【推薦】科技作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　清晨，當(dāng)太陽(yáng)從漫天紅霞中噴薄而出，把萬(wàn)丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會(huì)油然而生�？吹竭@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，人們不能不熱愛(ài)和贊美賜予我們生命和力量的萬(wàn)物主宰——太陽(yáng)。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在絢麗多彩的希臘神話(huà)中，太陽(yáng)神被稱(chēng)為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽(yáng)的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬(wàn)民景仰的神靈。在天文學(xué)中，太陽(yáng)的符號(hào)“⊙”和我們的象形字“日”十分相似，它象征著宇宙之卵。這猛烈太陽(yáng)令我想起了老師給我們說(shuō)過(guò)的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器，我決定試做一下。現(xiàn)在是12點(diǎn)鐘，正是太陽(yáng)猛烈的時(shí)候。于是，我按照書(shū)上的方法：先拿一些塑料泡沫，一個(gè)測(cè)水溫的溫度計(jì)，再拿一個(gè)200毫升塑料瓶子和一個(gè)能裝下塑料瓶子的小盒子，和一點(diǎn)錫紙，然后就“開(kāi)工”了。

　　我先介紹材料的用途：

　　1、塑料泡沫

　　是用來(lái)保溫的，使瓶子里的水保持溫度。

　　2、瓶子

　　是這個(gè)太陽(yáng)能熱水器的核心材料，用來(lái)裝水。

　　3、盒子

　　用來(lái)裝瓶子和塑料泡沫。

　　4、錫紙

　　也是用來(lái)保溫的，用法是黏貼在盒子后面。

　　5、測(cè)水溫的溫度計(jì)

　　用于經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射下測(cè)試水的溫度。

　　好了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

　　我按照書(shū)上的做法，把成品的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器放在天臺(tái)上，手里拿著溫度計(jì)，等待著效果的出現(xiàn)。

　　可是，十分鐘過(guò)后，溫度沒(méi)有變化，這怎么會(huì)呢？今天的`太陽(yáng)也挺猛烈的，怎么會(huì)沒(méi)有變化呢？可能是時(shí)間不夠久，于是我繼續(xù)等。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我等了三十分鐘了，應(yīng)該有效果了吧？這次我換了一種方式，先去摸一下瓶子，看看瓶子熱了沒(méi)，再測(cè)試水的溫度。果然，瓶子已經(jīng)有些燙手了，再測(cè)試下水溫，我等待著勝利的喜悅�？墒且粶y(cè)試，溫度只上升了一度，這怎么可能？既不是太陽(yáng)不夠猛烈，又不是時(shí)間不夠，那是什么原因致使水溫不上升呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，問(wèn)題究竟出在哪呢？

　　我忽然想起，塑料泡沫和錫紙是用來(lái)保溫的，那在太陽(yáng)的暴曬下是不是也在保溫呢？對(duì)了，問(wèn)題就在這，就在塑料泡沫和錫紙上。太陽(yáng)在為水加熱的同時(shí)，塑料泡沫和錫紙卻在保溫，這就是水溫不上升的原因了。同樣道理，這塑料泡沫和錫紙的真正用途是水受到太陽(yáng)的照射下溫度增高，增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了，看來(lái)做實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備要做好呀，否則實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗誒。

　　做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我又做了其他設(shè)想，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能熱水器擺放的位置，受熱的表面和材料的不同而效果不同，擺放的位置要在易受到太陽(yáng)的暴曬的地方才能使受到的溫度達(dá)到最高。斜著放的太陽(yáng)能熱水器受熱面積最大，效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們?nèi)祟?lèi)能好好利用太陽(yáng)能，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

科技作文 篇2

　　這兩天，我們學(xué)校開(kāi)展，“我和科技有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)。

　　早晨，我一走進(jìn)校門(mén)，就看到展板上掛滿(mǎn)了各種各樣的作品，有一年級(jí)的樹(shù)葉畫(huà)，三年級(jí)的豆子畫(huà)，五、六年級(jí)的昆蟲(chóng)標(biāo)本，我還看到了我自己的豆子畫(huà)作品，這些作品做的'都很精美。大課間，老師帶我們下去看科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)，我們排好隊(duì)，整整齊齊的站在位置上觀看。其中我印象最深刻的是無(wú)人機(jī)，它在天空中像一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)人機(jī)上面還掛著一面紅旗，上面寫(xiě)著“少年科學(xué)院”，這時(shí)，機(jī)器人出場(chǎng)了，他跳著歡快的舞蹈，機(jī)器人，好似一個(gè)，芭蕾舞演員。

　　科技節(jié)真有趣呀，我也要把科學(xué)這門(mén)學(xué)科學(xué)好。

科技作文 篇3

　　暑假里，我看了很多課外書(shū),其中《高科技與海洋》這本書(shū)給我印象最深。

　　這本書(shū)使我知道了海洋是生命的搖籃，海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，海洋是資源的寶庫(kù)。海洋為人類(lèi)交通運(yùn)輸提供了便捷的途徑，也是人類(lèi)發(fā)展高科技、探索自然奧秘的'基地。

　　在這本書(shū)中，我了解了很多有趣的知識(shí)，比如進(jìn)入海底深度每增加十米就多一個(gè)大氣壓；海洋里的生物種類(lèi)多得數(shù)不清……這本書(shū)讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)五彩斑斕的海底生物世界：�？�、鯊魚(yú)、烏賊、珊瑚……多好玩呀，我真想親眼去看看海底世界到底有多美。

　　海底有很多礦產(chǎn)資源，可稱(chēng)得上是個(gè)聚寶盆。世界各大洋錳結(jié)核的總儲(chǔ)量約為3萬(wàn)億噸，可采潛力約有750億噸。熱液礦藏估計(jì)總量超過(guò)了5000萬(wàn)噸，其中含鋅290萬(wàn)噸、銅106萬(wàn)噸、銀4500萬(wàn)噸、金45萬(wàn)噸。

　　《高科技與海洋》這本書(shū)還讓我知道了海洋對(duì)人類(lèi)的重要性，同時(shí)也感受到合理開(kāi)發(fā)海洋和保護(hù)海洋的緊迫性，污染海洋就是危害人類(lèi)自己，保護(hù)海洋就是保護(hù)人類(lèi)自己。所以，我想呼吁全世界：“為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，好好保護(hù)、利用海洋吧！”

科技作文 篇4

　　初秋的天氣涼爽宜人，幾位文友在王茂常老師的率領(lǐng)下，前往瑪鋼科技園游覽，受到瑪鋼公司辦公室韓方喜主任的熱情接待。

　　在瑪鋼公司老廠門(mén)口會(huì)面后，韓主任為我們贈(zèng)送了《成功之母》等治企之經(jīng)書(shū)，未及寒暄就 驅(qū)車(chē)趕往位于工業(yè)園區(qū)野仙溝的科技園。

　　在路上，熱情好客的韓主任簡(jiǎn)要介紹了瑪鋼科技園的情況，這是玫德鑄造有限公司與平陰縣政府簽訂的濟(jì)南市重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目之一，是“三年突破平陰”的重點(diǎn)工程，總投資26.5億元，占地近20xx畝，共分兩期建設(shè)，其中一期投資6.5億元的8萬(wàn)噸球鐵管件項(xiàng)目已于10月份竣工試生產(chǎn)，投資20億元的二期涂襯塑鋼管項(xiàng)目也于近期正式開(kāi)工建設(shè)。該項(xiàng)目是國(guó)家級(jí)瑪鋼管件加工科研試驗(yàn)基地，全面完工后將成為集生產(chǎn)加工、娛樂(lè)游玩于一體的現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū)。

　　說(shuō)著聊著，不知不覺(jué)來(lái)到了瑪鋼科技園。

　　寬闊的公路旁矗立著的瑪鋼科技園大門(mén)，在朝陽(yáng)的照射下熠熠發(fā)光，威武壯觀。隨著紅白標(biāo)桿的緩緩升起，我們的車(chē)徐徐駛?cè)霃S區(qū)，一所園林化的廠區(qū)展現(xiàn)在我們面前。

　　進(jìn)入大門(mén)右側(cè)是通往園內(nèi)景區(qū)的青石小路，我們跟著韓主任來(lái)到了奇石群區(qū)，一組組巨大的奇石散落在圓形景區(qū)內(nèi)，形態(tài)各異、寓意深厚。陪同的韓主任介紹，公園的規(guī)劃、奇石的形狀、安放的位置等是老董事長(zhǎng)孔祥存獨(dú)具匠心的策劃。幾座造型別致的小橋引起了我們的注意，登上橋頭，放眼遠(yuǎn)眺，滿(mǎn)河的荷葉、流水隨秋風(fēng)盡情搖擺，岸邊的楊柳有序的站成一排，細(xì)軟的柳條耷拉到地面，像個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。孫子一鳴跑在我們前面，一會(huì)用小手撩起水珠，一會(huì)拿著相機(jī)拍照水中的小魚(yú)。

　　山路向西拐彎處，一組巨大的奇石矗立在路旁，像項(xiàng)目的路標(biāo)給人指引著前進(jìn)的方向，似展翅的鯤鵬象征著瑪鋼人奮發(fā)圖強(qiáng)的拼搏精神，如滔天巨浪中的航船寓意著瑪鋼人將乘風(fēng)破浪勇往直前。

　　順路西行，是一片果園，它座落在廠區(qū)北部，觀景亭還在修建中，站在高處放眼望去，果園區(qū)的景色盡收眼底，滿(mǎn)園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。各種果樹(shù)分區(qū)栽植，有的枝頭還掛著果子，孩子不時(shí)跑到樹(shù)下給喜歡的果實(shí)來(lái)個(gè)特寫(xiě)。朝著一條青石子鋪的小道繼續(xù)走去，那邊的月季開(kāi)了，散發(fā)著淡淡的迷人的清香。花朵上還帶著露珠，有些花兒的花瓣耷拉了下來(lái)，似一個(gè)嬌羞的小姑娘。這兒是芳草青青，那兒還有火紅火紅的楓葉在微風(fēng)的輕撫中慢慢搖曳著。淡藍(lán)的天空和碧綠的人工湖搭配出一抹艷麗的色彩，綠樹(shù)環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子，空氣格外清新，湖水是那么平靜，像一個(gè)恬靜的少女，緩緩蕩起波紋猶如美麗的女孩翩翩起舞。幾只鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。

　　我們路過(guò)果園區(qū)，繼續(xù)南行，此時(shí)最吸引人的還是景區(qū)下面的廠區(qū)。偌大的廠區(qū)竟然在我們的腳下，沒(méi)有印象中冒著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)濃煙的.煙囪，沒(méi)有震耳欲聾的機(jī)器吼叫聲，沒(méi)有煙熏火燎的感覺(jué)，而像鑲嵌在公園里的明珠，與綠色長(zhǎng)廊相映成輝，渾然天成。

　　我們駐足在廣告牌前，細(xì)讀老董事長(zhǎng)的治企經(jīng)典，品味著瑪鋼人的團(tuán)結(jié)拼搏。在韓主任的引導(dǎo)下進(jìn)入車(chē)間參觀，一步步走在天橋上，仔細(xì)觀看著車(chē)間的生產(chǎn)流水線(xiàn)狀況，一路走來(lái)，只聞其聲，不見(jiàn)其人�？吹搅水a(chǎn)品不斷出來(lái)，自動(dòng)裝車(chē)卸車(chē)，裝滿(mǎn)產(chǎn)品的小車(chē)在軌道上運(yùn)行自如。我們幾個(gè)人努力搜索著，想知道這是怎么操作的，來(lái)到總控室才解開(kāi)了謎底，原來(lái)只是

　　幾個(gè)白白凈凈的年輕人在進(jìn)行智能操作，總控室是全廠的神經(jīng)中樞，而他們是撥動(dòng)神經(jīng)的操作神手。

　　瑪鋼科技園，將風(fēng)馬牛不相及的廠區(qū)建設(shè)與景區(qū)建設(shè)融為一體，是瑪鋼人宏達(dá)胸襟、超前意識(shí)、社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。

　　我們走出科技園，與韓主任揮手告別，回首展望滿(mǎn)園綠色在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的耀眼，而瑪鋼人猶如這燦爛的陽(yáng)光，相信他們有足夠強(qiáng)大的能量，讓光芒照耀到全球每一寸土地上，新的一天將永遠(yuǎn)屬于瑪鋼人。

　　這正是：

　　瑪鋼精神企業(yè)魂 廠區(qū)景區(qū)如齒唇

　　管理理念創(chuàng)神話(huà) 中華復(fù)興建功勛

科技作文 篇5

　　在幾千年來(lái)的人類(lèi)文明史上，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)占有重要地位。從古代的四大發(fā)明到今日的“長(zhǎng)江一號(hào)“對(duì)接成功，我國(guó)的科技日益發(fā)展，國(guó)力迅速增強(qiáng)，發(fā)展成為了一個(gè)繁榮昌盛的世界大國(guó)，而這一切都仰仗于科技的發(fā)展。

　　科技好比春風(fēng)吹散了愚昧的塵埃，科技猶如細(xì)雨，滋潤(rùn)了干旱的土地，科技就像陽(yáng)光，照亮了前方的黑暗，科技春風(fēng)吹滿(mǎn)地，萬(wàn)幢高樓平地起，上天入地下海底，科技帶來(lái)新希冀。

　　幾十年來(lái)的改革開(kāi)放使沿海地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，西部大開(kāi)發(fā)使荒涼的西北地區(qū)面貌煥然一新，袁隆平的雜交水稻橫掃了饑餓，兩彈一星使我們跨入了強(qiáng)國(guó)的'行列……沒(méi)有科技哪來(lái)如此成就？

　　我們的吃、穿、住、行都離不開(kāi)科技，轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人們吃到了更加完美的食物，嫁接技術(shù)為人們帶來(lái)了更加繁多的水果，克隆技術(shù)則為人們創(chuàng)造了無(wú)窮的益處。我們所穿的衣服的原材料，都是從科技的工廠中生產(chǎn)出來(lái)的，由機(jī)械臂不厭其煩地紡織、清洗、染色完成一道道工序，我們才能穿到色彩鮮艷、溫暖舒適的新衣服�，F(xiàn)在我們每個(gè)人的家里幾乎都在使用天然氣，從地底深處而來(lái)的其貌不揚(yáng)的天然氣，造福了千家萬(wàn)戶(hù)。走出家門(mén)，一條條柏油馬路從縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)，一條條鐵路和高速公路蜿蜒曲折，穿過(guò)崇山峻嶺，延伸向遠(yuǎn)方，一座座立交橋、兩用橋跨過(guò)滔滔江河，把祖國(guó)各地聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成了方便快捷的交通網(wǎng)。

　　農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也離不開(kāi)科技的協(xié)助。秋天的原野上，金黃的麥浪在風(fēng)中翻滾，像金色的海洋泛起了層層波浪，一輛輛收割機(jī)有條不紊地在麥田中穿梭，收獲的不僅是飽滿(mǎn)的麥粒還有豐收的喜悅。

　　科技的逐步發(fā)展，使人們將探索的觸角伸向了人跡罕至的沙漠與廣袤的海洋。于是，油田與煤田競(jìng)相出現(xiàn)并迅速發(fā)展，為人民帶來(lái)了福音，為未來(lái)帶來(lái)了希望。

　　科技在中國(guó)歷史上留下了一個(gè)個(gè)閃光的印記，牽引著中國(guó)走向繁榮與昌盛，帶領(lǐng)著人們尋求幸福與未來(lái)。科技帶來(lái)了美好的生活，創(chuàng)造了強(qiáng)盛的祖國(guó)，奠定了美好的未來(lái)。

　　讓我們追隨科技的腳步，努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)之棟梁，為祖國(guó)的繁榮而努力，為人們的未來(lái)而奮斗，利用科技造福祖國(guó)與人民。

科技作文 篇6

　　科技是一種對(duì)人類(lèi)有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會(huì)有這么多精彩的節(jié)目？因?yàn)檫@里運(yùn)用了科技，電視臺(tái)的工作人員發(fā)出信號(hào)，所以我們才能看到五彩繽紛的畫(huà)面呀！

　　這次我去杭州的科技館也領(lǐng)略了現(xiàn)代科技的.迷人風(fēng)采�？萍拣^里讓我印象最深的就要數(shù)信息萬(wàn)象這塊內(nèi)容了，它讓我感覺(jué)到了計(jì)算機(jī)功能的廣泛。對(duì)計(jì)算機(jī)功能的介紹它一共分為了三塊。第一塊是信息，這塊內(nèi)容讓我們學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)送信息和怎樣接收信件。經(jīng)過(guò)這塊內(nèi)容的操作，我深深地體會(huì)到了是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把我們世界各地的人們聯(lián)結(jié)成了地球村。第二塊內(nèi)容是自動(dòng)照相，目的是讓游客們體驗(yàn)電腦的實(shí)用性。一開(kāi)始我還以為是讓我們小孩子玩電腦的呢！后來(lái)還是媽媽提醒我說(shuō)：“小牛，你看看它上面給你的操作指示，你就應(yīng)該知道該怎么用了吧！”原來(lái)這是一臺(tái)自動(dòng)攝影機(jī)，我站在它給你設(shè)置好的攝像頭前面，只要我大喊一聲“茄子！”它就會(huì)“咔嚓”一下，你優(yōu)美的身影就會(huì)留在電腦瑩屏上。我走上前去一看，哇！這張照片比一些高檔的照相機(jī)拍出來(lái)的還要生動(dòng)，還要清晰！我心想：現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的功能真是越來(lái)越多了。第三塊內(nèi)容是電子樂(lè)器，我跟前出現(xiàn)幾架樂(lè)器，它們分別是：吉他、豎琴、大鼓。不過(guò)奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的：大鼓沒(méi)有鼓面，而吉他和豎琴呢，都沒(méi)有琴弦。我一看說(shuō)明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動(dòng)響了，我用手在空的琴中間撥來(lái)?yè)苋�，“哆�?lái)咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳，我估計(jì)真的電子琴還做不到有這么好的音律呢！

　　這次科技館的經(jīng)歷，讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛，正如岑參在詩(shī)中寫(xiě)道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽乙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材，為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

科技作文 篇7

　　鏡頭鎖住時(shí)光，膠片框起回憶，曾經(jīng)珍惜的點(diǎn)滴卻似乎被日益豐富的色彩越?jīng)_越遠(yuǎn)。面對(duì)逐漸褪色的回憶，我不禁想問(wèn):是什么沖淡了我們的感情？是科技？還是我們的心靈？

　　可能有人會(huì)辯駁：“當(dāng)然是科技，是那燈火璀璨的都市黯淡了舊日‘東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊’的美景，是那跳動(dòng)閃爍的視頻窗口震碎了‘玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知’的離愁，是飛速發(fā)展的時(shí)代稀釋了‘何處飛來(lái)雙白鷺，如有意，意娉婷’的心境。”可真的是這樣嗎？難道是網(wǎng)絡(luò)撕碎了昔日情意深深的彩箋尺素，是科技撞碎了曾經(jīng)光華流轉(zhuǎn)的星空？真的是這樣嗎？

　　當(dāng)然不是，歸根結(jié)底，變的不是科技，不是社會(huì)，更不是環(huán)境，而是我們的心靈。我們?cè)趯⑷找娴�薄的感情歸罪于科技之上時(shí)，不妨自己想想，你有多久沒(méi)有關(guān)上電腦走出家門(mén)細(xì)賞門(mén)外半開(kāi)偏妍的杜鵑？你有多久沒(méi)有關(guān)上手機(jī)靜靜享受一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光？我們總有這樣或那樣的理由來(lái)為自己辯解，為自己開(kāi)脫，而科技自然成了我們?nèi)找娓≡晷撵`的替罪羊，被人們按在審判席上橫加指責(zé)，而那些義憤填膺的審判者可能還在心里偷偷舒一口氣：可算找到替死鬼了。

　　繆爾說(shuō)過(guò)：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，就是走向內(nèi)心”。你眼中的世界正是你心靈的寫(xiě)照，正所謂：“不是心被擾，而是心自擾；也非景庸俗，觀者自逐臭。”在你抱怨科技稀釋了你的感情，毀了你的生活時(shí)，別忘了這些，別忘了陶淵明的南山，別忘了史鐵生的地壇，別忘了高更的塔西提島，也別忘了徐志摩的`康橋再別，戴望舒的雨巷撐傘，梵高的日葵向陽(yáng)。

　　洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫(xiě)道：“歲月本長(zhǎng)，而忙者自促，天地本寬，而鄙者自隘，風(fēng)花雪月本閑，而擾攘者自冗。”相片就在那里，不離不去，你的心走了，回憶也就淡；美景就在那里，不遠(yuǎn)不近，寧?kù)o走了浮躁來(lái)了，感情也就淡了。所謂科技稀釋感情，不過(guò)是科技創(chuàng)造了更加新奇誘惑的世界，而你的心在那里不小心走丟了罷了。

　　別怪科技稀釋感情，真正改變的只是你的心靈，正如滄溟先生在詩(shī)中所寫(xiě)：

　　我安安靜靜地走到遠(yuǎn)方

　　人生是忽遠(yuǎn)忽近的淡淡月光

　　我在我的心中前行

　　我還守在原來(lái)的地方

科技作文 篇8

　　“哇啊啊啊��！無(wú)聊死了！”在一個(gè)晴朗的星期天，我們的主人公——17歲的星心蝶懿（昵稱(chēng)：小靈）猛地把作業(yè)本往書(shū)桌上一摔，“哇啊啊啊啊，饒了我吧！這么好一個(gè)周末，不讓我和朋友一起去‘Happy’，反而把我反鎖在家里讓我寫(xiě)作業(yè)！”（呵呵，解釋一下，因?yàn)槁�，小靈本身是非常非常淘氣的，這天她父母要出去辦事，為了防止讓她“脫韁野馬一般”逃出家，只得……把她給反鎖在家里……）

　　“要不……”小靈突然沉思起來(lái)，“啊！有了！”小靈迅速起身，猛地把窗簾往下一扯！“刺啦——”一大條亞麻布被華麗麗的撕了下來(lái)。小靈不管三七二十一，把布條一端結(jié)實(shí)地綁在窗前欄桿上，另一端扔出窗外，

　　從高空滑了下去！(注：小靈家住九樓，即使不算高空也應(yīng)該算半空了吧……）

　　快要落地了，可小靈那句“耶！逃脫成功！”的歡呼還沒(méi)出口，地上突然出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色有點(diǎn)發(fā)紫的大漩渦�。ɡ锩孢�有白色閃光）“啊啊啊��！哪兒來(lái)的漩渦！救命��！我還不想死！”小靈瞬間就慌張急了，抓著布條

　　往上爬，“啊啊啊��！東方的玉帝和西方的上帝！我做錯(cuò)了什么？好吧好吧，我不去玩了，我好好在家寫(xiě)作業(yè)，放了我吧！”可祈禱根本無(wú)效！更倒霉的是，布條就在“吧”字剛說(shuō)完，立刻就斷了！

　　“啊啊啊啊！天要亡我！”小靈在掉下去的`那一刻，雙手揮舞想抓住東西，幸好在即將掉進(jìn)漩渦的一瞬間，小靈抓住了漩渦邊緣�！熬让�啊！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！”小靈大聲呼救，但根本沒(méi)人回應(yīng)！現(xiàn)在小靈才意識(shí)

　　到，就在漩渦出現(xiàn)的那一刻，四周熙熙攘攘的人群和川流不息的車(chē)輛就消失了！

　　突然，漩渦瞬間擴(kuò)大了一倍，小靈掉進(jìn)了漩渦，立刻昏了過(guò)去。一會(huì)兒后，漩渦消失了，四周的人群和車(chē)輛再次顯現(xiàn)，仿佛剛才什么都沒(méi)發(fā)生……

　　不知過(guò)了多久，小靈醒來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一大塊懸浮板上！她看了看頭上，天吶，那是立交橋嗎？怎么懸浮在半空中？而且，天上怎么到處都是懸浮版？上面站著的是……人？媽呀，那是車(chē)嗎？怎么沒(méi)輪子？還飄

　　起來(lái)了！

　　小靈迷茫的自言自語(yǔ)：“我……這是在哪兒？”

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