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快樂(lè)童年的作文

時(shí)間:2024-07-06 13:45:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)童年的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的快樂(lè)童年的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】快樂(lè)童年的作文3篇

快樂(lè)童年的作文 篇1

  “ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的.祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來(lái)看一看吧。

  家庭知識(shí)比賽

  “現(xiàn)在比賽開(kāi)始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽(tīng)題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開(kāi)始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說(shuō):“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問(wèn)少,可不可以換個(gè)題目?”“沒(méi)問(wèn)題。”我爽快地答應(yīng)了,“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽(tīng)題:如果有個(gè)輛車(chē),小明在開(kāi)車(chē),小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)的車(chē)?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗唬粋(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車(chē)是如果的,因?yàn)槿绻休v車(chē)!眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)!澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的問(wèn)道!耙?yàn)槲乙部催^(guò)呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。

  歡樂(lè)傳真

  “歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái),媽媽把爸爸的表情畫(huà)在紙上。爸爸媽媽聽(tīng)了,一致舉手贊成。

  我在紙上寫(xiě)了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說(shuō):“這還

  難得了你爸爸我?“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵!只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫(huà)了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫(huà)了起來(lái)。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說(shuō):“你寫(xiě)的是望月吧?”“我明明寫(xiě)的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽(tīng),就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫(huà)的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說(shuō)著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

  不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴(lài)制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開(kāi)放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

快樂(lè)童年的作文 篇2

  童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……,就讓我們一起來(lái)享受那童話般的'故事吧!

  這件快樂(lè)的是讓我記憶幽深。在那時(shí)候我還六歲,我看見(jiàn)同學(xué)都有一本書(shū)叫《魔豆傳奇》我又羨慕有喜歡;氐郊,我告訴了,媽媽。當(dāng)時(shí)我還以為媽媽不給我買(mǎi)書(shū)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我十分傷心。到了周六,“兒子,咱們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)!蹦菚r(shí)我非常興奮,穿上我那漂亮的衣裳就走了。到了圖書(shū)大廈,看見(jiàn)了《魔豆傳奇》這本書(shū)。我說(shuō):“媽媽我要這本書(shū)。媽媽說(shuō)行。媽媽把這書(shū)的全套都買(mǎi)了。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽是多愛(ài)我們!我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼……現(xiàn),我的童年是多么快樂(lè),多么幸福這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。

快樂(lè)童年的作文 篇3

  在童年生活中,有很多事讓我開(kāi)心,讓我感覺(jué)到快樂(lè),但讓我最快樂(lè)、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

  剛放暑假不久,舅舅就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我學(xué)騎自行車(chē),以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車(chē)回家,即節(jié)省時(shí)間又方便?粗司藶槲屹I(mǎi)的.漂亮自行車(chē),聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話,我便對(duì)騎自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補(bǔ)課回家,我都要帶著自行車(chē)下樓,讓媽媽為我扶車(chē),自己做在車(chē)上有模有樣地騎上一陣。可媽媽一松手,我的自行車(chē)就不聽(tīng)我的話,向左側(cè)頃斜下來(lái),眼看就要把我摔到地上了,幸虧媽媽眼疾我快,一下扶住了我的車(chē),我才避免受傷。就在這時(shí),一位會(huì)騎自行車(chē)的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗(yàn),她告訴我,騎自行車(chē)不能向下瞧,要向前看,手把住車(chē)把,這樣很快就會(huì)學(xué)會(huì)了,她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì)了。聽(tīng)了這話,我有了信心,照著她教的學(xué)法練,也沒(méi)用媽媽扶著,大概一個(gè)小時(shí)左右,我對(duì)自行車(chē)已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會(huì)騎車(chē)了,非常開(kāi)心,意味伸長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事還得講方法!方法用對(duì)了準(zhǔn)能收到事半功倍的效果。”

  從那天以后,我無(wú)論做什么,都要向成功人事請(qǐng)教方法,現(xiàn)在我無(wú)論是騎自行車(chē),還是學(xué)習(xí),都能用最少的時(shí)間,收獲最多,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了運(yùn)用方法。

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