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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-10 08:03:02 話題作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】成長(zhǎng)作文錦集7篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  你知道什么是經(jīng)典嗎?經(jīng)典是一種風(fēng)格,是最具有持久價(jià)值的文化傳統(tǒng)及代表作品,是最具有典范性、權(quán)威性的經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作,。

  經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《伊索寓言》,每天從幼兒園回來(lái)媽媽就陪我讀書里面的小故事,通過(guò)這些故事我學(xué)會(huì)了用自己的智慧面對(duì)那些壞人,并打敗他們。

  經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我上小學(xué)了,媽媽又給我買了幾本“看不懂”的書,比如《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,剛開始我根本沒(méi)有興趣讀,媽媽對(duì)我說(shuō):“書讀百遍,其義自現(xiàn),書讀多了就自然品味到其中含義。”慢慢的我就愛(ài)上了這些書!兜茏右(guī)》里的`“父母呼、應(yīng)勿緩,父母命、行勿懶,父母教、須敬聽,父母責(zé)、須順承”讓我學(xué)會(huì)了尊敬父母、孝順父母并聽從父母的教誨。

  經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。著名學(xué)者劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际钦f(shuō),一本經(jīng)典的書,就是一劑良藥,可以醫(yī)治我們的無(wú)知,使我們聰慧。但在我們讀書的過(guò)程中也不可能是一帆風(fēng)順的,多少會(huì)遇到一些困難。偉大的詩(shī)人李白幼年讀書時(shí),遇到困難就將書丟在一邊不想學(xué)了。有一天他看到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵杵,他好奇地問(wèn)老奶奶:“你磨鐵杵干嘛呢?”老奶奶說(shuō):“我要把鐵杵磨成針!崩畎资煮@訝地問(wèn):“這么粗的鐵杵怎么能磨成針呢?”老奶奶說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”李白一下子就明白了:只要有恒心,什么事都能做成。從此李白開始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成了著名的詩(shī)人。這段經(jīng)典的成語(yǔ)故事讓我也深受啟發(fā)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有一步步的積累,就無(wú)法到達(dá)千里之外,沒(méi)有一條條涓涓細(xì)流的匯集,就不能形成江河湖海。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只有長(zhǎng)期的積累和沉淀,才能讓我們的羽翼更加豐滿。讓經(jīng)典伴我成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文 篇2

  上周,爸爸在上班路上給我買了兩只小烏龜,它們有著黑豆般的小眼睛和堅(jiān)硬的龜殼,我從沒(méi)養(yǎng)過(guò)烏龜,決定好好飼養(yǎng)這倆小家伙。

  10月24日今天,我家的兩只小烏龜可活潑了,食量明顯比之前增加了許多。一只大的.烏龜全身烏黑烏黑的,沒(méi)有什么明顯的花紋;那只小的卻有黃黃的條紋,也比大的機(jī)靈。

  10月27日今天雖然陽(yáng)光明媚,但小的那只烏龜卻沉默不語(yǔ)了,呆呆地一直在一個(gè)地方不動(dòng),給它吃的它也不吃,也不搭理我了。是不是它生病了,或者大的欺負(fù)它了?

  10月30日兩個(gè)“淘氣包”今天又打架了。我放學(xué)回家準(zhǔn)備給它們喂食,食物一人一半,分好了。但小烏龜卻搶了大烏龜?shù),狼吞虎咽地把兩份全吃完了。大烏龜生氣了,上去就抓小烏龜(shù)臍ぃ伎彀研觚數(shù)臍す蝹,小烏龜也不甘示弱,沒(méi)等大烏龜反應(yīng)過(guò)來(lái),就撞了它一下。要不是我強(qiáng)行制止,它們非要弄個(gè)你死我活出來(lái)。

  11月4日兩個(gè)烏龜今天換新家了!以前的小缸裝不下這兩個(gè)“胖子”啊了,只能換一個(gè)寬敞的大缸。我想逗逗它們,于是把兩個(gè)烏龜翻過(guò)來(lái),讓它們都四腳朝天,出乎意料的是,這兩個(gè)“胖子”竟都翻過(guò)來(lái)了,沒(méi)想到它們還是兩個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呀!真是“烏龜不可貌相,海水不可斗量”!

  小烏龜可真有意思,在觀察它們的成長(zhǎng)歷程時(shí),我也學(xué)到了很多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  告別了無(wú)知,走過(guò)了天真,經(jīng)歷了快樂(lè),也感悟了悲傷。從未想到自己和以前相比有什么變化,像人在地球上不知自己在轉(zhuǎn)一樣,是那么自然,那么理所應(yīng)當(dāng)?晌掖_實(shí)感到了自己在變化,在成長(zhǎng)。

  以前,我總嫌老媽太嘮叨,上學(xué)出門前總能聽到她不變的嘮叨,什么好好聽講了,遵守紀(jì)律了,聽得耳朵都出了繭子;雙休日,和同學(xué)一起打籃球也不得清閑,什么注意安全了,早點(diǎn)回來(lái)了嘮叨聲總是不絕于耳。我常常不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了!

  可是那一次,卻讓我深深地讀懂了母愛(ài),在感恩中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我面臨著人生的第二道門檻——升中學(xué)。選擇一所好的學(xué)校成了我們家的頭等大事。是跟著學(xué)校分,上公辦學(xué)校好呢?還是報(bào)幾所好學(xué)校的特長(zhǎng)班?或者報(bào)改制學(xué)校?為了這事兒,爸爸媽媽經(jīng)常坐在一起研究,有時(shí)還打電話咨詢老師。最終決定了一個(gè)滿意的方案:先報(bào)特長(zhǎng)班,錄取不了再報(bào)改制學(xué)校,實(shí)在不行就跟著學(xué)校分。

  到七中特長(zhǎng)班的報(bào)名很順利,可是要參加面試。那幾天,為了幫我研究面試可能會(huì)出的題目,媽媽經(jīng)常睡不好覺(jué)?墒,我落選了,這無(wú)疑給了媽媽一個(gè)沉重的打擊?粗揖趩实臉幼,媽媽卻直來(lái)安慰我:“人生不如意者十有八九,落選只是一次小小的失敗,我們就把它當(dāng)成磨煉自己的一次機(jī)會(huì)吧!”看著媽媽疲憊的面容,我的心被深深的震撼了,這就是母愛(ài)啊,細(xì)膩的母愛(ài),我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。“媽媽,您放心,我沒(méi)事!蔽曳置骺吹搅藡寢屟壑械臏I水。

  媽媽決定帶我報(bào)育才中學(xué)。報(bào)名那天,育才中學(xué)人山人海,連警車都出動(dòng)了來(lái)維持秩序呢!“希望渺茫!”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。是呀,六選一,我會(huì)有這樣好的運(yùn)氣嗎?哎,我的命運(yùn)要由電腦來(lái)決定了。

  一天晚上,媽媽在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),表情悶悶不樂(lè),我心想:媽媽一定是為我擔(dān)心了!皨寢專瑒e擔(dān)心,不管能不能派上,我都會(huì)把它當(dāng)成人生當(dāng)中的一個(gè)小插曲。上公辦學(xué)校也沒(méi)什么不好,是金子總會(huì)發(fā)光的!甭犃宋业.話,媽媽坐了起來(lái),“丞丞長(zhǎng)大了,有思想了,懂得關(guān)心媽媽了。”我分明看到媽媽臉上欣慰的笑容。

  看榜的時(shí)候,媽媽顯得比我還緊張。當(dāng)看到我榜上有名,媽媽和我緊緊的擁抱在了一起……

  母愛(ài)如滔滔不絕的黃河,很多,很多;母愛(ài)如百年之久的樹根,很深,很深;母愛(ài)如一杯苦咖啡,很濃,很濃。踏著歲月匆匆的腳步,我悄悄地進(jìn)行著自己成長(zhǎng)的故事,那一次,我讀懂了母愛(ài)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  開在懸崖的花,下是萬(wàn)丈深淵,上是遙遙無(wú)限的天空。它能夠在崖間生長(zhǎng),能夠用根緊附崖壁,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng),在逆境中成長(zhǎng)的它是如此的令人敬畏。

  在逆境中成長(zhǎng),我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們?cè)谀婢持衅崎_重重的迷霧,我們要用勇氣向著我們的目標(biāo)出發(fā),走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來(lái)自我們內(nèi)心對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定,開在懸崖的花,因?yàn)樗兄ㄩ_的執(zhí)著,因?yàn)檫@種執(zhí)著也就有了不懼風(fēng)雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重,但是它也知道不經(jīng)歷一番風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹。

  當(dāng)我們陷入成長(zhǎng)中的逆境之時(shí),我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)當(dāng)迎難而上。雖然逆境會(huì)阻擋我們一時(shí)向前的步伐,但是當(dāng)我們從逆境之中走出來(lái)后,我們將會(huì)成長(zhǎng)的更快。我們要正確的.面對(duì)阻隔在我們成長(zhǎng)之路上的逆境,我們與其面對(duì)逆境垂頭喪氣,倒不如鼓起自己的勇氣,朝著自己前進(jìn)的目標(biāo),一步一步踏出這一方逆境。

  要知道開在懸崖的花,讓多少人對(duì)它投去了目光,心生贊嘆,帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美,但是在所有注視著它的人的心中,它帶著一種傲然的魅力,身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅(jiān)持不懈的追逐著自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想之花綻放大地。

  逆境確實(shí)能夠讓人成長(zhǎng),會(huì)讓人成長(zhǎng)的更快,也會(huì)讓人得到的更多。所以,朋友們,當(dāng)你面對(duì)成長(zhǎng)路上的逆境之時(shí),不要退縮,不要心生畏懼。當(dāng)你帶著無(wú)畏的勇氣走出逆境的時(shí)候,也許你會(huì)感激這困住了你人生一小步,卻讓你成長(zhǎng)了一大步的逆境。

  我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),我也希望大家在面對(duì)逆境的時(shí)候,能夠無(wú)懼的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多?傆腥吮г惯@世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。

  可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!

  或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的.內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)用一滴滴的淚水來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!答案補(bǔ)充淚水中孕育著成功我不知道這些年流了多少淚水,有激動(dòng)的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長(zhǎng),在淚水中,我走向成功。

  總之,現(xiàn)在應(yīng)該讓家長(zhǎng)改改他們的“惡習(xí)”,未來(lái)的花朵不該在溫室里面培養(yǎng),因?yàn)樗麄兪冀K要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來(lái)弱不禁風(fēng),不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們生活在中國(guó)改革開放的時(shí)代。我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的未來(lái)和希望。因此國(guó)家十分關(guān)注我們的.成長(zhǎng)。并頒布了許多法律保護(hù)我們。

  提起法律,往往給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的存在,我們這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然,我們的權(quán)利才得到了切實(shí)的保障。我們未成年人更應(yīng)該感謝法律給我們帶來(lái)的一切。

  《未成年人保護(hù)法》就是專門保護(hù)我們未成年人的法律“武器”,F(xiàn)實(shí)生活中就有許多法律保護(hù)我們。

  在生活中,遇到非法傷害,應(yīng)通過(guò)法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己;在創(chuàng)作中,遇到版權(quán)侵犯,應(yīng)通過(guò)法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己;在學(xué)校中,遇到打架斗毆,應(yīng)通過(guò)法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己;在……所以,法律與我們無(wú)處不在。

  法律是國(guó)家賦予我們打保護(hù)盾,但法律要靠我們大家自覺(jué)遵守,由于我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足卻自我感覺(jué)是大人了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣,無(wú)法無(wú)天,沒(méi)有學(xué)生樣。喜歡先動(dòng)手,后動(dòng)腦。事后無(wú)反應(yīng),待冷靜后見(jiàn)出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現(xiàn)在自制力不高,明辨是非的能力不夠強(qiáng),所以在這方面還需要家長(zhǎng),老師等的監(jiān)督和指導(dǎo),在心中樹立起強(qiáng)烈的法律意識(shí),增強(qiáng)法律知識(shí),普及法律。

  在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),讓法律伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇7

  失眠的夜,不過(guò)都是因?yàn)橄氲锰唷?/p>

  不言不語(yǔ),不過(guò)都是因?yàn)闇囟忍汀?/p>

  不爭(zhēng)不搶,不過(guò)都是因?yàn)閻?ài)得深沉。

  ——題記

  別人總是以為你在虛度光陰,其實(shí)沒(méi)人理解得了你在做著苦行僧的歷練。

  別人都在以為你停滯不前,其實(shí)沒(méi)有人看到你在努力蛻變掙扎的撕心裂肺的這個(gè)過(guò)程。每一次努力成長(zhǎng)一點(diǎn)都需要先把包裹著自己的殼掙扎掉一大塊。

  其實(shí)沒(méi)有任何人在乎你的過(guò)程,沒(méi)有人在乎包裹著你的到底是繭還是殼,都只是在乎結(jié)果你到底是蝶還是鷹,過(guò)程通常只是留給了自己。

  所有的成長(zhǎng)的孤獨(dú)和疼痛,最后都會(huì)無(wú)比的值得。

  就這樣安靜地卡在了成長(zhǎng)的瓶頸期,就像一個(gè)得了一場(chǎng)重病的人或者失語(yǔ)失聰?shù)哪绢^人,突然變得不哭不鬧,不語(yǔ)不笑,不聞不見(jiàn),不跳不動(dòng),呆滯地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠毫無(wú)表情也毫無(wú)知覺(jué)地存在著人群里。也許偶爾會(huì)突然笑幾聲,說(shuō)幾句話,卻讓人以為不過(guò)是一個(gè)傻癡的人突然笑了說(shuō)話了......

  一下子失去了曾經(jīng)的自己,那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)愛(ài)折騰自己,那個(gè)天真爛漫的自己,那個(gè)鬼靈精怪的自己,那個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)嚷嚷著要征服全世界的自己......

  就這樣,你來(lái)到了成長(zhǎng)瓶頸期。這一路成長(zhǎng),很多人來(lái)了又離開了,而有的人從一而終地不離不棄,見(jiàn)證著也陪伴著你一路跌跌撞撞走過(guò)來(lái)。有人說(shuō),你怎么那么差勁呢!有人說(shuō),你需要繼續(xù)好好努力!有人說(shuō),你越來(lái)越美好可愛(ài)了!無(wú)論你表現(xiàn)怎樣,總會(huì)有人說(shuō)你不好,也總會(huì)有人說(shuō)你好;總會(huì)有人離開你,也總會(huì)有人不曾離棄,就像就算全世界荒蕪,也總有人是你的信徒。

  其實(shí)一切都不過(guò)是生命的安排,冥冥之中自有注定,何須著急,何須多慮,何須難過(guò),把不好的'事情當(dāng)做好的事情一樣看待是上天恩賜的禮物。你要相信,你是上天的寵兒,你是一個(gè)幸運(yùn)兒,只要你心存美好、足夠努力,那么一切都會(huì)如愿以償。你會(huì)蛻變自我,找到自我,釋放自我,成就自我。你現(xiàn)在要做的只是篤定地度過(guò)成長(zhǎng)的瓶頸期。

  黎明前的夜總是如此黑暗和孤寂,要多等一會(huì),天就亮了。成長(zhǎng),不過(guò)如此,值得耐心等待,你要信仰,鳳凰涅槃。

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