【推薦】話題作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的話題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
根據(jù)史料和考察，在原始社會(huì)，我國(guó)就有了獨(dú)木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，單跨和多跨的木、石梁橋已普遍在黃河流域及其他地區(qū)建造。公元前三百多年建于陜西省藍(lán)田縣藍(lán)峪水上的藍(lán)橋，就是多跨木梁木柱橋的一個(gè)代表�！对�(shī)經(jīng)·大雅·大明》第一次記敘周文王娶妻，在渭河上造了座專供帝王使用的浮橋。長(zhǎng)江、黃河上曾設(shè)過(guò)近二十座浮橋。第一座黃河浮橋建于公元前541年臨晉關(guān)附近，是秦景公的母弟后子，怕被景公殺害，乘車逃奔晉國(guó)途中所建。第一座長(zhǎng)江浮橋是公元35年?yáng)|漢光武帝建造的，橋址在宜昌至宜都之間的江上。
吊橋首創(chuàng)于我國(guó)，吊索由藤索、竹索發(fā)展到鐵鏈。在唐朝中期，就有了鐵鏈吊橋，比西方早八百年以上。拱橋始建于東漢中期，其形式之多，造型之美，為世界少有。
灞橋、洛陽(yáng)橋、安平橋、虎渡橋、紹興八字橋、陰平橋、程陽(yáng)橋等是木、石梁橋的代表。西安灞橋建于漢代，是座木梁石柱墩橋，它用四段圓形石柱卯榫相接（中間還加石柱）形成一根石柱，由六根石柱組成一座輕型橋墩，墩臺(tái)上加木梁并鋪設(shè)灰土石板橋面。是石柱墩的首創(chuàng)者。
“閩中橋梁甲天下”是宋朝（特別是南宋）閩中地區(qū)大量建造石梁橋的真實(shí)寫照。南宋一百五十年中，建成七十余座石梁橋，其中五公里以上的長(zhǎng)橋就有四五座。被譽(yù)為“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”的安平橋，宋紹興八年到二十一年（1138—1151）建造，長(zhǎng)約2．5公里，故又名五里橋，用花崗石砌筑，為我國(guó)現(xiàn)存最長(zhǎng)古橋。1240年建成的虎渡橋（又名江東橋），它最大的石梁長(zhǎng)23．7米，寬1．7米，高1．9米，重二百余噸，即使在今天要開采、運(yùn)輸、架設(shè)這樣的石梁，也是十分困難的。1979年5月，我國(guó)有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存最古老的石梁橋——晉江縣大橋和小橋，這兩座橋均建于北宋太平興國(guó)年間（976—984）。紹興八字橋是座宋代城市石梁橋，布局十分巧妙，既保證了水陸交通，在建造中又不拆房屋，不改街道。程陽(yáng)橋坐落在廣西三江侗族自治縣林溪河上，是一座四跨石墩伸臂的木梁橋，建于1916年，全長(zhǎng)64．4米，分四個(gè)橋孔，每孔凈跨12．2米，寬3．4米，高16米。五個(gè)橋墩之上各有民族形式的寶塔型、宮殿型橋亭，橋亭檐層層而上，如翼欲飛，宏偉壯觀。整座橋梁建筑不用一顆鐵釘或其他鐵件，均采用榫槽結(jié)合或竹木梢釘，但結(jié)構(gòu)聯(lián)系卻十分牢固。程陽(yáng)橋精湛的'建橋技術(shù)充分顯示我國(guó)侗族人民杰出的智慧和創(chuàng)造力。
四川灌縣的珠浦橋是竹索橋的代表，它位于著名的都江堰口，橫跨岷江的內(nèi)外兩橋，長(zhǎng)340米，8孔，最大一孔跨徑為61米，它的24根粗5寸的竹索由細(xì)竹篾編織而成，橋的兩端和中間石室中，安放絞竹索和木絞車等設(shè)備，橋始建于宋代以前，歷代時(shí)毀時(shí)修。瀘定縣的大渡河鐵索橋建成于17XX年4月，凈跨100米，凈寬2．8米，橋面距枯水位14．5米。用了13根鐵鏈9根底索承重，兩邊各放二根作為扶手纜。每根鐵鏈平均由890個(gè)扁環(huán)扣聯(lián)而成，重約一噸半。1935年紅軍長(zhǎng)征中，飛奪瀘定橋，創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。它在國(guó)際橋梁展覽活動(dòng)中多次展出。據(jù)調(diào)查，跨徑不小于瀘定橋的鐵鏈橋或鐵眼桿橋，在四川、云南山區(qū)不止一座。由于它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、用料節(jié)約，當(dāng)?shù)厝嗣裼钟惺来鄠鞯慕ㄔ旖?jīng)驗(yàn)，因此解放后這種橋型不僅沒(méi)有淘汰，還有所發(fā)展。
話題作文 篇2
小羊存錢罐 湖南省衡陽(yáng)市童星學(xué)校二年級(jí)二班賀馨宇 我有一個(gè)存錢罐，是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。它是桃心形的，上面畫著許許多多小羊，所以取名小羊存錢罐。小羊存錢罐是紫色的，上面畫的小羊栩栩如生、活靈活現(xiàn)。每次經(jīng)過(guò)它時(shí)，上面的小羊都朝我微笑。有一次，我沒(méi)事情干，就拿著一支筆來(lái)畫存錢罐上的小羊，它們都一個(gè)個(gè)睜大眼睛看我畫呢！希望我能把它們畫得好看。一個(gè)炎熱的夏天，我看見(jiàn)小剛在買冰棒，實(shí)在忍不住了，就跑到小羊存錢罐的.前面，正想拿錢。可是，上面的小羊一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅地看著我，好像有說(shuō)：“不許拿錢，這些錢是買書的�！蔽覍�(duì)小羊存錢罐充滿了喜愛(ài)之情 指導(dǎo)教師：肖麗華
話題作文 篇3
暑假的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上的靠椅上，默默地看著天空的紅霞點(diǎn)點(diǎn)消散。
還記得暑假的第一天，我飽嘗了輕松的喜悅：上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書，下午坐在搖椅上吹著空調(diào)，嘿！一個(gè)人就是好，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、這種日子我喜歡，要是天天如此就好了。
沒(méi)想到，這種日子只過(guò)了幾天我就不想過(guò)了。
這一天，我坐在椅子上對(duì)著答案批改自己的.奧數(shù)題，整個(gè)房間安靜的仿佛只能聽見(jiàn)自己的心跳。我機(jī)械地?fù)]著筆，嘴里念念有詞——沒(méi)人和我說(shuō)話，我只好自言自語(yǔ)。唉！突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我做的奧數(shù)全對(duì)！我露出了久違的笑容，但馬上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無(wú)可戀地?fù)涞酱采希匝宰哉Z(yǔ)到“睡吧，睡過(guò)這一天吧”！
一覺(jué)醒來(lái)天已經(jīng)到下午了，我看了會(huì)書后坐在床上發(fā)呆，干悶的空氣很不舒服，這時(shí)我隱隱聽見(jiàn)好像一個(gè)熟悉的聲音在喊我，我一蹦三次高，連拖鞋都沒(méi)穿就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了門口，套上了運(yùn)動(dòng)鞋，扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門，沒(méi)跑幾步就狠狠地扭到了腳，我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口，鞋子什么時(shí)候掉了一只，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，再一看我怎么穿的是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋呀！
到了樓下，我心中涌過(guò)一陣陣狂喜，猶如火山爆發(fā)前激動(dòng)。我走到了大廳映入眼簾的只是一個(gè)陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速?gòu)浡�，我挪著沉重的步子回到了家，看到晃�?lái)晃去的搖椅，真想把它拆了。
之后的每一天，我都按部就班地正在“孤獨(dú)”中度過(guò)一天又一天，內(nèi)心無(wú)比渴望：快點(diǎn)開學(xué)吧！
話題作文 篇4
小時(shí)候，我養(yǎng)了幾只蠶。
于是每天下樓摘桑葉，總是免不了要碰上幾個(gè)同院的老太太，她們有時(shí)竟比我媽還愛(ài)嘮叨�！巴尥迒眩煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地。”“哎呦，這學(xué)習(xí)可不容易，娃娃一天辛苦唉，將來(lái)可要考個(gè)好大學(xué)�！蔽颐看慰傄獙�(duì)她們帶著方言的勸誡式教育應(yīng)付半天。
母親沒(méi)有那么贊同我養(yǎng)蠶，怕耽誤了學(xué)習(xí)，于是開學(xué)以后不再讓我放學(xué)下樓摘桑葉。
“你好好學(xué)習(xí)就行了，我先幫你養(yǎng)著�！薄耙荒曛竽憔彤厴I(yè)了，初中還不知道能考哪兒，現(xiàn)在還有心思搞別的事情？”我不愿放棄每天下樓的時(shí)間，但她給了我這樣的`答復(fù)。
月考過(guò)后，母親去開家長(zhǎng)會(huì)，我偷得半日閑，便趴在陽(yáng)臺(tái)上看盒子里的蠶。那天陽(yáng)光很好，記憶里深刻的景象也許是因?yàn)橹鬀](méi)有那么注意窗外。蠶兒用足力氣爬上了我的手指，軟乎乎的，我心里有種難言的觸動(dòng)。它在我的指尖晃動(dòng)著自己柔軟的身肢，如一團(tuán)有重量的棉花。我輕輕的將它們又放回了新鮮的桑葉上。
母親回來(lái)了，我跑回了自己的房間，她在我桌子上放了一疊沉甸甸的東西，是套卷。我用眼神表示拒絕，訴說(shuō)著不滿，甚至委屈。母親有些心疼，卻又無(wú)可奈何，因?yàn)樗в衅谕晃矣行╇y受，卻又無(wú)可奈何，因?yàn)樗钠谕�，我必須承�?dān)那沉甸甸的重量。
我開始做題，生活充實(shí)，時(shí)間飛快，在這樣的日子里，我忘了蠶。
有一天，母親讓我看那個(gè)盒子，我才想起它們。上次還是蟲，這次再見(jiàn)時(shí)，已成蠶繭了，不動(dòng)，就靜靜躺在盒里�？上Я耍义e(cuò)過(guò)了織繭。
我上了個(gè)好學(xué)校，回家徑直去了陽(yáng)臺(tái)，用手去碰，驚覺(jué)它在動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)試探著從繭里出來(lái)，奮力向外，翅膀緊貼在身上，待出來(lái)曬了太陽(yáng)，不久后就舒張開來(lái)，終于化蛹成蛾。
來(lái)年春天，它們的下一代出世，我又去摘桑葉了，碰上晚上散步的老太太�！皢�！長(zhǎng)這么高了�！薄岸嗑脹](méi)見(jiàn)了，長(zhǎng)這么快，考的不錯(cuò)啊�！薄澳銒寢屆刻煜聛�(lái)都和我們說(shuō)呢�！蔽矣悬c(diǎn)喜歡和老太太們聊天了，有時(shí)停下來(lái)。
蠶出生自卵，長(zhǎng)大，結(jié)繭成蛹，破繭而出變成蛾，在陽(yáng)光下舒展翅膀。
有時(shí)我在窗邊，看向窗外時(shí)，總有一只小小的蛾，陽(yáng)光透過(guò)翅膀落下，是五彩的。
話題作文 篇5
有一種力量叫做勇敢；有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)；有一種力量叫做生命！生命，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，它的力量更是無(wú)窮無(wú)盡。那一次，我感受到了生命的力量。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡。看著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的“老爺爺”，我們不禁回想起了快樂(lè)的童年。正當(dāng)我還沉浸在童年的回憶時(shí)，堂姐突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮地叫了起來(lái)。我連忙跑到堂姐身邊，想看看堂姐究竟發(fā)現(xiàn)了什么稀奇東西。
堂姐看到我跑來(lái)了，便把手往一個(gè)陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身，好奇地往那個(gè)墻角看去。終于，我發(fā)現(xiàn)在墻角的一個(gè)裂縫處開出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小，但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身，邊輕柔地摸了摸那片小葉子，邊仔細(xì)地好好觀察了它：只見(jiàn)這一小片葉子似乎是穿著一身翠綠色的背帶褲，而且還挺拔地伸直了身子，舒展開了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到：��！這一小片葉子在這樣沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，更沒(méi)有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生，難道，這就是生命的力量！我開始用一種敬佩的眼光來(lái)看葉子，那片翠綠的`葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上，我真正感受到了生命的力量！
生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，但是，世界上還有些人不熱愛(ài)、不珍惜生命，有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，一天天地浪費(fèi)生命。我真想對(duì)他們說(shuō)：你們看看，連一片葉子都熱愛(ài)、珍惜生命，你們難道還不如一片小葉子嗎？快不要再繼續(xù)浪費(fèi)生命了！
同學(xué)們，我們一定要好好熱愛(ài)生命。因?yàn)椋牧α渴莻ゴ蟮?/p>
話題作文 篇6
有人說(shuō)：“距離可以產(chǎn)生美”。也有人說(shuō)：“距離產(chǎn)生隔閡”。到底距離會(huì)產(chǎn)生什么呢?試想一下，如果人和人之間真的有了距離，那么于距離隨之而行的到底是什么呢?
距離其實(shí)就是任何人之間最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，朋友之間的距離，家人之間的距離，以及戀人之間的距離都會(huì)造成一系列的問(wèn)題。我們不去追究這些距離過(guò)后到底會(huì)產(chǎn)生什么，但是我們明白這些距離之后我們到底會(huì)失去什么。也許我們因?yàn)榫貌宦?lián)系與再次相見(jiàn)無(wú)法敞開心扉。或許我們因?yàn)榕c家人長(zhǎng)期不見(jiàn)而更加珍惜重聚。也可能與戀人分隔兩地最后分道揚(yáng)鑣。但是無(wú)論是哪一種結(jié)果我們都無(wú)法避免，因?yàn)樯罹褪沁@樣它讓許多人走進(jìn)了你的'生活有的陪你歡笑，有的陪你哭泣。有的陪你相守，而有的則是用來(lái)緬懷的。
但無(wú)論是哪一種結(jié)果我們都不應(yīng)該傷心和惆悵。因?yàn)槿松褪且驗(yàn)橛辛巳焙恫棚@得格外的動(dòng)人。沒(méi)有人一生下來(lái)就和父母一直在一起。也不會(huì)有人從來(lái)都有摯友的陪伴。而戀人的也并非與你永遠(yuǎn)長(zhǎng)相守。而這些因?yàn)闀r(shí)間，金錢，地位等產(chǎn)生的距離。則成就了我們現(xiàn)在的生活。而我們所能做的就是在這個(gè)會(huì)產(chǎn)生隔閡的盡量把自己的感情流失量降到最低。
在這個(gè)距離的時(shí)代我們無(wú)法避免這些問(wèn)題。就先魯迅筆下的閏土與水生多年分隔，早已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)懵懂少年。物是人非的生活把我們的一切都改變了，而我們所能保留的就是當(dāng)初相處是那一份純真的美好。等我們有一天面對(duì)距離是，我們不是恐慌的，無(wú)助的，我們是淡定的。是從容的。因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗝篮玫幕貞涍@些就足夠了。
話題作文 篇7
中國(guó)的美食可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、各具特色，如：內(nèi)蒙古有手抓肉、云南有過(guò)橋米線、陜西有羊肉泡饃、河北有驢肉火燒——然而，我還是對(duì)那爽滑筋道的山西刀削面情有獨(dú)鐘。
刀削面不僅風(fēng)味獨(dú)特，而且色香味俱佳。晶瑩剔透的面條浸在鵝黃色的肉湯里，脆生生的白菜伴著幾塊泛著錚亮光澤的牛肉點(diǎn)綴其間。那撲鼻的香味仿佛具有無(wú)窮的魔力，像磁鐵般緊緊地拴住了我的心。
做刀削面時(shí)，要以一斤面粉三兩水的.比例把面粉和水倒入盆中，然后揉到面團(tuán)光滑時(shí)再蓋上濕布讓面團(tuán)餳一段時(shí)間，以增強(qiáng)面的柔性和筋道。削面時(shí)，廚師要站立在沸水翻滾的熱鍋前，左手托面團(tuán)、右手持瓦形刀從上到下、自左到右地把面團(tuán)削成三棱形的長(zhǎng)條，這樣削出的面才能看起來(lái)形如柳葉、吃起來(lái)內(nèi)軟外筋。面下鍋后，如一條條銀蛇在湯鍋里愜意地游動(dòng)著，冒出的騰騰熱氣使人食欲頓生。面煮熟以后，再澆上鮮美的湯汁，放些咸津津的肉塊、鮮嫩的香菜，最后撒一把炸得脆爽的花生米，有不同喜好的人還可以加一個(gè)香噴噴的鹵雞蛋，一碗膾炙人口的刀削面就做成了。
吃刀削面也別有一番風(fēng)趣。吃面時(shí)，我有一套自己獨(dú)特的吃法——夾起一根面條，像卷毛線一樣把面條纏在筷子上，再一口囫圇吞掉，真是順滑爽口啊！吃牛肉、香菜、鹵蛋，我總是先試探性地用舌頭舔一舔那鮮艷的“裝束”，再貪婪地吮吸它飽含的湯汁，最后才細(xì)細(xì)咀嚼，品味它的鮮美。
世界美食在中國(guó)，中國(guó)美食在山西。我愛(ài)山西的風(fēng)土人情，更愛(ài)那讓人百吃不厭的山西刀削面！
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