夢(mèng)想飛翔作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想飛翔作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想飛翔作文 篇1
時(shí)間老人已經(jīng)將我們帶入20xx年--青奧會(huì)來到南京的時(shí)候，此時(shí)我已經(jīng)初中畢業(yè)了。已學(xué)會(huì)了一口流利的英語。正在和外國(guó)友人打招呼呢。而且那時(shí)我還是一名青奧小記者呢。
我走進(jìn)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)，一眼就看見一群少年在場(chǎng)上“揮汗如雨”，其中之一就是我們班的運(yùn)動(dòng)員美女何麗麗。我便抓緊機(jī)會(huì)立刻打開攝象機(jī)，拿出話筒跑去采訪了她，“嘿，老同學(xué)，你好！好久不見了，你風(fēng)采不剪當(dāng)年��！聽說你參加了女子200米短跑，這是個(gè)既要速度又要耐力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我能耽誤你幾分鐘嗎？”“既然是老同學(xué)了，你還假客氣什么，有話盡管問吧！”“請(qǐng)問你們一天要訓(xùn)練多長(zhǎng)時(shí)間��？”“差不多十個(gè)小時(shí)吧”，“哇，太辛苦了，你無怨無悔？不覺得累嗎？”“呵呵，累當(dāng)然累了，但這是在為祖國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù)，再累也值得，我們這一代生在幸福的時(shí)代，國(guó)家為我們提供了最優(yōu)越的訓(xùn)練條件，該我們回報(bào)祖國(guó)的時(shí)候了�！笨吹酵瑢W(xué)們正在辛苦訓(xùn)練，我真不忍去打擾他們。
這時(shí)，我的腳步帶我來到了劍術(shù)館，這兒正在進(jìn)行女子擊劍決賽。我突然看到原來對(duì)手雙方竟然是我認(rèn)識(shí)的周蒙和明添，她們兩的劍法旗鼓相當(dāng)，可說是打的難解難分，我似乎感覺到了這一刻空氣都凝固了，現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的心都提到了嗓子眼。只見雙方一齊出劍，同時(shí)命中得分，雙方拉拉隊(duì)都鼓掌歡呼，過了好一陣，裁判長(zhǎng)宣布“本場(chǎng)比賽打破常規(guī)，中國(guó)選手周蒙和明添并列成為第二屆青奧會(huì)女子50公斤組花樣擊劍冠軍”。歡呼聲祝福聲響徹會(huì)場(chǎng)上空。
“叮�！濒[鐘突然響起來了，我心一緊，睜開眼睛一看，天亮了，我該上學(xué)去了，現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年5月22日上午6：30，原來剛才不過是南柯一夢(mèng)。雖然令人期待的20xx年并未到來，但我的`心早已飛到那令人神往的一年。不過現(xiàn)在是我起床上學(xué)的時(shí)間了。
20xx，我的夢(mèng)想，全國(guó)青少年的夢(mèng)想，全世界青少年的夢(mèng)想，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一起飛翔吧！
夢(mèng)想飛翔作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像是天上的一顆星星，雖然他很遙遠(yuǎn)，可只要堅(jiān)持，始終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想，就像是一個(gè)目的地，等待著我們前往；夢(mèng)想，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实�。因�(yàn)橛辛藟?mèng)想，才使我們擁有了倍加的信心和勇氣去努力、去追求、去向往；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使我們的世界更精彩、更美好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師。記得我曾經(jīng)看過一個(gè)綜藝節(jié)目，叫《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)節(jié)目講了老師們的感人事跡，其中有一位女老師是大學(xué)畢業(yè)的，本來在環(huán)境很好的小學(xué)教書，可是為了幫助鄉(xiāng)村孩子，她辭掉了城里的工作，去了鄉(xiāng)村教書。這一感人的故事，讓我覺得教師是全天下最光輝的職業(yè)。從那時(shí)開始我便立志成為一名教師。每次只要有關(guān)于老師的電視節(jié)目，我都會(huì)毫不猶豫的.跑到電視機(jī)前津津有味的看起來，而且每次只要有空，我還會(huì)找鄰居的小朋友一起來玩“老師同學(xué)”的游戲，我來當(dāng)老師，他們來當(dāng)同學(xué)。
我模仿著我們老師的樣子，有板有眼地教他們認(rèn)字、讀書、算術(shù)，每次玩完之后，我都會(huì)很有成就感。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我便加倍努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑览蠋煴仨氂袦Y博的知識(shí)和許多特長(zhǎng)，所以我還經(jīng)常參加一些活動(dòng)。我希望我能為這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)奏出一曲激情的凱歌。記得梁?jiǎn)⒊壬摹吨袊?guó)少年說》中有這樣一段話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由�！�
由此可見，少年與祖國(guó)息息相關(guān)。所以我們更需要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不比從前，但是我們也要勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。把大家的小夢(mèng)連接起來變成中國(guó)夢(mèng)這個(gè)大夢(mèng)，為了美好的明天，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，只有腳踏實(shí)地，方能無往不前。我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想帶著我們飛翔。
夢(mèng)想飛翔作文 篇3
一青竹，風(fēng)雨阻，拔節(jié)生長(zhǎng)向上走；立根在，破巖中，不懼狂風(fēng)逆著走；原是片片竹葉，枝枝竹節(jié)，終為逆風(fēng)碎黃泉。
風(fēng)中來，雨里去，春日再來鶯鳥啼；勿忘它，莫嘆息，竹葉翩飛惹人嬉；原是碎碎凋零，葉葉疲倦，終成大器展笑顏。
是旋律流水般的歌曲，令人心曠神怡，他的指尖撥動(dòng)著多少人的心弦，他是一個(gè)瘋狂的音樂人，他用自己的生命創(chuàng)作出了震動(dòng)天地的`交響曲，在他眼中，身體上的殘疾不是問題，他的心質(zhì)與精神不得不讓人為他吶喊，他是貝多芬，他的悲傷有誰會(huì)懂，他堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)多少人為夢(mèng)想追隨到底的決心。
是旋律，是如水的旋律，像漣漪，更像月光的溫柔，他用執(zhí)著堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，所以他逆風(fēng)飛翔。他獨(dú)自一人站在汩羅江邊，這個(gè)曾經(jīng)吟著“舉世渾濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的人，如今也醉了嗎？那又為何任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳，為何任秋風(fēng)刮過他那布滿皺紋的雙頰任余暉刺透他看破朝野混沌的眼眸，別了，祖國(guó)。
是余暉，是如影的余暉，像風(fēng)兒，像花香，他用自己的生命堅(jiān)持自我，因?yàn)樗骘L(fēng)飛翔。他有著別人艷羨的家世，卻一直流戀于宋詞之間，他是真正的八旗子弟，卻從不求官場(chǎng)仕途，他不求功名利祿，只為讓清詞在文學(xué)史上占有一席之地，他也曾失望過，懷疑過，但他卻仍然堅(jiān)持自己的文學(xué)創(chuàng)作，讓清詞照耀史冊(cè)。
是光輝，是耀眼的光輝，像火焰，像光束，讓我為他贊嘆：“深知無期相逢，滿地落花紅冷。納蘭化風(fēng)逐你去，容若我一人。笑獨(dú)斟一杯塵，欲寄惆悵奈何無人勝�！币�?yàn)樾拍睿运骘L(fēng)飛翔。
如花美春，終是凋零，但夕陽的最后一抹余暉依然照耀，無論是多大的困難，我們也要逆風(fēng)行走，像青竹一般，節(jié)節(jié)拔起，正是因?yàn)閳?zhí)著，因?yàn)樽晕遥驗(yàn)樾拍�，匯成夢(mèng)想，所以逆風(fēng)飛翔。
夢(mèng)想飛翔作文 篇4
冬去春來，又到了每年植樹的季節(jié)了。3月8日，我們四（7）班全體同學(xué)來到軍山腳下，開展了豐富多彩的植樹活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地，這里蜂蝶齊舞，大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。
我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬，開始了植樹的第一部曲——挖坑：我們用腳踩住鐵鍬頂部，用力住下壓，泥土一下子就飛濺出來，再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊，慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然，鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了，怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過鐵鍬，使勁往磚頭上一敲，再用力一挖，難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼，老爸也來露一手�！痹诶习值膸椭�，難度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子，你一鏟，我一鏟，最后終于順利地挖坑成功。
接下來就是第二部曲——澆水：澆水很簡(jiǎn)單，將水倒在剛剛挖好的坑里，放樹苗之前一定要把水澆透，讓小樹的樹根能吸收更多的水分，更好地茁壯成長(zhǎng)。
第三部曲——放苗：我護(hù)住樹根，往上用力一舉，仇孫洋也抱住樹干往上送一點(diǎn)，同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐，快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候，我一個(gè)重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，樹也轟的一聲，剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正，心情十分快樂。
最后一部曲——培土：我們輪流扶住樹苗，用鐵鍬將之前挖出來的.土輕輕地填入坑里，然后，我們歡快地用腳踩踩，讓小樹苗與土地深深地融合在一起，不會(huì)倒下。
我將寫著“今天種下希望，明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上，心中升起了美好的愿望，希望我們種下小樹能夠快快長(zhǎng)大，也希望我跟我的小伙伴友誼天長(zhǎng)地久。
夢(mèng)想飛翔作文 篇5
不知從何時(shí)開始，我的腦子里時(shí)常會(huì)跳出一些莫名其妙的想法，不過這些想法持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)。
我想擁有一雙可以飛翅膀，使我可以展開這雙翅膀飛到想去的地方。雖然我不信奉上帝，但我還時(shí)常念叨著一句話：上帝呀，你什么時(shí)候給偶一雙翅膀啊！翅膀啊翅膀，我啥時(shí)候才能擁有你呢？雖然我這個(gè)想法是實(shí)現(xiàn)不了滴，但我還是很希望奇跡能發(fā)生。飛翔的好處就是多：上學(xué)不用走路，飛幾秒鐘就到了；去玩不用等車，也不會(huì)有塞車的困擾，在天上想飛到哪就就飛到哪能飛就是爽，哈哈！
我們常常會(huì)被老師分為：成績(jī)優(yōu)異、成績(jī)一般、成績(jī)差這三大類。成績(jī)好的學(xué)生，自然被老師列入優(yōu)等生中。成績(jī)一般的學(xué)生，會(huì)被老師列入中等生當(dāng)中。成績(jī)差的學(xué)生，會(huì)被老師列入差等生中。成績(jī)好的學(xué)生就算沒有禮貌，有些老師也視為好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，就算有再好的品質(zhì)，也是壞學(xué)生。說實(shí)話，我很不贊同這種把學(xué)生分成三六九等的做法。如果有一批學(xué)生畢業(yè)了，老師始終只會(huì)記得最好的學(xué)生和最差的學(xué)生，從不記得中等生，為什么呢？中等生不起眼唄。再如，有兩個(gè)學(xué)生犯了個(gè)相同的錯(cuò)誤，卻有不同的結(jié)果。第一個(gè)學(xué)生得到的.是：下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。而另一個(gè)學(xué)生得到的是：你這個(gè)學(xué)生能不能讓老師省心呀，犯了一個(gè)這么大的錯(cuò)誤！同樣一個(gè)錯(cuò)，為什么老師的態(tài)度不一樣呢？因?yàn)榈谝粋�(gè)學(xué)生成績(jī)好，第二個(gè)學(xué)生成績(jī)差唄，這明顯很不公平嘛！
我夢(mèng)想有一天，可以自由自在的在天空中到處飛翔。
我夢(mèng)想有一天，老師不會(huì)把學(xué)生分成三六九等。
我夢(mèng)想有一天，可以玩遍全世界，吃遍全世界滴美食，哈哈哈！
夢(mèng)想飛翔作文 篇6
夢(mèng)想飛翔夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔。
夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。沿著崎嶇幽靜的山路往上走，清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞，攀上頂峰，天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無瑕的云，像舒卷的輕紗；滿山的蒲公英，白茫茫的一片，她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著，渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面，我知道她們要離開自己的故鄉(xiāng)，離開自己的親人，隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方，盡管有許多不舍，但是為了自己心中的夢(mèng)想，她們?nèi)允怯峦鼻埃瑸閴?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她，也許是連綿不斷的群山，也許是波瀾壯闊的大海，也許是一望無際的原野。雖然她們的力量無法與風(fēng)力抗衡，但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過自己的局面，扭轉(zhuǎn)過自己踏往夢(mèng)想的道路。漫步于校園，朗朗的讀書聲，"沙沙"的寫字聲，天真的歡笑聲。
我們都曾經(jīng)問過自己"我的夢(mèng)想之路在何方？"遙遠(yuǎn)的未來我們無法預(yù)知。在那望不見盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡，那么有權(quán)利選擇自己人生的.我們?cè)趺茨芎笸�。風(fēng)箏在飛往高空中時(shí)，也摔到地面無數(shù)次，但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天，為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又開始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云，重新張開飛翔翅膀，從蔚藍(lán)的天空中飛過，無論天空是否留下痕跡，至少，我飛過！
相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。
人不一定要活得轟轟烈烈，但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，絲絲縷縷的云彩，習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng)，淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里，曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
夢(mèng)想飛翔作文 篇7
夢(mèng)想是年少時(shí)對(duì)未來的憧憬，美好而遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們用蛛絲編制的網(wǎng)，復(fù)雜而脆嫩，夢(mèng)想是每個(gè)少年的純真爛漫，純潔而無暇。今天，我看了《開學(xué)第一課》，心中五味雜陳，久久不能平靜。夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)說，但是，到最后有多少人能堅(jiān)持到底呢？在《開學(xué)第一課》，我認(rèn)識(shí)了女航天員王亞平、喜劇電影大師周星馳。他們都很偉大，但對(duì)我感觸最深的卻是一個(gè)小人物，她叫——廖智。廖智的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師，有一天能夠站在璀璨的`舞臺(tái)上。
但不幸的是，在汶川大地震中，她不幸被埋在廢墟整整26個(gè)小時(shí)，那時(shí)，她不僅失去了女兒，還失去了自己的雙腿。不能跳舞對(duì)一個(gè)熱愛舞蹈的人來說是多么殘忍��！雖然失去雙腿，但廖智并沒有放棄舞蹈夢(mèng)想，一次次，輪椅的底座搖斷了，疤痕磨合處更是痛得她全身發(fā)顫。一次次，她想要放棄，可對(duì)舞蹈的熱愛卻讓她強(qiáng)忍著這巨大的痛苦。功夫不負(fù)有心人，廖智對(duì)于身上的假肢，越來越駕輕就熟了，她用自己所有的熱情和生命共舞，終于舞出了屬于自己的生命之歌！廖智面對(duì)困難不屈不撓，綻放了自己的舞蹈夢(mèng)。而相比之下，我們又做到了什么？現(xiàn)在大部分孩子都是家里的獨(dú)生子女，從小就在蜜罐里被父母捧在手心里長(zhǎng)大，對(duì)夢(mèng)想，也不過就是三分鐘熱度，只是說說玩玩。
到最后，又有幾個(gè)人堅(jiān)持下來了呢？再想想我自己，更覺得慚愧。以前，我不愿思考，遇到一點(diǎn)小困難就大嚷大叫，甚至半途而廢。我常常想：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太困難了”； “實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太苦太累了�！笨墒�，比比廖智，再看看自己，又有什么資格叫苦叫累？我認(rèn)識(shí)到難題繞道是走不開的，唯一的辦法就是—— 一一解決。夢(mèng)想像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔，夢(mèng)想像一架小船，帶我乘風(fēng)破浪……同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!我相信，只要我們努力，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀—飛翔！
夢(mèng)想飛翔作文 篇8
“綠色的，這兒！那兒，藍(lán)色的！哎喲，這么大的風(fēng)箏真漂亮……”是哪兒這么熱鬧？哦，原來是德州晚報(bào)小記者在舉行晚報(bào)小記者成立三周年“手繪風(fēng)箏，書寫夢(mèng)想”活動(dòng)，我也被吸引了，很快融入歡樂的人流中。
小記者們到齊集合，老師給我們講解了風(fēng)箏的一些相關(guān)知識(shí)。原來風(fēng)箏早在20xx年前就發(fā)明了，只是名字不同。老師測(cè)了我們一下，問我們風(fēng)箏古時(shí)有什么名稱，我想起了一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，首先說出了“紙鳶”。老師又講解了古時(shí)“木鳶”“搖紙”的叫法，介紹了風(fēng)箏的.由來和發(fā)展，讓我們對(duì)風(fēng)箏的來歷有了簡(jiǎn)單的了解。
開始進(jìn)行風(fēng)箏的創(chuàng)作了，老師每人發(fā)了一個(gè)貓頭鷹圖案的風(fēng)箏和調(diào)色盤、水粉及筆等工具。我先大體看了一下，思考了一會(huì)兒，拿起筆，蘸上紅色水粉，把貓頭鷹的兩個(gè)耳朵涂好了，一看像兩朵大紅花。接著又把黃色和紅色混在一起調(diào)成橙色，涂到了貓頭鷹的前額上，眼眶涂上了黃色，像兩個(gè)大燈籠，眼球周圍涂上了白色和綠色調(diào)成的淺綠色。身子的面積比較大，輕輕地涂成了藍(lán)色，看上去清清爽爽的。棕色的嘴巴尖尖的，看上去感覺特別可愛。四個(gè)小爪涂上了橙色，配上紫色的指甲，露出讓人感覺毛骨悚然的寒光，威風(fēng)凜凜的。金黃色的尾翼，軍綠色的尾羽，讓“貓頭鷹”增加了幾分氣質(zhì)。兩個(gè)淡綠色的大翅膀，配上用赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等11種顏色調(diào)成的翅羽和紅色猶如一根根尖針的鱗羽，一只五彩的、威武的“貓頭鷹”就完成了。然后，我又在風(fēng)箏上面寫下了對(duì)德州晚報(bào)小記者站三周年的祝福：“生日快樂，放飛夢(mèng)想”。
欣賞著自己的杰作，書寫著祝福，心中的美好夢(mèng)想油然而生。我要帶著“創(chuàng)作”好的風(fēng)箏去放飛，讓自己的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)色的天空中。
夢(mèng)想飛翔作文 篇9
夢(mèng)想，一個(gè)平等的載物臺(tái)。它，靜靜佇立，不曾露出一絲微笑。我們，對(duì)未來充滿憧憬的孩子，我們馬不停蹄，為夢(mèng)想努力奮斗著！
恍惚中是誰在追憶？是誰在迷惑？
懵懂中是誰在努力？是誰在奮斗？
心中要有夢(mèng)想
夢(mèng)想，可以造就一段美麗的神話。
卡門·戴爾·奧利菲斯，一個(gè)被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性，用她平凡的外貌造就不平凡的神話。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上模特。盡管她長(zhǎng)有兩扇門似的大耳朵以及不完美的脖子，但她仍然不放棄自己的夢(mèng)想。她相信，只要自己有夢(mèng)想，并為之不懈努力，那么她一定會(huì)成功的。一直不言棄的她，終于當(dāng)上了一名模特，并長(zhǎng)達(dá)十年久盛不衰，被人們稱為“冰山女王”，她用自己的'夢(mèng)想成就了自己的一生。她，做到了——心中要有夢(mèng)想。
時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏
拼搏，才可以使你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
比爾·蓋茨，一個(gè)堪稱全球富豪的成功男士，把他畢生的精力投入軟件事業(yè)，使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，起初他對(duì)計(jì)算機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，然后他決定要自己開一家公司，使自己的夢(mèng)想有一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，于是他每天刻苦鉆研，努力拼搏，艱苦奮斗。終于，他成功了，他，做到了——時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏。
攜帶夢(mèng)想飛翔
他們，令我們感動(dòng)；他們，令我們敬仰。我們要努力超越他們，創(chuàng)造出屬于我們的神話，今天的我們，要為我們的夢(mèng)想拼搏一把！三年苦讀的我們，要收起戰(zhàn)果，分享甜蜜。現(xiàn)在的我們，正在為考取高中奮斗，因?yàn)槲覀儜汛еh(yuǎn)大的夢(mèng)想。有夢(mèng)想、有追求、有抱負(fù)的我們正要攜帶夢(mèng)想飛翔！
夢(mèng)想，它依然佇立，它巍然屹立在遠(yuǎn)方，那么遙遠(yuǎn)……我們，依然在追尋，即使它遙不可及，我們始終為自己的夢(mèng)想努力著，奮斗著……
張開雙臂，讓我們帶夢(mèng)飛翔。
夢(mèng)想飛翔作文 篇10
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”
“每一次，就算會(huì)跌倒也不閃淚光……”
“我知道，我擁有一雙隱形的翅膀……”
“帶我飛，脫離絕望……”
——題記
“今天體育測(cè)試！”就算早已知道這一天終究會(huì)到來，我還是不由自主的瑟縮了一下。
是的，我一直都是一個(gè)普通的甚至有些平庸的人——體育�？疾恢剂硕嗌俅瘟�，我卻總是墊底。八百米就像一座大山，令我無法逾越的山。臨近山腳，身旁的'人展開雙翼，從我頭頂?shù)乃{(lán)天呼嘯而過，我卻只能一步一步，妄圖翻越，別無選擇。
裁判的哨聲響起，我拼命向前奔去，緊隨第一名其后——但很快，我的雙腿便像灌了鉛一樣沉重，怎么也抬不起來，仿佛不再屬于自己。望著身旁的人一個(gè)個(gè)飛馳而過，再望望落下的自己，我焦急萬分，卻力不從心。“你不行的，趕緊放棄吧，為什么要白白浪費(fèi)自己的體力呢？”心里的惡魔邪笑著說道。凝視終點(diǎn)，它看起來是那樣的遙不可及，腹側(cè)的疼痛似針扎般襲來，我暗暗咬了咬唇，就要妥協(xié)——“加油！”加油？我迷茫地眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn)——可，你為什么不行呢？你不比別人差�。∧莵碜孕牡椎�，縹緲而又真切的聲音讓我渾身一激靈，四肢仿佛重又注滿了能量——望著大山，我第一次毫不畏懼！
最后一百米，我發(fā)瘋了似的向終點(diǎn)沖刺，甩下一個(gè)又一個(gè)氣喘吁吁的同學(xué)——“三分二十二！”隨著裁判一聲吼，我癱在了草地上，四肢的疲憊向我襲來，心底的喜悅卻怎么也掩不住——我成功了！
在山前，我展開了雙翼——雖殘破不堪，卻流光溢彩。我雖不能飛速翱翔于蒼天碧海，但我可以日夜兼程啊，我相信，終究有一天，那些前頭的同學(xué)們能在擁抱朝陽，揮別金月之時(shí)，詫異地看到風(fēng)塵仆仆卻不乏神采奕奕的我！
不是每個(gè)人都有翅膀，但我堅(jiān)信，每個(gè)人，都能飛翔。
夢(mèng)想飛翔作文 篇11
夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生是絢麗多姿的，哪怕這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
——題記
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的期盼；“春風(fēng)楊柳千萬條，六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望；“世界人民和睦共處，親如兄弟”是馬丁.路德.金的呼喚，而能越過千年風(fēng)雨，和李煜共賞一輪明月是我的夢(mèng)想。
癡迷于李煜的每一首詞，它們或有著去國(guó)懷鄉(xiāng)的淡淡憂愁，或有著風(fēng)花雪月的不盡歡樂，每一句都那么扣人心弦，讓我想要越過千年的風(fēng)雨，去感受他的喜怒哀樂，感受他的一點(diǎn)一滴。
從嘉，我對(duì)你的才華癡迷，你本無意爭(zhēng)奪王位，但一切都是你的宿命，無意于江山社稷，陶醉于詩詞歌賦的，因幾位兄長(zhǎng)的早殤而登上那個(gè)令你深陷痛苦的王位，已經(jīng)搖搖欲墜的江山，在你手中更顯得岌岌可危，從嘉，我真想和你一起來面對(duì)這些痛苦，為你分擔(dān)一些悲傷，你是個(gè)不折不扣的文人，只可惜生在帝王之家，你本可以成為一個(gè)風(fēng)流倜儻的才子，可惜要登上王位的命運(yùn)卻深深地把你拽住，你放不下心中的那份責(zé)任，面的如此頹敗的國(guó)勢(shì)，你吟出”別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生�！皩�(duì)于南唐的頹勢(shì)，你無計(jì)可施，我想你的'心里肯定在流著血，你滿腹才華，可面對(duì)此情此景，你卻毫無辦法，又有幾個(gè)夜晚你偷偷的哭了呢？
從嘉，我仰慕你，敬重你，在觸碰你的文字之后，我的世界如柳絮般柔軟，它們帶給我的，或是明媚，或是憂傷，我多想到你的世界，去領(lǐng)略你的一點(diǎn)一滴，這是我的夢(mèng)，我心中永久的夢(mèng)，我知道這一切只是虛妄，但我還是愿意執(zhí)著下去——
被擱淺的夢(mèng)想，在我的記憶中愈演愈烈，我的世界，也隨之明朗，被擱淺的夢(mèng)想，找到方向，再次迎風(fēng)起航！
夢(mèng)想飛翔作文 篇12
此文謹(jǐn)此送給我自己在最迷茫，飄忽不定的時(shí)候，希望自己能堅(jiān)持下去，放心吧，總能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
人人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗而又屬于他自己的夢(mèng)，有些人的夢(mèng)想，也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在正朝另一個(gè)夢(mèng)想飛去；有些人也許還在為自己的夢(mèng)想努力著，當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)以后，極有可能又朝著另一個(gè)夢(mèng)想飛去。因?yàn)槿松偸沁@樣：今天飛過這片海，明天又想飛過那片海。我也如此，現(xiàn)在我的一個(gè)夢(mèng)剛實(shí)現(xiàn)不久，又有了新的夢(mèng)想，現(xiàn)在也正努力著！
我很清楚的明白，我現(xiàn)在想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的夢(mèng)想很難，對(duì)我來說，它是那么的遙不可及，不過，還有一年的飛行過程，在這一年里只要我努力了，問心無愧地飛過了，我相信我是有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.，當(dāng)你追尋夢(mèng)想，飛行在一片大海的上空時(shí)，肯定會(huì)有風(fēng)暴，大浪來打擊你，阻撓你，那千萬不要退縮，不要害怕，因?yàn)閷?duì)于風(fēng)暴，巨浪，逃避它，你只會(huì)被卷入洪流；迎向它，你卻獲得生存。如果因?yàn)閼峙逻@些阻撓，而不去試一試的話，那么，你怎么知道自己不行呢？
只要自己有了夢(mèng)想，哪怕這個(gè)夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，都要努力地去追尋，在尋夢(mèng)的過程中雖然明天對(duì)我們來說是高深莫測(cè)的，但是我們必須得去面對(duì)它，無論明天的路多么多么的艱險(xiǎn)，我們都要勇敢的去闖，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，在心里也不要給自己留退路。當(dāng)自己想放棄或退縮時(shí)，要提醒自己：我都走了那么遠(yuǎn)了，那么多困難都闖過來了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，這離你的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了，也只有‘背水一戰(zhàn)’了。不管情形怎樣，總之放手一博吧！博出你一個(gè)人的精彩！
放飛夢(mèng)想，讓不懈的努力和堅(jiān)定的信念成為我們堅(jiān)實(shí)的翅膀在屬于我們自己的世界里，向著夢(mèng)想展翅飛翔！我相信，在我未觸及的彼岸，有一分成功的喜悅，在那兒靜靜的等待著我
夢(mèng)想飛翔作文 篇13
“露露，長(zhǎng)大了想做什么呀？”
“我要當(dāng)鋼琴老師！給同學(xué)們彈最好聽的樂曲！”
上幼兒園時(shí)，每次爸爸問我長(zhǎng)大后的理想是什么的時(shí)候，我都會(huì)這樣大聲地告訴他。上大班的時(shí)候，在我的再三要求之下，爸爸把我送去學(xué)鋼琴。去之前，爸爸對(duì)我說，練琴很累，很辛苦。我就一句話：“我不怕！”爸爸一直擔(dān)心我堅(jiān)持不了多久。
因?yàn)榧依餂]有琴，每天放學(xué)后，爸爸都要帶我到琴行去練琴。路上，爸爸時(shí)不時(shí)地會(huì)對(duì)我說：“露露，你天天練琴太辛苦了，今天就休息一天吧？”我總是堅(jiān)決地說：“不！”幾次之后，爸爸看我如此堅(jiān)持，便不再說了。每天練琴這件事，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷……
上學(xué)后，我讀了匡衡鑿壁借光、童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)和徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的故事……它們讓我明白了：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的。夢(mèng)想需要堅(jiān)守，盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是崎嶇的，執(zhí)著地堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，穿越時(shí)間和空間的束縛，我們終能駛向成功的彼岸。
后來，當(dāng)我讀了陳思姐姐的故事，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想：酷愛跑步的陳思在一次車禍中失去了雙腿，她的“跑步夢(mèng)”徹底破碎了。但她沒有因此消沉下去，而是樹立起了對(duì)生活的信心，開始學(xué)習(xí)輪椅舞，她練得渾身是傷，雙手被磨得傷痕累累，長(zhǎng)滿血泡，卻從沒想過放棄。功夫不負(fù)有心人，在日本舉行的.國(guó)際輪椅舞蹈公開賽中，陳思姐姐和舞伴用出色的表現(xiàn)奪得比賽的第一名……
如今我已經(jīng)有鋼琴八級(jí)的水平，但我并不滿足。我還會(huì)更加努力地練習(xí)鋼琴。同學(xué)們，讓我們的心追隨夢(mèng)想展翅飛翔吧！
夢(mèng)想飛翔作文 篇14
人人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又屬于他自己的夢(mèng),有些人的夢(mèng)想,也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在正朝另一個(gè)夢(mèng)想飛去;有些人也許還在為自己的夢(mèng)想努力著,當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)以后,極有可能又朝著另一個(gè)夢(mèng)想飛去.因?yàn)槿松偸沁@樣:今天飛過這片海,明天又想飛過那片海.我也如此,現(xiàn)在我的一個(gè)夢(mèng)剛實(shí)現(xiàn)不久,又有了新的夢(mèng)想,現(xiàn)在也正努力著!
我很清楚的明白,我現(xiàn)在想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的夢(mèng)想很難,對(duì)我來說,它是那么的遙不可及,不過,還有一年的飛行過程,在這一年里只要我努力了,問心無愧地飛過了,我相信我是有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,當(dāng)你追尋夢(mèng)想,飛行在一片大海的上空時(shí),肯定會(huì)有風(fēng)暴,大浪來打擊你,阻撓你,那千萬不要退縮,不要害怕,因?yàn)閷?duì)于風(fēng)暴,巨浪,逃避它,你只會(huì)被卷入洪流;迎向它,你卻獲得生存.如果因?yàn)閼峙逻@些阻撓,而不去試一試的話,那么,你怎么知道自己不行呢?
只要自己有了夢(mèng)想,哪怕這個(gè)夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),都要努力地去追尋,在尋夢(mèng)的過程中雖然“明天”對(duì)我們來說是高深莫測(cè)的，但是我們必須得去面對(duì)它，無論“明天”的.路多么多么的艱險(xiǎn)，我們都要勇敢的去闖，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，在心里也不要給自己留退路。當(dāng)自己想放棄或退縮時(shí)，要提醒自己：“我都走了那么遠(yuǎn)了，那么多困難都闖過來了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，這離你的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了，也只有‘背水一戰(zhàn)’了�！辈还芮樾卧鯓�，總之放手一博吧！博出你一個(gè)人的精彩！
放飛夢(mèng)想，讓不懈的努力和堅(jiān)定的信念成為我們堅(jiān)實(shí)的翅膀在屬于我們自己的世界里，向著夢(mèng)想展翅飛翔！我相信，在我未觸及的彼岸，有一分成功的喜悅，在那兒靜靜的等待著我……
Because：
心有多大，個(gè)人的世界就有多大！
Believe me,I can realize my dream !
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