踢足球的作文合集15篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的踢足球的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踢足球的作文1
大家好,我叫王崇棟。我是一名三年級的小學生,擁有一雙水汪汪的大眼睛,像一雙黑色的珍珠一般。我還有一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),像烏鴉的羽毛般烏黑。
我非常非常喜歡踢足球,記得有一次,我和我最要好的朋友一起踢足球。這個時候我就以我的球藝高超的技能以完勝勝利,不過有時候我會不留心就這樣,就會讓對方勝了一局。不過很多時候全都完勝。
我也很愛看書,我的書架上已經有五十多本課外書了。我喜歡看的QQ閱讀里也擁有許多的.書是我看完的。
我是一個熱心、樂于助人的男孩子,雖然我有時候會幫助同學撿撿鉛筆、橡皮等東西。但有時候,也是同學幫助我。為什么呢?因為同學之間應該互相幫助。
我就是這樣的一個小學生,你們想跟我做朋友嗎?
踢足球的作文2
雖然我是一個女孩子,但我的性格卻像男孩子一樣。剛強、霸氣、不甘示弱。在女生面前,我是可愛的,在男生面前,我是可怕的`。因為,我有一個愛好,那就是踢足球,越踢越精彩!
我們班女生球員,可說是女中豪杰,樣樣第一。當然,足球也不例外。下個星期,就有一場球賽了,不要求一定得第一。但是,勝利我們來了……
“噓——”哨聲響起,比賽開始了!對方選場地,所以我們先發(fā)球。我和前鋒——王佩文配合很好,可說是相當不錯,球傳來又傳去,把后衛(wèi)都給弄暈了。到了最后一個關頭,我不得不耍點小伎倆,一個假動作,一轉身,守門員被弄得稀里糊涂,呀!他忽然沖了上來,還好,我對面還有個王佩文,于是我球有輕輕傳給了他。守門員不可能會分身吧!他都來不及看,求就如閃電一般飛進門框!扒颉M啦!”全場歡呼起來。這聲音,響遏行云、激動人心!勝利了,我們有勝利了!
這次的足球賽讓我非常的難忘!
踢足球的作文3
足球場上顯風采“好,好,趕快認真練球,為明天的比賽做最后的準備……”爸爸正在督促明明練習足球。
明明十分熱愛足球,就連夜里做夢都會夢到自己在踢足球。在上個星期,李老師和王老師在班上講了校園足球賽招募球員的消息。熱愛足球的明明毫不猶豫的報名參加了比賽。
第二天,一位身著綠衣,腳穿紅球鞋,英俊瀟灑的小伙子——足球大賽的選手,明明來到綠茵場上。明明一上場就贏得了觀眾的.一陣陣喝彩。
比賽開始了,明明帶著球向對方球門沖鋒,他使出了渾身的解數(shù),球不離腳,不讓對方有可乘之機。突然,對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢向明明沖來,打算把球踢到自己隊員的腳邊,說時遲那時快,明明立馬“咻”地一轉身躲了過去。又有一個球員飛奔過來,明明靈巧地連人帶球的“飛”了起來,一腳射門。一記長球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。黑白相間的足球掩映在綠樹之間,“嗖”的一下進了門。同時,操場上飄來了一陣陣歡呼聲。明明連連進球,將對方搞得團團轉,令他們防不勝防……
比賽結束后,大汗淋漓的明明來到教室!芭!萬歲!”同學們又蹦又跳,又喊又叫。王老師和李老師的眼睛也瞇成了一條縫。
踢足球的作文4
七八月的天氣真是驕陽似火,太陽照在地上火辣辣的。如同一個大火球,樹上的知了也熱得不停地叫著:“熱死了、熱死了!痹谏虾sw育中心操場上的加油聲響徹天空,“加油、加油”難道他們還不熱,希望太陽公公繼續(xù)加溫嗎?不,這是我們球隊的拉拉隊在吶喊助威。原來這里正在舉行一場激烈的足球比賽,上海靜安實驗小學隊對上海永和小學隊。
此時的'我在球場上不停地來回穿插奔跑,阻擊、搶斷,盡管汗流夾背,滿臉通紅,但始終屏著一股勁,希望能快點進球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員,在我的印象中,我還是第一次做守門員。雖然我有些不甘心,但我想一定要把住大門,這是關系到集體的榮譽,于是我上撲下?lián),始終沒讓球進我方的門框。
比賽結束了,計分器上依然是零比零,此時我終于松了一口乞。站在領獎臺上,我們球隊每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章,我可高興了,真是愛不釋手。
今天雖然很熱,也很累,但我仍踢得很開心!
踢足球的作文5
爸爸媽媽教過我畫畫,畫得可真“好”看!也教我做實驗,失敗啦!我不想學這些亂七八糟。
一天,爸爸兇巴巴地對我說:“今天學不會踢足球,就不許吃飯!”我知道爸爸是嚇我的?墒牵贿M足球場里,門關了,我說:“爸爸,門關了,我們走吧!”看見爸爸的眼神,肯定說好了,不讓我出去,今天必須練球了。
我開始“特訓”了。首先,爸爸讓我學好瞄準,做了一個瞄準,腳對準球,瞄準球網,百分之百命中!然后,爸爸又教我了“射門”。沒有人守門,我心想:沒人守門,小菜一碟。我來到離球網較遠的地方,三球踢了,都偏了。爸爸說:“瞄準不好,雞蛋不如!蔽矣勺罱捷^遠練習,終于是練好踢球了。我一臉興奮,爸爸也為我高興。
學好了足球,每天晚上做完了作業(yè),我都來練球,雖然比不過爸爸,但我有了明顯的'進步!
踢足球的作文6
我的課余生活很豐富多彩,課余時,我經常玩跳繩,打籃球,踢足球。不過我最喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球。一有空,我就叫上我的好朋友們到我家后面的球場上踢球。
我們隊的陣型是這樣的:林XX是前鋒,吳XX是中鋒,我是后鋒,謝XX是守門員。
球賽開始了,只見對方的`中鋒踢了一個連環(huán)球過來,我們的前鋒一覺給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進了,所以我們贏了一分,但我們不敢驕傲。輪到對方發(fā)球時,對方前鋒發(fā)了一個大力士踢球。過了我們的前鋒和中鋒,球到我這里的時候,我搶到球并用力一踢,球就像流星一樣飛了進去,一下就射進了球門。我們開心得跳了起來。
踢足球讓我的課余生活變得豐富多彩,我愛踢足球。
踢足球的作文7
剛上四年級的時候,我愛上了踢足球。
我經常抽時間踢足球,真是功夫不負有心人呀,我在五年級的時候進了足球隊。
在一個陽光明媚下午,我興高采烈的來到了足球場,老師讓我們練習五個基本動作,我前四個基本動作都準確無誤的`做了出來,可是沒想到我竟然被第五個基本動作難住了,因為第五個動作是要求左右兩只腳交替把球相互來回擺動,而我不是動作不協(xié)調,就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個不服輸?shù)暮⒆,我反復練習這個動作,終于把第五個動作練好了。
踢足球是很有趣的。有一次,教練讓我們足球比賽,我是前鋒,中鋒把球傳給我,我獨自一人面對對方的守門員和一個后衛(wèi)。我是射門還是過人?我以迅雷不及掩耳的速度進行了分析,射門有兩個人防守,進球率只有30%,如果過人后射門,進球率可以增加兩倍,我迅速做好了靈活的判斷,我先過了人,然后猛的一提腳,足球像離弦的箭似的,飛快的向對方的球門沖過去,進球了!我們興奮的呼喊著,心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在,我仍然在踢足球,我學會了傳球、停球……足球讓我的課余生活更精彩。
踢足球的作文8
我最喜歡的運動是踢球,因為每當我在電視機里看到運動員們在足球場上是那么帶勁,各個精神抖擻,瀟灑自如,我羨慕極了,漸漸的我愛上了踢足球。
小學三年級的時候,我的爸媽同意讓我去足球俱樂部。在這之前我都是胡亂踢的,有時踢到了腳尖,會使我一周腳都是腫的,簡直苦不堪言,但我從來沒有放棄的念頭。
還記得第一次比賽時,我們的一個隊員射對方的`球門,球踢到了球門口,眼看就要進了,這時,對方后衛(wèi)快速的撲了過來,使勁一腳踢了出去,可惜!一次機會白白的溜走了。球經過了一番曲折的傳遞,又到了對方的球門前,我們對對方的球門發(fā)起了猛烈的進攻,我過關斬將,過了三名防衛(wèi),一腳抽射踢進了對方的球門,我們歡呼起來。
進球了,我們士氣倍漲,信心倍增。猛沖猛打,不一會兒,我們又進了一球。最后,我們以2:0贏得了比賽。
從此以后,我一看見有人在踢足球,就加入其中,玩得非常高興,現(xiàn)在我最大的夢想是:將來加入足球隊,把中國的國旗永遠掛在足球世界杯的杯前!
踢足球的作文9
星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學們帶足球。
首先,老師叫我們站好隊,然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個人的其中一個人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點砸到別人的頭。我想:他踢的.姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?
別的同學看到了這種情況,就去告訴了老師。
每一次,都有個別的同學砸到別人的頭。
輪到我的時候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的!
“丁零零……”下課鈴響了,時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。
這一節(jié)課同學們上得真開心啊!
踢足球的作文10
一天,科比來到家附近的一塊空地,和好朋友藍瑪一起比賽。
他們用兩個書包做門檻,叫一個大哥哥做裁判,引來不少小朋友的圍觀。科比拍著胸膛說:“我輸了給你當馬騎!”“一言為定!”藍瑪答應了,
藍瑪?shù)谝荒_射門,刷!但還是被科比飛身撲救了,然而科比卻重重地摔在草地上,那尖銳的'草尖劃傷了科比的小腿,起身的時候科比發(fā)現(xiàn)嘴里還咬著一堆泥巴和幾根草,小伙伴們哈哈大笑!藍瑪?shù)诙_射門,科比輕輕躍起,用手一托,又擋住了球,科比再次跌倒,但小伙伴們鼓勵科比再次站起來,科比的膝蓋流血了,于是科比迅速從書包里拿出手絹往腿上一扎,沒事!從科比眼神中流露出一絲痛苦的神情。再擋住一球,科比就贏了!
科比回到家,媽媽問科比:“為什么你要那么堅持?”“因為我喜歡足球,我最牛”科比自豪地說。
……
踢足球的作文11
放學后,我們來到一塊草地上踢足球。
我們開始踢球了。只聽哨聲一響,我像風似的沖了出去,第一個搶到了球。我左躲右閃,躲過對方迎面沖來的`前鋒。突然,我來了一個后傳球,把球傳給了中鋒,中鋒又發(fā)了一個長球。這樣,對方的中鋒就被解決了。到后衛(wèi)和守門員了。我使用了新學會的招式“火焰射球”,后衛(wèi)雖然沒有擋住,可是我的“火焰射球”卻被守門員的“清風盾”擋下了。我喪氣地回了我們的球區(qū)。
下面是他們發(fā)球,我先來了“兩面鏟球”,把球給搶了過來,然后我又用“連續(xù)火焰射球”。他們的守門員沒有料到我會射這么遠,所以沒有擋住。這局我們贏了,第二局我們不費吹灰之力就把他們打敗了。
我們高興得笑了起來,我喜歡踢足球。
踢足球的作文12
我們班上有一位足球小能手,他就是楊駿熙。只要是踢足球,就一定有他的身影,你瞧呀!他正在操場上踢足球哪!
只見他先把球往地下一扔,腳把球向前微微一踢,然后跑步帶球,只見一名同學上去搶球這個同學一腿鏟了過來,想鏟飛球,楊駿熙先往旁邊一閃,然后又迅速的一鉤把球給鉤了過來,一名同學又想去阻攔他,只見他先假裝要從右邊突圍,等那個同學一往右移,他便從左邊突圍了過去,接著,他又帶球過人,閃過了好幾名同學的`攻擊和阻攔,到了門前了,只見楊駿熙先假裝要直線射門,然后用了一射,球進了!
還有一次,我們被進球了!可是他卻一把抱起了球,一個大腳竟然開進了門!然后對方發(fā)球的時候,他像風一般的輕松搶過了球,就連一次五六個同學搶他的球都失敗了,更有一位同學球沒搶到人就先“倒”了。
足球小能手和別的班的同學比賽的時候,也贏得很輕松,這就是我們班的足球小能手——楊駿熙。
踢足球的作文13
今天,天氣非常悶熱,熱得連一絲風也沒有,太陽像一個大火爐。
晚飯后,我和爸爸拿著足球來到了樓下的紅楓公園。爸爸說: 我來守對面,你來守這邊,誰踢的球進入草叢,誰就勝利,比賽分四個回合進行。 我說: OK! 第一局的時候,爸爸使出渾身力氣來踢球,一下子把球踢飛了起來,我嚇得渾身直哆嗦,沒能接住這飛球。但我相信:后來者居上!第一局爸爸以1:0獲勝。事情果然如我所料:第二局的時候,我以一些小技巧面蒙騙過關,終于以1:0戰(zhàn)勝了爸爸。這時候,我已經踢得氣喘吁吁了,而且我的腿也非常酸。第三局、第四局,爸爸以飛力魔球來回敬我,最終爸爸以4:1獲勝。
這一次經歷告訴我:雖然暫時可以用蒙騙的招數(shù)騙過對方,但是最后還是騙不過對方的`。學本領要踏踏實實。
踢足球的作文14
陽光明媚的一天,我們三(2)班和三(3)班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上,運動員們正做著各自的熱身運動,有的壓壓腿,有的跑跑步,也有的一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閑著,舉牌子的,甩鈴鐺的,吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響,激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那只足球和搶球的隊員,只見我班的`鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對方球員來搶,尋找機會傳球給更前面的王宇新,機會來了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊員激動地伸長脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時被對方搶走了,經過多次掙奪,球又一次被我方隊員控制,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門越來越近了,好幾個隊員跟在后面想奪過球,但是他的速度很快,甩掉了對方隊員,在離球門大約有十米處, 趙凱霆猛地一踢,球象離弦的箭一般朝球門飛去,還沒等守門員反應過來,球已經乖乖地躺在了球門里,隊員們沖過去,興奮地抱住了趙凱霆,全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多么寶貴的一分啊!時間很快過去了, 裁判員吹響了比賽結束的哨聲,我們最后以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意的隊員們,開心極了。 沈旭騫
踢足球的作文15
我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數(shù),有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數(shù)踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練,每周一、三我都很開心。這周一放學,我們來到操場等待陳教練。不一會兒,我的隊友們也陸續(xù)來了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了,我們三、四年級分成兩支隊,我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對方邊鋒奪下,對方邊鋒傳到左側,然后迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門前隊員,門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零,我方隊員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚,打起精神繼續(xù)比賽。果然過了兩分鐘,對方失誤犯規(guī)了,楊景涵一腳任意球,一道完美的弧線將球送入球門,比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的.團隊精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們在球場上學會勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。
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