會(huì)給我們來(lái)一個(gè)課外加壓。幸好的是我的父母還是比較開(kāi)明的�？偹闶菦](méi)有為我多布置作業(yè)，但是那段日子也被我一直認(rèn)為是人生當(dāng)中最為“慘痛”的日子。
但是初中之后我馬上就改變了自己的觀點(diǎn)。 七年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)慘痛的年級(jí)，我們初中數(shù)學(xué)滿分是120分（相信大多數(shù)的初中也就是120吧！），但是很悲哀的說(shuō)第一次其中考試的時(shí)候我僅僅考出了85分的成績(jī)。按照100分制換算下來(lái)84分是70分，我才剛剛過(guò)70。那段期中考試后的時(shí)間曾經(jīng)讓我一度的郁悶，我一直在反問(wèn)自己到底是怎么了？是初中的學(xué)習(xí)太過(guò)于枯燥還是其他的原因？最后我找到了。 找到原因之后的我變的更加的勤奮和努力，終于在期末考試上數(shù)學(xué)拿到了117分的好成績(jī)。我這才明白作業(yè)并不是唯一的。 14歲的天空灰色似乎要比藍(lán)色更重，但是即使是這樣我們也不可以停下我們前進(jìn)的腳步，就向人無(wú)法停下生長(zhǎng)一樣。永遠(yuǎn)的朝著前方走去。勝利離我們每個(gè)人都不會(huì)太遠(yuǎn)！我的座右銘便是：如果你無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，那么就融入到這個(gè)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去！
天空的作文 篇2
兒時(shí)的我在家中的大院中玩耍著，我就像被困在籠中的鳥(niǎo)兒，十分渴望院外的景色。每當(dāng)我聽(tīng)到：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈�！蔽叶紩�(huì)想，外面的世界到底是什么樣子呢？
漸漸地，最后一絲夕陽(yáng)消失在了天邊，月亮緩緩的從另一邊升了起來(lái)。夜，悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。玩累的我?guī)е利惖幕孟脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我的腦海中開(kāi)始了一幅幅美麗的畫(huà)面。對(duì)外面世界期待不已的我，面對(duì)著我想象中精妙絕倫的山景圖，我?guī)е闹械哪欠莺闷嫘淖叱隽嗽和狻?/p>
我來(lái)到了一片沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樹(shù)林里，風(fēng)一吹，滿樹(shù)的花輕輕搖擺，像是一位仙女遺落的一方紗衣在風(fēng)中舞動(dòng)。身姿婀娜的樹(shù)干以及那漫天飛舞的落葉讓我陶醉其中。這時(shí)，我又被地上那一片片美麗而又帶有晶瑩剔透露珠的花朵所吸引。不遠(yuǎn)處，一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫讓人流連忘返。輕輕的吸一口氣，這里的空氣好清新啊！周圍的霧氣又散發(fā)出了一種無(wú)法形容又沁人心脾的味道。原來(lái)外面的世界是美麗的！
我來(lái)到了廣袤無(wú)垠的田野中。咦？怎么沒(méi)有人？我環(huán)顧四周，到處都是農(nóng)作物，向遠(yuǎn)邊望去卻怎么也不能看到頭。微風(fēng)又在這時(shí)吹了起來(lái)，我站在那里望向天空，開(kāi)闊的世界在此時(shí)此刻也顯出了一種淡淡的憂傷。我孤身一人的'陪著田地在微風(fēng)中徘徊。哦！外面的世界是憂傷的。
這時(shí)，我來(lái)到了一處僻靜的小山旁。我看到了兩只狐貍，一只比較大，一只比較小可能是媽媽和孩子。媽媽的嘴中叼著一塊肉，最后放到了地上。孩子剛要去好好享用不費(fèi)力得到的食物，媽媽卻把肉又叼了回去，小狐貍哀嚎著，好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃肉！”媽媽卻用嘴輕輕的咬了咬小狐貍好像在說(shuō)：“孩子，所以美味的果實(shí)都是用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，要吃肉就要學(xué)會(huì)在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中覓食�！迸�！原來(lái)外面的世界是艱辛的。
經(jīng)過(guò)這一番探險(xiǎn)，我明白了外面的世界有美麗有憂傷還有艱辛。外面的世界是豐富多彩的，只有我們到外面，才能發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)酸甜苦辣。
終有一天，我要嘗試著去走出院子，到外面的世界去，沒(méi)有任何庇護(hù)......
天空的作文 篇3
仰望天空，發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵灰色的白云。我情不自禁地嘆了口氣。灰心喪氣地坐在軟綿綿的草地上，在腦海中尋找那令人流連忘返的天空，尋找那圣潔的白云。
還記得么？小時(shí)候那塊翠綠而又寬闊的草坪是咱們的游樂(lè)場(chǎng)；那草坪中點(diǎn)綴的朵朵鮮花是咱們的玩具；那清澈見(jiàn)底的小河是咱們的傾訴之地；那周圍生機(jī)勃勃的竹子給我們提供了涼爽的圣地。我，小鑫，小雅和小欣一起在湛藍(lán)的天空下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。沒(méi)有大人的嘮叨，沒(méi)有人們的吵鬧，只有我們的歡聲笑語(yǔ)。
還記那一次么？那時(shí)陽(yáng)光燦爛，我們又聚集在草坪上，一塊互相逗樂(lè)。忽然，小雅提了一個(gè)建議，咱們來(lái)玩捉迷藏，天真無(wú)遐的我們聽(tīng)了都忍不住叫好。于是，在這個(gè)湛藍(lán)的天下，我們開(kāi)始嬉戲。我們猜拳決定誰(shuí)躲誰(shuí)找，“石頭剪子布”，結(jié)果小欣輸了。她只好無(wú)可奈何地?cái)?shù)數(shù)，“30，29，……”我們迅速地躲藏起來(lái)。我們小心翼翼地走到自己要躲藏的地方。我躲在竹子中間，風(fēng)兒拼命地吹動(dòng)著竹子，落葉全都撒在我的頭上。我被竹子夾得叫苦不迭，可是我并不在乎。透過(guò)縫隙，瞧見(jiàn)了小欣的身影，我頓時(shí)停住了呼吸，生怕小欣會(huì)發(fā)現(xiàn)我。就在這時(shí)，竹子上掉下了一只病蟬，剛好落到我的袖子上，我大吃一驚，猛地跳出了竹林。結(jié)果，小欣拉住了我的'衣服，幫我拿開(kāi)了蟬兒，并高興地宣布，“我找到了一個(gè)不自量力的小毛孩！”我心中開(kāi)始責(zé)罵自己，可是剛才那般刺激，心中還真有些留念。
看，小鑫藏在竹籮下面呢！可游戲也有規(guī)則呀！我便看著小欣那瞎找，心里暗暗發(fā)笑。小欣走得累了，便坐在竹籮上。小欣也不知道小鑫在下面，只是找東西歇會(huì)，還能讓她好好發(fā)泄情緒。小欣生氣地說(shuō)：“可惡，躲哪去了？”并狠狠地砸竹籮。小鑫在里面憋不住了，使勁地?fù)u晃著竹籮。小欣被嚇了一跳，但是她興高采烈地拉著小鑫的手，好像警察捉到小偷那般高興。花兒在陽(yáng)光下互相挑逗，翩翩起舞，好像為小欣喝彩。
小欣對(duì)自己又充滿了信心，仿佛陽(yáng)光給了她力量。小欣精神抖擻地找小雅，石頭后，竹林后，竹籮下……傍晚時(shí)分，還是沒(méi)找著。小欣急了，趕緊讓我們?nèi)兔�。黃昏總是很迷人，天空中的白云都是金黃色的�？墒沁@個(gè)黃昏，著急籠罩了整個(gè)世界。我們走遍了每一個(gè)角落都找不著。我們用那喇叭筒的聲音喊叫：“小雅，咱們不玩了！快出來(lái)吧！”還是沒(méi)有回音。終于，到夜晚，我們?cè)诠珗@的木椅下找到小雅，她正在呼呼大睡呢！真是個(gè)淘氣的小雅呀！
��！有些事只能緬懷，不能重來(lái)。好懷念往日那童年時(shí)光，那一塊湛藍(lán)的天空呀！
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