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有關(guān)熟悉的媽媽作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的熟悉的媽媽作文4篇，歡迎大家分享。
熟悉的媽媽作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)煜衩鄯湟粯釉谖叶厙Z叨個(gè)不停。
媽媽 長(zhǎng)的高高的，身材很苗條。紅撲撲的臉上嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛，顯得很精神。
每天回家在做作業(yè)的時(shí)候，我一邊玩一邊做。媽媽看見(jiàn)了開(kāi)始嘮叨起來(lái)說(shuō)；“還不認(rèn)真做，像你這樣很容易做錯(cuò)�！蔽揖筒环卣f(shuō)；“老是一回家就讓我做作業(yè)，煩死了。”媽媽就又嘮叨說(shuō)；“要不趁早做，你晚上會(huì)很晚睡�！眿寢屨f(shuō)完就隨手拿了一把椅子，坐在我旁邊看著我做作業(yè)。之所以這樣，我每天才能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
隨著時(shí)間的變化，我才知道媽媽的嘮叨意味著什么。
有一次，天空烏云滿天我正要出去玩，媽媽又嘮叨的說(shuō)；“出門(mén)別忘記帶傘了，馬上就要下 雨了�！泵鎸�(duì)媽媽的嘮叨，我干脆不聽(tīng)，直 往外跑。不到一會(huì)，天空下起了傾盆大雨，把我淋得像
“落湯雞”一樣。我還得了重感冒。媽媽為了照顧我，把自己給累瘦了。
后來(lái)我才知道媽媽的嘮叨意味著什么，意味著無(wú)盡的愛(ài)。
熟悉的媽媽作文 篇2
老師布置了一篇周末習(xí)作：《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)揖蛯?xiě)寫(xiě)我的媽媽吧。
我的媽媽中等身材，有點(diǎn)微胖，一頭烏黑的短發(fā)干凈利落；臉上有兩道像月牙一樣的眉毛；媽媽的鼻子秀美；一雙炯炯有神的眼睛里經(jīng)常會(huì)有一些紅血絲，我知道，那是媽媽太辛苦了！她的頭發(fā)像一道道五線譜，微頭吹過(guò)它們就會(huì)翩翩起舞，美麗極了！媽媽臉上總是帶著柔美的微笑，親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，講起話來(lái)有條不紊有理有據(jù)，總會(huì)讓我和姐姐心悅誠(chéng)服。
媽媽對(duì)我很好，漂亮的衣服，好玩的'玩具，只要我想要，她總是想方設(shè)法地滿足我。每天放學(xué)，她總是放下手機(jī)，專(zhuān)注的陪我做作業(yè)，有時(shí)很晚了，我有點(diǎn)心疼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿耍人伞眿寢屆业念^，笑著說(shuō)：“瑤瑤，媽媽不累，你認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧。能陪你寫(xiě)作業(yè)媽媽開(kāi)心著呢�！泵糠昙偃�，媽媽總是說(shuō)：“周末就陪娃兒好好玩！”。媽媽和姐姐帶著我，一家人在周末盡情地快樂(lè)著。
媽媽做事民主開(kāi)明，我做錯(cuò)事了，她會(huì)先讓我反思自己哪里做錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。她總是給我耐心地講道理，不厭其煩，心平氣和地和我溝通。每當(dāng)看到別人的媽媽打罵自己的孩子時(shí)，我都在想，我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨�。�
媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個(gè)小鬧鐘，每天清晨，當(dāng)我揉著惺忪的眼睛時(shí)，我總會(huì)感到疑惑，媽媽怎么每天都能起這么早呢？在我還沒(méi)起床的時(shí)候，她就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早餐了，飯快做好時(shí)才就叫我起床，我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書(shū)包，媽媽又忙著送我去上學(xué)；直到看著我進(jìn)了校園，她才一路小跑去上班；到了我快放學(xué)時(shí)候她又飛快地處理好手頭的工作，飛奔到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)，然后重復(fù)她每天必做的下午功課：輔導(dǎo)作業(yè)、準(zhǔn)備晚飯……終于到了周末，當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)讓她休息時(shí)，她總說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，我不累，周末我們一起快樂(lè)地飛……”
每當(dāng)看到媽媽勞累的身影，我就暗暗發(fā)誓：我一定要做一個(gè)懂得感恩的人，不辜負(fù)媽媽的期望，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)寢寢屵^(guò)上舒適幸福的生活！
熟悉的媽媽作文 篇3
媽媽的聲音變得越來(lái)越陌生了。
“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦，媽媽來(lái)了......”小時(shí)候，媽媽總是會(huì)用柔柔的聲音哄我.但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我不哭了,因?yàn)閶寢屗粫?huì)再哄我了，她只會(huì)去哄妹妹。
每周放學(xué)回家，還未進(jìn)家門(mén)，家里便傳來(lái)了柔柔的聲音：“媽媽的寶貝哭了？不哭不哭......”聽(tīng)到時(shí)，我的鼻子總是酸酸的，但我會(huì)忍住。
進(jìn)了家之后,首先迎來(lái)的便是一頓臭罵：“這次又考試了吧？怎么才考這么點(diǎn)？你怎么學(xué)的！”之后，便是不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦之類(lèi)的懲罰施加到我的身上。每到這時(shí)，我除了說(shuō)“知道了”，其它的什么也不會(huì)說(shuō),也沒(méi)什么好說(shuō)的。面對(duì)媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)，我總是會(huì)不由自主的想到：媽媽真是太討厭了，就只會(huì)關(guān)心妹妹。面對(duì)我的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是臭罵！
在一次期末考試結(jié)束后，我考了第三名，就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，媽媽卻神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么才考這么點(diǎn)，你等著回家去�。 碑�(dāng)時(shí)，班里的同學(xué)都在，要強(qiáng)的我生氣的跑回教室，也不管樓下的媽媽多么生氣。
憑什么！憑什么我每次的成果只會(huì)換來(lái)一句又一句的臭罵！我到底有多不堪！
直到五年級(jí)的時(shí)候，我似乎找到了曾經(jīng)那柔柔的聲音。
那次晚上放學(xué)時(shí)，不記得是什么原因了，我們班的一個(gè)男生拿著水瓶噴我。當(dāng)時(shí)我渾身濕透了，樣子狼狽極了。幾個(gè)好友安慰我說(shuō)第二天再收拾他。我笑著說(shuō)好�？商熘牢倚Φ糜卸嗝銖�(qiáng)。
回到家后，媽媽看到我的樣子，很生氣的問(wèn)發(fā)生了什么。我支支吾吾的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完后氣憤地拉著我騎上電車(chē)就到了那個(gè)男生的家里，說(shuō)了那個(gè)男生一頓，還讓那個(gè)男生向我道歉。
回到家后，我的眼淚不爭(zhēng)氣的.掉了下來(lái)，母親見(jiàn)狀蹲下抱住我，輕輕的拍著我的背，柔聲道：“寶貝不哭哦，媽媽在呢，一直都在......”
媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊，我緊緊地回頭抱住媽媽?zhuān)翢o(wú)忌憚的哭起來(lái)。
媽媽一直都在，是的，媽媽的聲音從未改變，媽媽的愛(ài)也不曾更替!
熟悉的媽媽作文 篇4
我最熟悉的人是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)齻�(gè)子不高，有一頭燙發(fā)，額頭寬寬的，額前有一縷劉海，有一對(duì)彎彎的眉毛，還有一雙又黑又亮的眼睛，象會(huì)說(shuō)話似的，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，這就是我媽媽的'模樣。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常生病，時(shí)不時(shí)地發(fā)高燒，扁桃體發(fā)炎。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，媽媽總是用她那弱小的身子背著我到醫(yī)院去輸液，總是把我抱在她懷里，邊輸液邊給我故事，來(lái)打發(fā)那枯燥的時(shí)間。我才覺(jué)得有媽媽陪伴我，時(shí)間過(guò)得真快。
回到家里，媽媽也總是細(xì)心照顧我，特別是晚上，媽媽總是為我忙前忙后，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我量體溫，看燒是否退下來(lái)，一會(huì)兒又給我擦身子，怕我流漢又回涼……�？傊�，媽媽一晚上都不敢合眼，只能合衣坐在我床邊照顧我。每當(dāng)我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到媽媽無(wú)微不至地照顧我，我好心疼媽媽。
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