- 去烈士陵園掃墓小學作文 推薦度：
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關于烈士陵園小學作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的烈士陵園小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烈士陵園小學作文 篇1
快到了，今天，我們全校師生去掃墓。
我們站在墓碑前，大家都靜悄悄的。趙爺爺講話結束，老師說默哀三分鐘。大家都低下了頭。
接著，我們繞著烈士墓走了一圈，有的'小朋友把手中的小白花獻給了烈士，并向他們表示了敬意。
烈士陵園小學作文 篇2
第一次游烈士陵園，收獲頗多。我們一路參觀，一路拍照，被歷史的偉大事跡所包圍，所震撼，所感動。首先去參觀的是血祭軒轅亭，這里記載的是偉大共產黨員，廣州起義戰(zhàn)士周文雍和張鐵軍為革命事業(yè)英勇獻身和他們忠貞的愛情事跡。他們在被敵人捉住后，誓死也不向敵人屈服，死也不向敵人透露任何關于黨的消息。最后，在敵人的槍口下，張烈士高喊：“我們要結婚了，就讓敵人的槍聲作為我們的結婚炮禮吧！”多浪漫多激昂的話語，充分體現(xiàn)了一名偉大的戰(zhàn)士及共產黨員視死如歸的寶貴精神，革命需要的就是這樣的偉人，革命需要的就是這樣的'精神，也正是因為許許多多的革命先烈擁有了這種革命精神和付出了血的代價，才使我們共產黨領導的許多革命取得歷史性成功。讀完張烈士的最后那句話，心被深深地感動了，那句話不僅見證了他們的忠貞愛情，更體現(xiàn)了他們的全部都與革命事業(yè)息息相關，包括他們的愛情。
最后參觀的是烈士陵園博物館，感覺進入博物館內與歷史近距離接觸了。那里呈現(xiàn)了許多歷史照片、烈士們生前穿過的衣服用過的米袋、起義用過的槍等等，還模擬了一次戰(zhàn)爭現(xiàn)場，會議現(xiàn)場。每件展覽旁邊都有背景和解釋，所以看展覽就像在回顧歷史�；仡櫄v史，銘記歷史，銘記某些不能忘記的日子，銘記革命先烈們用生命換來的今天的幸福！
廣州烈士陵園匯聚了所有廣州起義烈士的精神靈魂，是愛國主義教育基地，參觀烈士陵園，對我們有著重要的教育意義。特別是作為共產黨預備黨員和黨員，更應懷有一顆愛國之心，向革命先烈學習，向他們致敬。
烈士陵園小學作文 篇3
清明了，天陰沉沉的，下著毛毛細雨。我們學校和“臺州市關工委”、“椒江區(qū)關工委”一起舉辦了一次掃墓活動。我們三、四、五年級同學全體身著校服，帶著自己親手制作的小白花，邁著沉重的步伐來到了“解放一江山島烈士陵園”。
烈士陵園建在椒江區(qū)最高的山――楓山上。我們登上了長長的臺階，來到了半山腰的廣場上。首先映入我們眼簾的是一塊高大的紀念碑，碑上寫著格外醒目的八個大字：革命烈士永垂不朽，在廣場四周有著四季常青、昂首挺立的松柏，它們也象征著烈士永垂不朽的革命精神，一棵棵樹上系滿了潔白的小花，它象征著烈士潔白無瑕的.高尚品德。
廣場上有著幾幅很大的雕刻。雕刻正面刻著解放軍叔叔勇敢地與敵人做斗爭；在反面雕刻著一些光榮犧牲的革命烈士們的頭像。在這座雕刻前，我們學校的代表進行了獻辭。還有“臺州市關工委”和“椒江區(qū)關工委”一些干部也進行了講話，又聽了很多“解放一江山島”的先烈事跡：其中一位烈士身上連中了七彈，但他仍然與敵人頑強地拼搏著……
接著，我們在老師的帶領下，向一個個陵墓走去。大家恭恭敬敬地把小白花放在烈士墓上面。我也小心翼翼地把自己親手制作的小白花放在一個墓碑上。我看見這些犧牲的戰(zhàn)士最大的不超過三十二歲，最小的年僅十七歲。
最后，我們來到了“革命烈士紀念館”。在紀念館里，我們看見一些革命烈士的背包、決心書、立功獎狀等等。我們還看見了一些照片�？吹竭@些照片，我心潮澎湃，仿佛聽到了那嘹亮雄壯的聲音：“同志們，為打下一江山島,沖啊！”也仿佛看見了可惡的******兵瘋狂地向我軍掃射。
這時，集合的聲音打斷了我的沉思，我趕緊拿著隊旗，走到門外集合。
站在青松環(huán)繞的烈士墓前，我的心潮又一次澎湃，而且久久不能平靜，是啊，是那些可敬的革命烈士拋頭顱，灑熱血，為我們打下了祖國的江山，才換來今天美好的生活�，F(xiàn)在，大家坐在既明亮又寬敞的教室里學習，有什么理由可以不好好學習，成為祖國的棟梁呢？
烈士陵園小學作文 篇4
烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們，似乎已經遺忘了這個詞語。完美而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情，但這天的參觀，讓我們的血液又再次沸騰。
走到烈士陵園，看到了十分莊嚴地大門，“哈爾濱烈士陵園”幾個金黃的大字，情緒也開始沉重起來。有秩序的走進烈士陵園，大家都十分的安靜，低沉的情緒在醞釀，感動已不能準確的形容。在兩旁的`墻上，掛滿了后人為烈士們的曾詞，“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”，這些詞語數(shù)之不盡。烈士給我們的又何止就是這些詞語能表達盡的呢。
革命先烈的一幕幕事跡總就是浮此刻眼前：在戰(zhàn)火的硝煙中前仆后繼的戰(zhàn)士，在新中國建設中忘我工作的勞動者，等等，我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生，就是英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的精神財富�？v觀他們?yōu)閲业慕⒑头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下，我國幾代優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻，為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發(fā)揮了巨大的作用。
幾十年來，革命先烈的奉獻精神已經深入人心，這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統(tǒng)美德，它就是中華民族精神的典型化、人格化，她就是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神；就是干事業(yè)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神；就是對工作精益求精，為國家發(fā)展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神；就是不計名利，不計報酬，埋頭苦干的“老黃�！本瘛�
“民族精神就是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放下，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自我打到。
歸去的路上，迎著陽光的笑容依舊燦爛，又一次經過高高的紀念碑，向烈士們致敬，獻上我們最崇高的敬意，莊重的凝視他們。
或許，它在看著我們——新世紀的大學生，他在期盼著我們的精彩!
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