【精品】語文老師作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的語文老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

語文老師作文 篇1

　　我們班有個人很酷，三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點高，帶著我們學(xué)會了知識，還教會我們做人的道理。他就是我們的語文老師——張老師。他不僅是一個要求苛刻的老師，還是一位幽默大師呢！

　　有一天中午，我們班的“快嘴王”鄧同學(xué)又管不住他的小嘴巴了，張老師發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖地走過去把他揪了出去，只見鄧同學(xué)從神氣活現(xiàn)立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子，同學(xué)們見了都暗暗發(fā)笑。

　　別以為我們張老師一直是這樣兇的哦！他有的時候可幽默了，經(jīng)常會逗得我們?nèi)�班開心大笑呢！有一天下午上課，有的同學(xué)發(fā)困了，張老師發(fā)現(xiàn)了說：“我給大家講個笑話吧。有一天，一個人的'兒子死了，他的父親一直說：爽啊！爽��！......別人見了便問你兒子死了你還爽啊？他父親又說：爽死了！大家便以為這位父親是個神經(jīng)病。原來啊他兒子的名字叫爽。同學(xué)們聽了都大笑不已，再也沒有人瞌睡了，都認(rèn)認(rèn)真真聽課了。

　　這就是我最喜歡的語文老師！

語文老師作文 篇2

　　花兒感恩雨露；魚兒感恩清澈的河水；雄鷹感恩蔚藍(lán)的天空；自由奔跑的羊群感恩無邊無際的草原，而我感恩他——一位值得我敬佩的老師。他二十多歲，雖然沒有‘發(fā)哥’偉岸的身材，卻在我心中有高大的形象。雖然沒有羅志祥的外貌，卻有清秀的臉龐。他雖然不是文學(xué)家，卻有著大智慧。他就是我的語文老師。語文課真的很無味！這不剛上課不久，后面就有一位同學(xué)叫了一聲。正在黑板上寫字的馬老師扭過頭來用他那嚴(yán)厲的目光環(huán)視了四周，輕輕的說：打架嚇著了吧，這位同學(xué)該吃藥了！”一陣哄堂大笑后，教師變得鴉雀無聲。調(diào)皮鬼也羞愧的低下了頭。真乃“語不驚人不休也”！這就是幽默的他。

　　今年的.秋天，來得晚一些。我們都被這天氣“欺騙”了。這幾天氣溫突然轉(zhuǎn)冷，很多同學(xué)都生病了，馬老師也未逃出“上帝”的懲罰。本來嗓子沙啞的他再加上感冒，一下子憔悴了許多。上課鈴響起的那一刻我還在和同桌打賭：“馬老師要請假了，他的身他不可能來上課……”窗外一個熟悉的身影，馬老師邁著矯健的步伐來了。本像馬蜂窩炸開了一樣的教室變得肅靜起來……課堂上你用頑強的精神和疾病作斗爭，你用沙啞的聲音講解著，朗誦著。那一刻我的淚水順著臉頰流下來，咸咸的、澀澀的。

　　老師每天盡心盡力地為我們講解難題，每天認(rèn)真地為我們批改。是誰在課堂上鼓舞我們在困難面前要學(xué)會勇敢？是誰帶著我們邁向成功的第一步？是您——我尊敬的馬老師！我清晰的記得那節(jié)課很長，教室里很靜，老師用他通紅的臉講完了《論語》六則。馬老師！謝謝您的這節(jié)課，它帶給我們的不僅僅是知識，并且給予我們太多太多的感動。一位忠于職守的老師；一位具有蠟燭精神的老師；一位帶我們進(jìn)入知識海洋盡情遨游的老師；一位用親身事例讓我們懂得感動的老師。跟您在一起怎能不讓我們愉悅、幸福呢？在這真誠地您道聲：“謝謝！”

語文老師作文 篇3

　　新學(xué)期開始了，我們分完班以后就要上課了。同學(xué)們都很激動，大家都在猜想：我們的新老師是什么樣子呢？對語文特別喜歡的我，尤其想知道新語文老師是什么樣子。

　　第一節(jié)語文課上課鈴一響，一位女老師就快步走進(jìn)教室，只見她高高的個子，圓圓的臉盤，短發(fā)微燙，還戴著一副眼鏡，看起來很有氣質(zhì)。通過她的介紹，我知道她姓劉，所以，我們要叫她劉老師，講課了只見她拿著課本，認(rèn)真地給我們講著，還不停地打著手勢，講得非常投入，非常生動，課文中的一點一滴，她都一點不漏給我們講出來。課堂上，沒有一個人做小動作，沒有一人說話，大家都全神貫注，如癡如醉地聽著，她那美妙的聲音，她那生動的語言，把我們帶入了一個美麗的世界。

　　雖然劉老師才教了我們四天，可是我已經(jīng)喜歡上她了，因為聽劉老師講課簡直是一種享受！一篇看似無味的課文，在劉老師的口中能變得有聲有色，聽劉老師講課，總能給我一種耳目一新的.感到時間過得太快了，不知不覺中，一節(jié)課就結(jié)束了。

　　劉老師不但課講得好，對我們要求還非常嚴(yán)格，這不，昨天我的背書條忘帶了，中午我又拿去的時候，劉老師嚴(yán)肅地說：“以后要記住！”我用心地點點頭。

　　雖然開學(xué)才僅僅幾天時間，但劉老師留給我的印象已經(jīng)很深刻了，她美麗大方，做事講課有條有理，對工作一絲不茍，是我心目中的好老師。

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