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獨立成長作文

時間:2024-09-20 00:50:26 話題作文 我要投稿

有關獨立成長作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的獨立成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關獨立成長作文5篇

獨立成長作文 篇1

  成長說難不難,說簡單也不簡單,有時也要看機遇。或一番話能讓你頓悟,或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長,只是看哪里成長、怎么樣成長:有獨立,有懂事,有知道幫大人們辦事。六年級時,同學們參加了軍訓,在那里我成長了、獨立了。

  軍訓的生活多姿多彩,成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。

  天蒙蒙亮,絲絲雨點打落在窗上,滴滴答答的,如一曲樂曲,似歌似泣。新的一天,開始了。

  今天,是軍訓的第一天,蒙蒙細雨洗去了昨日的塵土,也洗去了昨日的一切痕跡,留下來的只有今天與未來。提著大包的行李,走出家門,媽媽不知所措的站在一邊,呆呆的看著我,我越走越遠,媽媽在后面大喊到:“要好好照顧自己呀!”我回頭一望,媽媽揮舞著手臂,臉頰因用力而微微發(fā)紅,她的臉上

  有笑,處處都笑著,可眼神中全是不舍,眉頭間帶著一絲不易人察覺的憂傷。媽媽,再見。

  同學們一個接著一個登上了大巴車,車里好擠呀,再加上那一個個裝得鼓鼓脹脹的大行李箱,本來寬敞的大包車車廂景頓時變得擁擠不堪,走在前面的同學自然占到了“一席之地”走在后面的同學就只能坐在行李箱上,我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。

  盡管每個人都很擁擠,但我們還是很開興的唱起了歌。

  不知怎么的,男生和女生突然較起了勁,男生的《稻香》歡樂無比,連車都感染了似的,輕輕擺動著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛你,中國》是徹底把女生比了下去,豪放的聲音釋放了對中國的熱愛,女生被逼無奈,只好唱起了《國歌》,有的.男生幫唱,竟被集體男生視為仇人,“你還是不是男生。俊。

  唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時間煮雨》。窗外,寒風蕭瑟,只聽車內傳來一陣歌聲:“青草離離,明月一送君千里,等來年,秋風起。”冷冷的雨點敲打著車窗,時不時飄下幾片落葉,似乎在為同學們伴奏,承載著同學們的大巴車越行越遠,漸漸地,只剩下一個小黑點,只留下,幾片落葉。

  其實在那里我有很多獨立,獨立打水啦,獨立照顧自己啦,獨立鋪床啦,這些在以前都是那么遙不可及的事,很驚訝,我,竟然做到了。

  其中記憶最深刻的還是獨立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄長陪伴,自己熬夜,應該也算獨立吧。

  半夜,幾個女生擠一張床,唧唧喳喳的說話,從誰誰誰和誰誰誰的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她們,早已用各種可笑的姿勢躺在行李箱、床上睡著了。

  雖然有些不舍那些時光,可時間離去就不會回來,所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時刻。

獨立成長作文 篇2

  長大,意味著獨立,意味著適應環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記

  (一)

  放學了,我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著背起書包,而我一路小跑回家,她說:“慢點,慢點,小心摔了!

  這時,碰上了班主任王老師,老師和藹地對我說:“你已經(jīng)三年級了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀大了,滿頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時感到很后悔,像一個剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說:“回去自己背書包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過書包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

  (二)

  在火車站,我拿著行李,媽媽跟我說:“孩子,在這兒待著,我去取票,千萬別動地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對我說過的話,轉身對媽媽說:“媽媽,把身份證給我,我要自己取票,我自己來!

  一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的'頭,高興地說:“孩子長大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α耍悄,我10歲。

  (三)

  “媽媽,幫我取一下指甲刀!蔽覍寢屨f,媽媽拿過來指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說:“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來吧。”

  媽媽把指甲刀遞給了我,我認真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說明了什么事我可以自己來做。我長大了,變得更加獨立了。想到這,我看著自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

  落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬,不怕千辛萬苦,勇敢拼博。因為我已經(jīng)長大了,一切,讓我自己來!

獨立成長作文 篇3

  我從小就不敢一個人睡覺,因為我怕黑,怕蟲、怕閃電。

  有一天,媽媽對我說:“你現(xiàn)在大了,必須獨立睡覺!甭牭竭@句話我簡直想哭了,媽媽見我如此害怕,摸著我的頭說:“該來的總是要來的,該面對的`總是要面對的!蔽要q豫了好一會兒,覺得的確有些道理,便勉強點了點頭。

  我刷完牙洗完澡,關燈上床睡覺,!好黑呀!會不會有蟑螂大軍在床底議論如何趁我睡覺來襲擊呢?于是我就把眼睛睜的和鈴鐺一樣大。

  可是那些“吱呀”“砰”的聲音不斷在我耳邊響起,我嚇的縮成一團。我很想閉上眼睛睡覺,可是有什么辦法呢?我便靈機一動,站起來跳了一支舞,然后又跳了幾下,可還是睡不著,就用自己的手來扮演小人拍故事,拍呀拍呀,但越拍越精神。那就玩眨眼睛的游戲吧,把眼睛閉上再打開,再閉上……一直重復,不知不覺,我的眼睛打不開了,于是我進入了夢鄉(xiāng)。

  半夜,我突然想上廁所,于是我習慣性地伸手去找媽媽,可是媽媽并不在我的身邊,我便失望地下了床,閉著眼睛迷迷糊糊的走向洗手間,我打開門的一瞬間,一道光打在蟑螂的身上,把我嚇了一大跳,突然清醒了過來,蟑螂也嚇得藏在了黑瓷磚那兒,我勇敢的用拖鞋打死了那只蟑螂,原來一個人睡覺也沒什么可怕。

  第二天,媽媽問我:“你昨天晚上是不是起來上廁所了?”

  “是的!”我很得意地答道“我還打死了一只蟑螂呢!”

  “那你可真厲害!”媽媽一邊夸我,一邊對我豎起大拇指。

  從此以后,我再也不怕自己獨立睡覺啦!

獨立成長作文 篇4

  捧著一碗熱氣騰騰的面進入食堂,這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對面的是一對母子,想必又是為了她剛升入高一的兒子而來的吧?蓱z天下父母心,無時無刻不惦記著自己的孩子,哪怕只是見上一面也足矣。那位母親為她的孩子點上一頓豐盛的午餐,兩人共同享用起來,作為一個旁觀者來看,這的確是溫馨的,但從整個過程來看,學弟是過分依賴母親的,而母親對他也是過分寵愛,如此一來,這便是天下許多父母的縮影,這也造成了許多孩子離開父母之后就無法獨立。

  有一種愛叫做放手,父母不可能一生陪伴孩子左右,孩子也不可能永遠停留在家庭的屋檐下。該放手時需放手,孩子遲早會飛向屬于自己的天空。中國很多父母都已早早地為自己的孩子鋪好了未來的`路,而西方國家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來。相比之下,他們更注重孩子的獨立能力,不得不說,這點值得中國父母學習。

  俗話說:溫室里的花朵永遠沒有山上的野花開得燦爛。從依賴父母到獨立生活,從一個就環(huán)境到另一個新環(huán)境,從告別舊友到迎來新朋友,隨著時間的流逝,自己真的成長了許多。感謝高一這段美好的時光,給予自己一個磨煉自我的機會,雖然高一學習任務加重,但有了壓力才有動力,越是沉重,越要飛翔,才能讓我們更加奮進,越挫越勇,在一次次磨煉中堅強起來,學會總結過去失敗的教訓,朝著更好的方向不斷完善自我。始終相信著一句話:守得云開見月明。只要踏踏實實地對待學習,玉汝于成,自強不息,必有所獲。也只有學會獨立,才能成長!

  在我心里,父母像一堵厚厚的墻,永遠是我們堅強的后盾。懷念是必然的,但卻不可過分依賴,不可永遠躲在墻厚,我們成長了,也要為父母遮風擋雨,為他們分憂解難,學會感恩父母,莫要等到子欲養(yǎng)親不待,落得人生一大遺憾。

  走出食堂大門,毛毛細雨悄無聲息地飄落著,千萬條細絲蕩漾在空中,正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛的父母,我已經(jīng)長大了,已學會在坎坷道路上獨立面對困難,學會拒絕依賴,學會獨立!謝謝你們這么多年對我任性的包容,謝謝你們給予我如此之多的愛,時光時光慢些吧,我愿用我一切換你們歲月長留!

獨立成長作文 篇5

  現(xiàn)在的孩子們在家都是大王,家長們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實。造成這些不良風習的源頭在哪里?

  現(xiàn)在的家長一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習慣。比如,孩子放學到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的.時候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長此以往,孩子的不良習慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。

  再者說,現(xiàn)在的家長的經(jīng)濟條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實這樣對孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營養(yǎng)。對孩子的生長需要更有幫助。

  不過,對于個別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會比較新奇,也更愿意嘗試。

  好習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負責給孩子教育,作為家長應該將老師教育的內容好好實施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長需要關愛,但是一味的溺愛只會讓孩子越來越不聽話。我們要學會放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。

  我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長,需要學習技能,需要學會生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!

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