【推薦】太陽的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的太陽的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

太陽的作文 篇1

　　前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》，感動了我校多少師生��！

　　演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現(xiàn)在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們培養(yǎng)成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對我們無窮的愛！

　　第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個事例，讓我們清楚的認識到當(dāng)人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說當(dāng)我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時，那種痛是我們無法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當(dāng)做她們自己的`孩子，甚至對我們的愛遠遠超過了老師們對自己兒子（女兒）的愛。當(dāng)我們跑上前去緊緊擁抱著老師時，堅強的老師流下了感動的淚水，我們緊緊地擁抱著老師，大聲的告訴她：“老師，您辛苦了。”“老師，我愛您�！�

　　當(dāng)我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個感人的事例，一一地為我們講解父母對我們的愛，其中一個事例里說：一位中學(xué)生因為一件小事而大罵自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當(dāng)他明白時而他一直疼他，一直愛他的母親卻再也回不來了，母親只能在九泉之下默默保護著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當(dāng)老師問我們?yōu)槭裁床桓覍Ω改刚f出爸媽，我愛你們幾個字時，老師替我們說出了原因，這都是因為面子。當(dāng)我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“父母，我愛你們�！薄案改�，你們辛苦了�！蔽业膵寢尭袆拥牧飨铝藴I水，我們起來后，李老師說：“你們要好好珍惜現(xiàn)在父母對你們的愛，要不像事例中那樣，說什么也都遲了，等父母老了，再說什么也就完了�！�

　　聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學(xué)校里無私的教我們知識，在我們迷茫時來給我們指明道路，請你們放心，我絕不辜負你們對我的愛，對我的希望。

太陽的作文 篇2

　　清早，母親猛然跑到我房間，大聲呼喚我的大名。在這以前，喊我的正規(guī)名字有兩種原因：一是我犯了什么錯誤，但直到今天清早我似乎還是挺規(guī)矩的；二是有什么重大的事情發(fā)生。有什么呢?母親拉我起來，臉色似乎有些難看。我在惜懂之間己被拉到了門外。母親讓我看天。

　　兩個火球!兩團火焰!

　　我猛然回頭�！皨尅�—”我撕心裂肺地喊了一聲。母親卻木然，她眼中散落著無神的目光，隨后她命令我打開空調(diào)，開到制冷。我們倆呆呆地坐在房間里。

　　早晨送的早報報道，由于“無法解釋的原因”，使太陽發(fā)生分裂，從而產(chǎn)生兩個太陽，地球?qū)⒁虼吮恢丝荆�預(yù)計24小時內(nèi)將從宇宙消失。

　　我的淚很快流了下來。我不明白，為什么這種事情就攤到我頭上。我為我感到悲哀，也為母親，也為整個人類。從來沒有死亡概念的我，霎然間懂得了一切，況且，這又何止是死，這是滅亡啊!

　　我無法再安穩(wěn)地待在家中。我默默地告別母親，離開家。我要用最后的24小時不到的時間里，去貢獻所有的一切。我又能貢獻什么?我先打開我家金絲雀的籠門，讓它自由飛走。我又沿途拾起所有垃圾，一一放在垃圾箱中。

　　不知不覺，我已走到太空航天站了，只見這里人滿為患，人們都掙扎著逃離家園。盡管工作人員一而再，再而三地告訴這些人，飛機己爆滿，無法再多載一個人，但瘋狂的人們用盡渾身的解數(shù)，用盡所有的工具，推翻鐵柵欄，要上航天飛機。

　　工作人員瞬間聚集，用機槍掃射人群。但我從未見人如此不怕“死”過!!沒有用，人反而越來越多。

　　我猛然狂笑起來。為人類的一部分，為一部分人性。

　　可恥!可悲!可鄙!

　　我折身而返。我懂得我需要貢獻的是真正的人性。我每經(jīng)過一家，便詢問他們我能做什么。盡管，沒多久了。

　　一個老人問我能否幫他制作一根拐杖，說想看看最后的世界。我從路邊一棵己被人砍倒的樹上截了一段硬枝，用我最好的雕刻本領(lǐng)制作著，盡管，沒多久了。

　　一個小朋友問我能否再與他玩一次過家家的游戲，因為他的'小朋友們都逃走了。我含著熱淚，與他，也與我自己重溫了一段溫馨的時光。

　　……

　　不知不覺又回到了家門口。此刻又發(fā)現(xiàn)，門口的老鞋匠沒有走，依然在補他的鞋。不緊不慢，從從容容。

　　“他們能穿上你的鞋嗎?”

　　“這是他們惟一托付給我的東西。你為什么不逃?沒錢坐飛機?”

　　他望著我，又望了望天，慘慘地而又自豪地說：“因為我是人�！�

　　他抬起頭來，我竟然發(fā)現(xiàn)他的眼里也飽著淚水。

　　我回到家，母親遞給我一個小冰柜：“去給那些逃不走的人吃。我來做。”

　　我撲進了母親懷里。

　　我照辦了。

　　23點59分59秒。我安安靜靜地坐在門前的地上，依然流著淚，但微笑著看著天，享受著最后一刻。坐在我身邊的，都在安安靜靜地吃著母親做的冷飲。我們都平靜地閉上了眼睛。

　　睜開眼睛之時，我們竟都還在呼吸。

　　我們還活著!!我們還活著!!

　　還活著啊!

　　在黛色的天幕背后，響著一個深沉的聲音：“向你們致敬，人。

　　‘它們’已經(jīng)被地球淘汰了。希望你們今后像今天這樣對待每一天�！�

　　我們彼此望著，欲語又止。

　　我們從心底感謝這兩個太陽。我們終于找到了自己。

　　隨即也便知道，早報上所謂“無法解釋的原因”就是真愛的干涸。

太陽的作文 篇3

　　在一片黑暗的天空中，一束亮光打破了黑夜的寂靜。接著，過了幾個小時，幾百道光一齊射出，又過了幾個小時，幾萬道光一齊射出，不一會兒就使大地充滿了光明。這初升的太陽，好似我們——少年兒童。

　　在太陽慢慢灑下每一束光輝時，它都在進步。起初是一束，二束，三束……后來直到百束，千束，萬束……最后終于成功照到了每一個角落，這就是進步。而我們少年兒童，也在不斷地進步。從一開始寫50個字的'作文都十分困難，到現(xiàn)在的400多個字；從一開始跑步的10秒，到現(xiàn)在的8秒；從一開始朗誦的字都不認識，到現(xiàn)在能夠滔滔不絕地朗誦一篇稿子……這些都是進步。

　　太陽在黑暗中升起，還要躲過層層云霧，讓我們得到溫暖。我們少年兒童也像太陽一樣，是富有勇氣，總是去挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)不可能。因為，如果不試一試，那么就沒有第一次，沒有第一次也等于沒有第二次、第三次，就無法發(fā)現(xiàn)自己在這方面的優(yōu)越的天賦了。比如，我原先不會游泳，因為我覺得有可能會淹死，很害怕�？僧�(dāng)我學(xué)會了游泳時，卻發(fā)現(xiàn)并不會沉下去，只需要自己保持放松，你就會浮在水面上。

　　太陽升起時，那萬丈四射的光芒無不讓我感受到太陽那種富有潛力，富有希望。我們少年兒童也是像太陽一樣，有潛力，富有希望。你做一件事一定都十分希望自己能有這方面的專長吧！是啊，在你不斷打磨、練習(xí)的同時，其實潛力也在一點點被發(fā)掘出來。比如，我一開始并沒有覺得打羽毛球有什么竅門，可是我后來打著打著竟能打得很好。用泡泡糖吹泡泡剛學(xué)會后，我發(fā)現(xiàn)泡泡糖的大小我竟伸縮自如。這就是潛力。

　　啊，初升的太陽！它就如我們，發(fā)出萬丈光芒時，就是成功！

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