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英雄的作文

時(shí)間:2023-05-10 09:40:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選英雄的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的英雄的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選英雄的作文8篇

英雄的作文 篇1

  一百零八將,個(gè)個(gè)是英雄。性格迥異,本領(lǐng)不同。我最欽佩的還是打虎英雄武松。

  武松最早出名,便是在景陽岡上打虎。他在景陽岡下一家“三碗不過岡”的酒店,連喝了十幾碗酒,憑著渾身的膽和酒勁,不聽店家的勸告,走上景陽岡。沒走多遠(yuǎn),武松便手腳酥軟,酒力發(fā)作。他剛想在路邊的大青石上靠一會(huì)兒,山嶺里就竄出了一只老虎來,武松大驚,連忙翻身躲開老虎的一撲,他提起哨棒來劈頭向老虎打下,可老虎向后一躍便躲了過去,哨棒打在地上斷做兩節(jié)。老虎又一撲,幸虧武松臨危不亂,早有察覺,提前閃避,然后順勢(shì)跳到老虎頭上揪住虎皮,用拳頭亂打。不一會(huì)兒,一只大老虎就已經(jīng)命喪拳下了。

  如此英雄,不愧武松也。

  但武松與大部分勇敢的“莽夫”不同,他有情懷也有智慧。

  武松的哥哥“三寸丁谷樹皮”武大郎娶了一個(gè)美麗的媳婦潘金蓮,西門慶小人心動(dòng)邪念,趁武大郎出去賣燒餅時(shí),和王婆兩人一起設(shè)計(jì)勾引潘金蓮,那婦人也是水性揚(yáng)花,兩人瞞著武大郎干不法之事。武松因公差在外,回來時(shí),西門慶等人已秘密毒死了武大郎。武松發(fā)覺蹊蹺,多方打聽、了解真相,邀請(qǐng)眾多鄰居,取了口供,聯(lián)名上告。又殺死了西門慶、潘金蓮和王婆,最終被發(fā)配孟州。

  如此深情,為兄武松也。

  武松對(duì)親人深情,對(duì)朋友也很義氣。

  在孟州,營(yíng)管施恩幫他免除勞役,每天給他好酒好菜,真心把他當(dāng)做能幫他解決問題的朋友,武松也把施恩認(rèn)作朋友,幫他的`忙。施恩的快活林酒店被蔣門神躲走,武松喝了酒,借著酒勁使出本事,三拳兩腳就解決了蔣門神,并逼蔣門神當(dāng)著眾鄰居的面向施恩賠禮道歉歉,把酒店還給施恩。

  如此義氣,重友武松也。

  天傷星、步兵頭領(lǐng)、行者武松,一個(gè)有多重性格的人。他勇猛好斗卻又不失智慧;他嫉惡如仇卻又重情重義,真不愧為水滸英雄!

英雄的作文 篇2

  中華文化博大精深,無數(shù)典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國(guó)主義精神值得我們這一代的希望去繼承,去發(fā)揚(yáng)光大,而自古多豪杰,就讓我們一起去領(lǐng)略一下他們的愛國(guó)分光吧

  精忠報(bào)國(guó)是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑里w的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理,讓他長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。在他母親的`教導(dǎo)下,他成為了一個(gè)有能力,有才干的青年。在岳飛去當(dāng)兵的前一天晚上,他的母親為了然他永遠(yuǎn)記住精忠報(bào)國(guó)這四個(gè)字,就忍痛在兒子的背上用刀刻下了這四個(gè)血淋淋的字,正如岳飛母親所希望的,岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄,他的事跡也被入們廣為流傳下去。

  藺相如本是一個(gè)普通的人,可是他的才干卻被當(dāng)時(shí)的皇帝所發(fā)現(xiàn),在他自己的努力下,成為了一名將軍,并且官職高于身為趙將的廉頗之上,廉頗很不服氣,想和藺相如爭(zhēng)這個(gè)官職。而藺相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列,每次出門時(shí)都會(huì)避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時(shí),他卻說:吾所以為此者,以先國(guó)家之息而私仇也。廉頗聽聞,肉袒負(fù)荊,去向藺將軍請(qǐng)罪,經(jīng)過這件事后,他們倆成了很好的兄弟。

  英雄不問出處,只要你善于發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)就一定會(huì)被人們熟知。

英雄的作文 篇3

  樹蔭給來往行人提供歇腳之隅,是大自然給予人類的善意;人類立下保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī),是人類給予大自然的善意;在逼仄的車廂讓出一個(gè)坐椅,是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”,是水的靈動(dòng)與溫柔,是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的不喧嘩。心存善念,行善者人人都是大英雄。

  善是心中的道德底線,讓人無愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌,只為蒼生說人話”,勇敢無畏;魯迅“寄意寒星荃不查,我以我血薦軒轅”,三改志向,以筆為刀;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,受命于敗軍之際,奉命于危難之間,赤膽忠心。喚醒國(guó)民是知識(shí)分子的善,侍主不二是忠誠(chéng)官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí),因?yàn)樗麄儚牟贿`背內(nèi)心的道德準(zhǔn)則,善良是他們?nèi)松系拇^,是面對(duì)邪惡時(shí)的一記警鐘。因?yàn)樯拼嬗谛模麄兛傦@得與眾不同。

  善是人與生俱來的助人為樂,救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童,全城吃面挽救重病患者,古稀老人準(zhǔn)時(shí)出診,濡沫夫婦堅(jiān)守偏僻山村,執(zhí)著教育?傆兄@些讓人動(dòng)容的事情在我們身邊悄然發(fā)生,他們默默無聞地行善,專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的.事,這是低調(diào)的行善。陳光標(biāo)高調(diào)做慈善,引來眾人熱議,號(hào)召也好,作秀也罷,他確實(shí)是為別人謀取了援助,都是一樣的善意,為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢?

  善是對(duì)待生命的慈悲,是對(duì)萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時(shí)總要搖一搖竹凳,以警示小螞蟻快些逃跑;曼德拉終身致力于黑人的權(quán)利爭(zhēng)取,讓萬千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物,我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物,我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心,律師、清潔工、公交車司機(jī),沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人!

  善意可以流露于舉手投足間,攙扶孕婦上公交車,為福利院打掃衛(wèi)生,甚至與落單的社區(qū)老人閑聊,都是小小的善舉,有了善心,人人都是大英雄。

英雄的作文 篇4

  我校曾經(jīng)舉辦過一次捐款活動(dòng)。捐出來的錢是給在我校就讀的英雄李學(xué)生的女兒李敏。

  在捐款的前一天,老師對(duì)我們說:“李學(xué)生的女兒來我校就讀,學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的零花錢,捐贈(zèng)給李敏!闭f完,老師便走了。同學(xué)們聽了,都小聲議論,有的說:“我自己都窮死了,我看他女兒捐點(diǎn)給我還差不多!币灿械恼f:“乞丐的錢都比我多了,還讓我捐,真豈是有此理!蔽蚁耄喊,沒辦法,不捐也得捐,要不然,趙老師又要羅哩羅嗦了。

  回到家,我把這個(gè)事情告訴媽媽:“媽媽,趙老師說明天要捐款給李敏!薄靶心牵阆劝蚜阌缅X捐了先,我下次再給你。

  捐款那天,每個(gè)班都那著捐款箱,站在隊(duì)伍的最前面,只有五(6)班沒有捐款箱。沒辦法,他們只好臨時(shí)做了一個(gè)好像是剛從水里撈起來的一樣,皺巴巴的捐款箱。捐款儀式開始了。先是校長(zhǎng)講話,接著是學(xué)生代表和李敏,還有她的爺爺對(duì)話,最后是捐款。

  當(dāng)校歌響起時(shí),同學(xué)們便開始捐款。有的'捐5元,有的捐10元,有的捐20元。剛剛還輕飄飄的捐款箱一下子變地沉甸甸起來。最后一算,每個(gè)班都捐了一千多元錢。

  捐款完畢,回到教室里,同學(xué)們又議論起來,有的說:“李敏的錢那么多,我看一輩子也用不完了。”有的說:“那么多錢拿過來,窮光蛋也要變富翁了。”還有的說:“我那可憐的零用錢就這么‘跑’進(jìn)了捐款箱。”我想:是啊,那么多錢,真的一輩子也用不完了。

  不過,后來我想通了,李學(xué)生是救人英雄,他女兒沒爸沒媽也怪可憐的,我們捐點(diǎn)錢也是應(yīng)該的。要是有富翁給她多捐點(diǎn),那就更好了。

英雄的作文 篇5

  是不是意志力、勇氣與決心會(huì)使所有的情況為之改觀?否則為什么賀雷修斯只帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士就能讓9萬托斯卡納軍隊(duì)驚慌失措,瑟瑟發(fā)抖?為什么萊奧尼達(dá)斯能夠以寡敵眾,在溫泉關(guān)阻遏波斯的百萬大軍?為什么德米斯托克利能夠在希臘的海邊讓波斯的戰(zhàn)艦粉身碎骨,沉入海底?為什么愷撒在發(fā)現(xiàn)自己的軍隊(duì)幾近潰散時(shí),挺起長(zhǎng)矛,緊握盾牌,勇敢地戰(zhàn)斗,使得軍隊(duì)又迅速集結(jié),最終反敗為勝?為什么溫克爾里德的胸前深深扎入了長(zhǎng)矛時(shí),依舊傲然挺立,為戰(zhàn)友們殺出一條血路,讓他們勇往直前最終取得了勝利?為什么內(nèi)伊在大大小小100多場(chǎng)戰(zhàn)斗中總能化險(xiǎn)為夷,大獲全勝?為什么威靈頓公爵歷經(jīng)沙場(chǎng)從未被打敗過?為什么佩里能夠離開勞倫斯河,獨(dú)自搖槳前往尼亞加拉大瀑布,讓英國(guó)人的`槍聲從此銷聲匿跡?為什么在聯(lián)邦軍不斷潰敗時(shí),謝里丹將軍趕到溫徹斯特,獨(dú)自策馬前往前線,從而力挽狂瀾?為什么謝爾曼將軍單槍匹馬沖往陣地,向士兵們揮手致意,要他們挺住,堅(jiān)守住陣地時(shí),立刻軍心大振,真的保住了陣地?

  歷史無聲地留給我們與此類似的千千萬萬個(gè)例子,告訴我們有無數(shù)英雄偉人在別人畏手畏腳、面對(duì)機(jī)會(huì)猶豫不決時(shí),果敢地抓住了機(jī)會(huì),取得了常人難以想象的偉大業(yè)績(jī)。這些人總能當(dāng)機(jī)立斷,雷厲風(fēng)行,全身心地投入到行動(dòng)中去,讓世界為之喝彩。

  是的,你可以說,世界上只有一個(gè)拿破侖,但是,同時(shí)也要看到,當(dāng)今任何人所面對(duì)的困難與艱險(xiǎn),都沒有這位偉大的科西嘉小個(gè)子所跨越的阿爾卑斯山那么高、那么險(xiǎn)。

英雄的作文 篇6

  生命中有許許多多的片段,當(dāng)它們已然成為記憶中的一個(gè)部分時(shí),我們便會(huì)竭盡全力以期忘卻這些片段,僅僅是因?yàn)槲覀儫o法回到那時(shí)刻去改變他們。如果,如果命運(yùn)給予我一次機(jī)會(huì),讓我重新回到舊日分岔的路口,如果,如果我能在選擇何條道路的時(shí)刻預(yù)先知道某種選擇將會(huì)給我?guī)砦宜辉缚吹降慕Y(jié)果,從而令我收回曾經(jīng)在路口的抉擇,然后轉(zhuǎn)身向另一個(gè)方向邁出一步,我的過去與所有的現(xiàn)在和未來,是否會(huì)就此更完美?這讓我想起了《蝴蝶效應(yīng)》這部電影,它不僅僅是假設(shè)出這種可能,甚至還試著給出了一個(gè)讓人意想不到的答案:任何一個(gè)自以為理性的選擇,哪怕只是細(xì)節(jié)末節(jié)看似毫不重要的扇動(dòng)一次翅膀,都將在時(shí)間的鏈條的末端,產(chǎn)生一場(chǎng)難以遏制方向的颶風(fēng)。這像極了人自身,即使再被送回一萬次到未知的選擇面前,所有的決定都永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)謎一樣的博弈。

  當(dāng)一切都是未知,我們只能自我寬慰已經(jīng)得到和呈現(xiàn)的事實(shí)是自己迄今為止的最好的結(jié)果,或者甚至,假使把這一切看作是最壞的結(jié)果也未嘗不是一種對(duì)自我人生的反思與無可奈何。

  如果一個(gè)人擁有了可以扭轉(zhuǎn)歷史的能力,他也未必就可以在生命中游刃有余。電影的主人公選擇了不選擇的方式作為最好的選擇。這其實(shí)就是古希臘神話中西勒諾斯“那最好的東西你根本就得不到,這就是——不要降生,不要存在,成為虛無”的告白,因?yàn)闊o法預(yù)知,所以選擇艱難,因?yàn)闊o法回到過去,所以時(shí)存后悔。即便你現(xiàn)在已經(jīng)有了一番很好的景象,你依然會(huì)想要重新選擇!叭绻(dāng)時(shí)選擇……該多好”這樣的假設(shè)也終究會(huì)在新的災(zāi)難的降臨時(shí)重新演化出新的“如果當(dāng)時(shí)選擇……該多好”的郁郁寡歡。沉溺于悔恨與貪婪是人們始終不會(huì)幸福的重要原因——要么是為自己的曾經(jīng)做過的事情懊惱不已,要么是就是對(duì)景象大換的生活狀態(tài)不滿,渴望改變。正是這兩種情緒使我們?cè)诿恳淮芜x擇面前猶豫不決,而又在每一次決定之后后悔不迭。事實(shí)上,也正是這兩種情緒讓人區(qū)別于神。所以從東方的占卜到西方的神諭,從對(duì)甲骨裂紋的判斷到星象變化的觀察,千百年來對(duì)于選擇背后真相的渴望,表現(xiàn)了人在未知命運(yùn)面前的渺小和深沉悲劇。材料中作者在分岔路口的矛盾與徘徊,其實(shí)隱隱暗示著殉道者式的苦惱。他們?cè)诶硐氲穆飞湘萑灰簧恚诮^對(duì)無法抵御命運(yùn)之風(fēng)的灌木叢中披荊斬棘踽踽獨(dú)行,這種英雄式的悲歌動(dòng)人又感傷。

  人人都有希望擁有看到灌木叢背后遠(yuǎn)方景象能力的愿望,這是人性導(dǎo)致的'必然。然而這個(gè)愿望永遠(yuǎn)無法達(dá)成,在路口放下一根樹枝或者拋下一枚硬幣,并不足以讓我們確信選擇的道路就一定可以通向期望的未來,所以人們才得以寄希望于神秘的力量。他們期待著新的命運(yùn)的降臨,卻又對(duì)冥冥一無所知,只能渴求阿波羅廟中神諭的降臨,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的孤立無援。

  真正的悲劇在于,人不能同時(shí)踏上兩條道路,人同樣也永遠(yuǎn)都不可能在每次決定之前都預(yù)測(cè)到后果。我們不可能知道從哪一個(gè)點(diǎn)開始去改變命運(yùn)是最合適的,人類無法預(yù)知每一個(gè)舉動(dòng)之后引起的蝴蝶效應(yīng),彌補(bǔ)了一個(gè)錯(cuò)誤后,會(huì)造成另外的什么后果;救了一個(gè)人之后,會(huì)有另外什么人陷入什么樣的糾纏。說到底,這才是人生要思考的終極意義。

  所以一旦走上一條大路,那么另外一扇大門就永遠(yuǎn)地關(guān)閉上了,那條路上的一切徹底淪為黑暗,不再有任何假設(shè)的意義和價(jià)值,盡管它曾經(jīng)在你選擇的時(shí)候多么充滿希望和無限的可能,你將永遠(yuǎn)不會(huì)有重來的機(jī)會(huì)。多年以后如果你還能想起來,那么更多的也只能是感嘆,感嘆一次次的選擇塑造了今天現(xiàn)在的你。

  改變歷史,只能在小說和電影里才能出現(xiàn)。因此渺小的人在這種悲劇英雄式的命運(yùn)面前,顯得尤其無力和難以抗衡。但是恰因?yàn)槿绱耍瞬攀钦嬲齻ゴ蟮。在毫無預(yù)知的前提下勇敢地邁出未必有結(jié)果的一步,甚至敢于做冒險(xiǎn)的旅行與長(zhǎng)途的跋涉,才是東西方英雄身上承載的精神與使命。命運(yùn)雖然虛無,但是生命的過程卻是自由的。選擇原本就是蒼白,但是一次無所畏懼的沖擊可以讓一次可笑的旅行充滿色彩。我并不刻意想要賦予選擇以什么樣的意義,很多時(shí)候選擇只是面對(duì)沒有退路的命運(yùn)時(shí)的無意識(shí)反應(yīng),而恰是這種無意識(shí)的反應(yīng),才賦予了人生永恒的價(jià)值。

  所以譬如奧德修斯的孤獨(dú)與堂吉訶德的可笑,反而得到了人們的理解與尊重。所謂結(jié)果,所謂選擇的理智與否,都已然不再那么重要。先鋒派小說家劉索拉也在《你別無選擇》中塑造了那些表面上有很多路卻其實(shí)無路可走,最終踏上音樂路的青年們。由此可知,在未知的選擇面前,我們不能就此而消極頹廢,正因?yàn)槲磥淼牟豢芍,選擇的朦朧,我們才要對(duì)每一次決定負(fù)起自己應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任來。既然結(jié)果只是一場(chǎng)未知的旅行,那么謹(jǐn)慎的決定則會(huì)降低我們?cè)庥瞿酀艉捅娘L(fēng)險(xiǎn);既然選擇只是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的博弈,那么權(quán)衡的篤定則會(huì)增加我們把握人生機(jī)遇和未來的可能。沒有注定悲劇的人生,只有你對(duì)此刻的把握。在迷霧一般的人生道路上,我們每走一步才能知道前方的景致,然而無論是花紅柳綠,還是雨雪冰霜,都應(yīng)該對(duì)每一種人生的境況都懷有樂觀而積極的態(tài)度,人生不可重來,生命也不存在彩排,個(gè)人之所以能進(jìn)步,社會(huì)之所以能發(fā)展,皆源于那些在看不到結(jié)果的選擇面前勇敢而努力活著的信念。所以十字路口下悲劇英雄式的人們呵,不管遇到何種情境,都要學(xué)會(huì)珍惜并熱愛自己的人生。心中懷有美好與希望,才能在腐爛中開出鮮艷的花朵,才能在黑暗的旅行中聽到黎明的呼喚。

英雄的作文 篇7

  每個(gè)人心中都有自己所敬仰的英雄,古代的,現(xiàn)代的;家喻戶曉的,默默無聞的;為了別人犧牲自己的,為了夢(mèng)想不屈不撓的……我心目中的英雄,就是《史記》的作者司馬遷。

  司馬遷是漢朝人,他受父親的影響,自幼酷愛歷史。他父親的愿望是能夠?qū)懸槐緩娜饰宓鄣綕h朝這段時(shí)期的史書,可他到死都沒有完成這個(gè)愿望。后來,司馬遷繼承父親的遺志,開始寫這本史家的絕唱——《史記》。

  十幾年甚至幾十年的寫書生涯是枯燥乏味的',而朝廷的明爭(zhēng)暗斗也不會(huì)放過這個(gè)只想完成父親及自己愿望的人。匈奴不斷地侵略使?jié)h武帝十分生氣,他讓大將李陵去討伐匈奴,可那一站漢朝被打敗了,李陵本人也被俘。不久有人向漢武帝報(bào)告說自己得知李陵在幫匈奴練兵,懷疑李陵已投降匈奴。武帝大怒,那時(shí)司馬遷正在做官,而他正是李陵的朋友,他覺得李陵忠心耿耿,不可能投降匈奴,便冒著被殺頭的危險(xiǎn)去頂撞武帝,可武帝當(dāng)時(shí)心意已決,根本聽不進(jìn)這些話,他下令將司馬遷罷官,投進(jìn)大牢并處以宮刑。

  受了刑的司馬遷十分傷心,他不止一次的想過要自殺,但父親未完成的愿望卻激勵(lì)著他要活下去。司馬遷冷靜下來,重新坐在書桌前,整理史料,編寫《史記》。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,司馬遷堅(jiān)持在牢中寫那本書。可能是皇帝明白了《史記》的重要性,或是他被司馬遷的耐心所打動(dòng),司馬遷重新穿上官服,戴上官帽,專門編寫《史記》。終于,《史記》編寫完成,他也實(shí)現(xiàn)了兩代人的愿望。

  司馬遷那種忠心耿耿、不屈不撓、執(zhí)著堅(jiān)毅的精神令我感動(dòng),而正是這種精神使他完成了自己的夢(mèng)想,完成了父親的遺愿。司馬遷就是我心目中的英雄。

英雄的作文 篇8

  三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但誰是英雄

  劉備是英雄嗎有人會(huì)說,他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒有一個(gè)足智多謀的人和自己起打拼江山,自己是不可能做出番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛亮來共謀大事,前兩次拜訪諸葛亮不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛亮卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是一個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛亮睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說過“今天下英雄,唯使君與操耳!笨慈诉_(dá)到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會(huì)不是英雄不過,我卻有自己的一些不同的看法。

  劉備第一大特色好哭、能哭、會(huì)哭、敢哭?薜檬巧奖赖亓、星辰黯淡、日月無華!既不是聲嘶力竭的干號(hào)、也不是聲淚俱下的嘶喊,那是真正的淚中有水、水中有淚。在扭捏作態(tài)之中,讓人分辨不得,使得人心服口服?薜眠B魯肅也流下兩行老淚;哭得連孔明出了茅廬;哭得趙云死心塌地;哭得關(guān)習(xí)生死相。這哭,哭回了如云的猛將、哭回了如雨的謀臣、哭回了自己的蜀地如此哭技高超,不做演員簡(jiǎn)直是浪費(fèi)人才!

  這時(shí),大家可能就想到了另一位很有軍事謀略的人諸葛亮。那么,諸葛亮是英雄嗎不錯(cuò),諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)期間,曾促成劉備與孫權(quán)軍事集團(tuán)的聯(lián)合,以及在劉備去世前,為劉備定下三分天下的政治策略。大家可能還會(huì)想起很著名的空城計(jì)。但是,《三國(guó)志》里對(duì)此事卻予以駁斥,說當(dāng)時(shí)在陽平這個(gè)地方根本不可能發(fā)生這種事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的司馬懿官居荊州都督,駐扎在宛城,不在陽平戰(zhàn)場(chǎng),不可能發(fā)生空城計(jì)。而且,像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風(fēng)等事情都是編出來的。如果《三國(guó)演義》里沒有出現(xiàn)這些事情恐怕人們也不會(huì)對(duì)他那么崇拜了吧。

  那么曹操呢,他算是英雄嗎我看他也不是英雄。有一次,曹操住在朋友呂伯奢家里,聽見門外傳來磨刀聲,他起了疑心,把那家人全給殺了,還說了一句令人氣憤的話“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”誤殺人還這么理直氣壯怎配稱英雄。

  我心目中的'真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞、段江華、李登海、鐘南山、張定宇、劉麗他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好!

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