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小學成長作文

時間:2023-05-10 09:42:44 話題作文 我要投稿

【熱門】小學成長作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學成長作文3篇

小學成長作文 篇1

  星光伴我成長李尚珂 每個人的成長都是有一些物質(zhì)來陪伴的,而陪伴我的就是那閃爍著光輝的星星。 小時候,我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當夜晚降臨之時,月亮吐灑著它的光芒,星星也隨之閃爍著。此時此刻,我心中最神圣的時候也隨著來到了:那就是在院子里,爺爺手上拿著一把蒲扇,坐在搖椅上,一邊為我扇風,一邊悠閑地講著故事。而星星也對我眨了眨眼,一副好象很羨慕我的樣子…… 大了點的時候,我喜歡上了天上那一閃一閃的星星,于是我每天晚上都去觀察了星星。有時爸爸稍微有些空閑,就會告訴我許多有關(guān)星星的知識,使我既增長了見識,又聽到了那令我身臨其境的故事了。

  例如有“牛郎織女”…… 八九歲的時候,我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚,只要有一杯開水、一盞臺燈的情況下,我是十分容易進入書的海洋。當我為文中的某個人感動得哭時,星星陪著我哭;當我讀到一處而為其開心時,星星也和我一起高興;當我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時,只有星星依然陪著我生氣。就這樣它一直陪著我到深夜…… 十歲時,有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽兿陆禃r。我痛苦,我傷心。當我在房間里痛哭時,星星那眼神,仿佛在告訴我不能再貪玩了,一定要好好學習。就這樣,我的成績又恢復到了以前的樣子。這時,星星又告訴我:“在學習上要不得半點驕傲,也來不得半點浮夸……” 轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假。我回到老家后,和以往的伙伴一起編故事。我們先以“請勿入內(nèi)”編了一個令人捧腹大笑的故事:從前有個城堡,里面有個美麗的公主(一個伙伴的`意見)……“我左手拿著把ak47,右手抱著我心愛的公主,坐在我新發(fā)明的‘寶奔’(寶馬加奔馳)上,對著敵人‘啪’的一聲就是一槍。”李鑫說。頓時,院子里哄堂大笑,連星星和月亮也忍不住來看看了。 朋友,你的成長是什么陪伴的呢?請告訴我吧!

小學成長作文 篇2

  在成長的沙灘上,我印下了一個個腳印,每個腳印,都是成長的一個階段。

  7歲時,我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺這本書正印證了一個道理。魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活,為夢想而拼搏的人。他能在一座荒無人煙的孤島上,度過二十八年的時光……一切的一切,都說明魯賓遜是個敢于冒險、百折不撓的'人。 生活中又何嘗不是這樣呢?無數(shù)革命學子們?yōu)榱伺噬蠈W之高峰,經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭;無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實現(xiàn)自己的遠大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學會了獨立。

  10歲時,我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽覺和視覺,可她卻不消沉,努力振作,度過了88個春秋,熬過了87個無聲、無光的歲月!一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,一樣可以釋放出燦爛的光輝!從海倫·凱勒身上我學會了堅強。

  13歲,我學了《理想的風箏》,課文的主人公——劉老師令我更深地學會勇敢的面對人生,使我明白:一個人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛生活,對生命有著執(zhí)著的追求,總是會給他身邊的人帶來一種積極的意識和鼓舞的力量,而生活也總是因為這些人而顯得美好。在生活中,我們面對逆境不能灰心喪氣,一蹶不振,而應該奮力拼搏,去實現(xiàn)自己的理想。

  成長路上,有著對美好前景的憧憬。現(xiàn)在努力學習,將來才有足夠的本領,實現(xiàn)自己的夢想,為社會貢獻自己的一切。

小學成長作文 篇3

  在成長的過程中,我歡樂,因為我付出了;我歡樂,因為我能與伙伴盡情的歡笑;我歡樂,因為有愛我的爸爸媽媽,因為他們教我做人的道理及生活的'經(jīng)驗;我真的很歡樂,不信就讓我來給大家講一講。

  有一天,我們班里展開了一次“競選賽”,我十分激動,因為我就是競選中的一員,輪到我上場了,我嚴肅的上了講臺,說一說當我當上中隊長后應當怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的回到了座位上,過了一會兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂。

  我的歡樂又很多,不僅僅在學校有歡樂,在家里也有很多的歡樂。有一次,我寫完了作業(yè),感覺有一點難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說:“可能發(fā)燒了!壁s緊拿體溫計給我量體溫,我十分的感動。

  歡樂就在我們身邊,陪伴著我們!

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