【精選】友情的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文 篇1

　　沐浴過后，心清如水。窗外雖已夜幕，但仍保持的高溫，折磨著愛思索的人們。

　　忽然，一股涼風(fēng)盈盈襲來，淡淡的檸檬香彌漫在空氣中，浸入心脾。

　　我的友情一如浴頭流出的清泉，忽冷忽熱，忽強忽弱。有時讓你莫明其妙，有時又讓你不知所措。友情的抒寫，對我來說早已是家常便飯，什么驚濤駭浪的贊語，什么催人淚下的離別贈序，都不是友誼的真諦，樸實、單純才是我的最愛。

　　朋友之間一旦沾上金錢這臭家伙，就悄悄地變了臉，生了霉菌。

　　現(xiàn)在這個年代，另說大人了，就是像我們這般大的未成年人也講究“禮尚往來”，因此，“酒肉朋友”、“哥們義氣”就應(yīng)運而生了！這股怪風(fēng)是擋也擋不住，還不知不覺進入了我的“沙拉熱窩”，與我同床共枕了數(shù)百天！叫人真想買根面條上吊死了干脆。

　　友誼不是要你做牛做馬，而是當(dāng)你困惑煩悶時，有人和你談心，傾聽你的苦衷；當(dāng)你快樂時，分享你的快樂，與你同歡同泣�？蓱z、同情我的朋友，我不要；輕視、嘲諷我的朋友，我不要；利用、背叛我的朋友，我不要。然而我們曾經(jīng)也一起笑過哭過，可如今，我們卻成了擦肩而過、最熟悉的'陌生人。難到友誼的橋梁非要用金錢做“柱”，利用成“形”嗎？難到世間就沒有真正我想要的友情碼？

　　我只要一個在他自己的人生中扮演主角而不是在我的人生中扮演配角的朋友，只有那樣，我們才會平等，友誼才會樸實而單純。可惜，所有的這一切，令我動搖了，我開始懷疑起友情的純真度，開始懷疑起自己的判斷力。

　　望著斷斷續(xù)續(xù)的泉水，我依然有著一些希望，“也許，在清泉的另一頭，是一個若大的湖泊，湖泊促擁著一大群快樂的人們，也許這一大片快樂的人流中就有我所尋找的主角，一個我只想要的樸實、單純的朋友。

友情的作文 篇2

　　有你，我很知足。

　　愜意的午后，我拉開窗簾，任陽光肆意灑滿我的屋子。不知不覺，我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后，還擁有些什么……有，有，我們擁有的還很多，譬如這天空，我們依然一起在這片天空下守護我們的友情。

　　二年級的那天，8月18號，永遠忘不了這一天。那一次，我們舉行短跑比賽�！版�，你要加油”“婷，盡力就好”，比賽前，同學(xué)們都在為我加油。終于開始跑了，我拼盡全身所有力氣，突然，被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子，淚水在我的眼眶盤旋。我輸了，我輸了……好強的我，使勁的打著自己的腿，可是，疼痛使我再也無法爬起來。這時，前面終于有一位同學(xué)停了下來，“嗨，你沒事吧？”“……”“來，我服你上去”，就這樣，我架著悅的胳膊，一瘸一拐走回了教室。這一天，是我真正了解她的日子。

　　從此，我和她變成了形影不離的好朋友。一起度過的那段歲月，天真，幼稚的好笑。我們后來變成了同桌。我們一起跳皮筋，一起打毽子，一起吃吃喝喝……我們一起無憂無慮。

　　放學(xué)時，她總是大方的請我吃棉花糖，你揪一下，我揪一下，最后吃的手上粘不拉幾的，爸爸媽媽看到我們時，總是訓(xùn)斥我們吃成了大花貓，我們總會露出少了一顆大門牙的笑容互相望望，最后“噗嗤”一下笑出聲來。

　　五年級的一天，她拉著我座到了柳蔭旁，“婷，我會唱一首很好聽的歌了”“是什么歌？”“嗯~~，我忘了，那我唱給你聽吧”

　　“怎么去擁有一道彩虹

　　怎么去擁抱一夏天的'風(fēng)

　　天上的星星笑地上的人

　　總是不能懂不能覺得足夠……“

　　微風(fēng)吹過了我的臉龐，我靜靜的聽著，她緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。多么好聽的歌啊，多么純潔的友誼啊�！昂寐犆�？”“真好聽”“哈哈……”我們一起笑出聲來。后來，我知道了那首歌叫做《知足》，那些年，我多么知足啊，被老師罵了，她總會用紙擦去我委屈的眼淚；跑步跑不動了，她總會拉著我一起跑；生氣了，她總會用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

　　我以為我會被她拉著手，靜靜的聽她在柳蔭旁唱歌，直到畢業(yè)聯(lián)歡會。聯(lián)歡會那天，她和我去了那件空無人的教室。她拿出了手機，放出了《知足》的配樂，我和她一起唱了起來

　　“當(dāng)一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏飛上天空，

　　為了你而祈禱而祝福而感動

　　終于你身影消失在人海盡頭，

　　才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛……”

　　我們說好的不哭最后變成了放聲大哭……

　　每次打開QQ音樂盒，總要聽著那首《知足》。原來，有你，我一直很知足……

友情的作文 篇3

　　朋友如歌，這首歌以真摯的友情為譜，以純潔的友誼為曲，永遠是你力量的源泉。也許天會荒，地會老，但朋友間真摯的友情不會變。有一天這種情會讓我們再次團聚！

　　——題記

　　放假前，我們還在一起快樂地說笑，她們還為我餞行，祝我一路順風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，我就回到了老家。來到了新的學(xué)校，在這人生地不熟的地方，我最想做的，就是回到朋友身邊�？涩F(xiàn)實卻是如此殘酷，讓我無言以對。

　　剛到，朋友就給我打電話，問我平安到了么？我哈哈大笑兩聲說，這像有事么？其實自己的內(nèi)心無比悲痛，沒有朋友的日子好孤單。

　　從此我就經(jīng)常收到朋友的問候。那問候正如一縷和煦的.春風(fēng)，吹走我的寂寞，讓我重振旗鼓，殺回戰(zhàn)場。雖然我們相距甚遠，但真摯的友情是阻不斷的！

　　一日，在上微機課時，無意看到了老同桌的留言。一幅很美的圖畫，然后游動著耀眼的幾句問候：最近你還好么？到了那還習(xí)慣么？要用你的微笑把困難嚇倒��！加油！溫暖陣陣襲來，讓我感到世界還有如此美好的情感。

　　雖然學(xué)習(xí)越來越緊張了，但還時不時收到朋友的信息：雖然遠隔前里，但絲絲真情牽制你我心！總有說不完的祝福涌來，讓我覺得不再孤單。

　　真摯的友情需要用心去呵護。我會將這份情保持下去，讓這朵友誼之花不再凋零。我相信，總有一天這中情會讓我們再次團聚。

友情的作文 篇4

　　在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會令人感動，也在這份感動中彼此建立起真誠的友情，而我就經(jīng)歷了這么一件小事，與潔兒建立起深厚的友誼。

　　記得那天下雨，我沒帶傘，便在學(xué)校里等雨停，可雨越下越大。潔兒走過來輕聲問道；"你沒帶傘嗎”我無奈地點了點頭�！案�我一起走吧”潔兒看著我�！罢娴目梢詥�？”我的眼睛發(fā)出亮光，“可以嗎？”潔兒不等我把話說完就牽著我的手走出校門。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經(jīng)沒有了剛才的“絕望”，而是覺得有股暖流在身體里流淌。

　　走到半路時，潔兒停下了腳步�！霸趺戳�，潔兒”我疑惑的看著她，我的飯碗不見了�！薄拔覀円黄鹑フ艺野伞！薄翱墒悄銢]關(guān)系，不就是回去晚點嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和潔兒按剛才的路走了回去。我和潔兒一邊走一邊找，終于，在小店門口看見了潔兒的碗。我和潔兒撐著雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進書包。在回家的路上，潔兒的.臉高興成了朵花，我也十分高興，高興潔兒找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友

　　到家了，我向潔兒道謝，潔兒道別后就身離開了。我看著潔兒的背影大聲說：“潔兒！你真是我最好的朋友！”潔兒過身來，笑著對我說：“你也是我最好的朋友�。　�

　　你看，這就是我與潔兒的友情，就是因為這么一件小小的事，成就了我和潔兒這對好朋友，讓我們建立起深厚的友誼！

友情的作文 篇5

　　在一個無法預(yù)知的未來旅程，我們或許會遇到一個你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會因為心中的緊張，而吞回將要說出口的一句話，對于這種無奈，我們也束手無策，只能等待下一個機會的來臨。

　　一個誤會，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開心結(jié)，卻說不出口，只能回蕩在誤會中尋找機會，想起曾經(jīng)我們是那么要好，就不知所措，像是被一個手銬禁錮起來，無法解脫。

　　如果一句內(nèi)心深處的話無法說出，就像是戴著一個不真實的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的我，即將脫掉面具，離開牢獄，勇敢的`做自己，我想要告訴我的朋友，我想對他說：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開創(chuàng)不同的未來�！�

　　在往后的未來旅程，我希望能說出心中的話，解開心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開創(chuàng)一個繽紛的未來，打開終點的寶物盒。

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