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【精選】天空的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的天空的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
20xx年暑假，在那將要收假的最后幾天里，我終于回到了朝思暮想的外公外婆家。
夏天的雨總是讓人琢磨不透，我回來的第一天，就是一陣狂風(fēng)暴雨，我想要出去野玩的心也被澆的涼透了！誰知，晚飯后黃昏時雨過天晴，聽著窗外鳥兒們的歡唱，我與小狗丹尼的心也都早已飄到天空中去了！還是外公最能理解我的心情，帶著我和小狗出去散步。
出了單元樓向南走去，是一片麥田，在麥田的盡頭，有著一排用石磚壘砌的墻，墻的那邊是一片蘋果園。我們決定就在這里散步，享受我們愜意的'時光。
我隨手撿起一個小石塊，向遠(yuǎn)處拋去，形成一道完美的弧線。小狗丹尼從我身邊躍了出去，一頭鉆入麥田之中，不一會叼著小石塊來到我身邊，我俯下身，伸出雙手，它便將叼的石塊輕輕放在我的手心，我拍拍它的頭，又將石塊扔向遠(yuǎn)處，這樣一直重復(fù)著這一簡單又有趣的動作�？墒遣恢獮槭裁�，丹尼忽然兩眼直勾勾的盯著前方，不聽我的呼喚。只見它前爪伏地，后腿弓起，就仿佛要捕抓獵物一樣，它一步步的向前挪去，喉嚨中發(fā)出沉沉的叫聲。我的目光順著它叫的地方看去，發(fā)現(xiàn)有一只奇怪的大鳥好像飛不動一樣，丹尼一撲上去，它卻飛起來，又落下去……我覺得它可能是受傷了，正要前去看個究竟，外公在身后叫住我說：“美美，這只鳥這么做一定是遇到什么事了，先不要過去！”于是，我和外公繼續(xù)沿著墻走。
正是因為剛剛下過的暴雨，院墻另一側(cè)的一棵蘋果樹的一部分枝干被壓到了院墻這一邊，我發(fā)現(xiàn)在這枝干下方的土地上，有一只灰色的毛茸茸的羽翼還未豐滿的小鳥，只見遠(yuǎn)處的大鳥急忙飛過來在我們的頭頂盤旋，從它急躁的眸中我明白了一切。那只大鳥并沒有受傷，它是為了引開丹尼保護(hù)自己的孩子。
外公將小鳥放回在樹上，我們一起把它們的巢放在一個更穩(wěn)固的枝干上，看著鳥兒們團(tuán)聚的樣子，心中淌過一陣暖流。
我問外公，如果想他了怎么辦，外公抬起滿是皺紋的臉龐，看著天空中的一道彩虹，過了許久輕松地說：“踏著彩虹橋回來呀！”
是啊，鳥兒的母親在院墻的那一邊，而這一邊是我與外公，大鳥愛小鳥，外公愛我，我們又愛著鳥兒們，院墻的兩側(cè)都是滿滿幸福的愛，在同一片藍(lán)天下，讓世界充滿愛！
外公：我會完成心中的目標(biāo)，到時候帶著滿滿的收獲，與您一起踏著彩虹橋，欣賞院墻外的藍(lán)天！
天空的作文 篇2
天空里躁動的雨，刺破了筆墨濃厚的云兒。云兒承載不了走心的雨，留在原地黯然心傷，俯視著這些飄零的浪子。這些消瘦，步履矯健的浪子，帶走了空氣中的污濁，洗凈鉛華。浪子們有些投懷于江海，便成了江海身子的粒粒血肉。有些在片片青瓦上滑行，便為屋檐掛起了一塊扯不斷的簾布。不是每一滴雨的命運(yùn)都是那么幸運(yùn)，都是那么美麗動人。有些滾落到大地的雨，涼透了大地，解渴了大地。有些親吻在花草上的雨，潤濕了花草，清洗了花草。
我是個行走在異鄉(xiāng)的人，在這個多雨的季節(jié)，卻經(jīng)常忘卻帶傘。所以我對雨兒有種特別的情感，漫步在雨中，它還未浸透我的衣服，卻早已濕透我的心。先前我是想擺脫它的，會加快腳步?jīng)_破周圍的禁錮。時間久了，才明白禁錮我的從來不是雨兒，而是我自己，一顆久濕不爽的心。我的身子是嫌棄雨兒的，誰叫我長著一顆不合群的心。接受雨兒，欣賞雨兒，愛上雨兒，成了我一生的使命。
雨兒落到我的肌膚上，剎那滾落�？赡芪业募∧w過于潤滑，連一滴雨都無法攀附。雨兒從我光滑的額頭，滾落到瘦削的兩頰，直到粉腮，掉到懷里。我嘗到異鄉(xiāng)的雨兒要比家鄉(xiāng)的苦澀，異鄉(xiāng)的雨里摻雜著太多游子的汗水與眼淚，背負(fù)著太多太多無法企及的夢。每一滴雨里都有夢想，無數(shù)滴雨編織成了一個大網(wǎng)，它網(wǎng)住了這座忙碌的城市，網(wǎng)住了人們悠閑自得的心。
我淹沒在人流涌動的城市里，瑟縮在連呼吸都是忙亂的角落里，可是我卻有著一顆“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路"的心。人的命運(yùn)不是和雨兒一樣么，有些人掉入到達(dá)官顯貴之家，被現(xiàn)有的財富，名利所累。人心貪婪，人欲無止，財富，名利哪有盡頭。有些人掉入到清貧破敗之家，為了發(fā)家致富，早登繁華，夜不能寐，食不能安。掏空了皮囊，作踐了靈魂。終得與錢權(quán)擁抱臥榻�？墒鞘杉t塵深又深，深不見底。
我不是個圣人，但我也不是個俗氣熏天的人。我知道人來一世，匆匆又匆匆，如樹枝上落下的.葉子，靜的可以讓人聽不到聲音。我的肉體以及靈魂是來享受人間的種種，不是用來勞累和取悅的。我會為看到清晨的一縷陽光而感動，因為我還活著，又可以用生命去擁抱嶄新的一天。我會為窗外一聲清脆的鳥鳴而喜悅，因為鳥兒飛馳在天空中，那是我的向往。如果真的有來生，我愿做一只鳥，會堅定的選擇流浪，自由自在遨游在湛藍(lán)的天宇下，用我那清脆的嗓音高歌生命的不凡。
我很容易喜歡上一個人或一件事，可能是一切事物在我心里都是美好的原因。我并沒有做到佛家所說的，一切無分別心。社會這個加工廠，沒有把我心的棱角加工出來。我不會對人對事處處有惡意念想，所以我總是開心的。
人擁有一絲呼氣不都是在追求精神的愉悅嗎，取個婀娜多姿，面似桃花的老婆，嫁個英姿偉岸，腰纏萬貫的老公。或者一切可以愉悅感官的東西，不都是讓自己的精神愉悅嗎。那為什么不修煉一顆愉悅的心，境由心生，一切都是從心開心。
既然死亡是人的最終站點，塵土是人的最后歸宿。那么我們比起天空中的雨，沒有絲毫可以驕傲。
天空的作文 篇3
受苦的人，沒有悲觀的權(quán)利；失火時，沒有怕黑的權(quán)利；戰(zhàn)場上，只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利；也只有受苦兒不悲觀的人，才能克服困難，逃脫困境。 ——尼采 一位可愛的同學(xué)，丟棄了在我看來她侍奉的最寶貴的45分鐘——老師講課的課堂。反而爬在桌子上一筆一劃的刻著這句話。這種行為要是換做其他人，我一定視為一種正�，F(xiàn)象。但是，她不同，無論我課下如何“抨擊”她，又是怎樣被一字一字的駁回來。但凡只要上課鈴聲響，這位強(qiáng)悍的班長，定會“失聲”。 記得有一次，我用手機(jī)發(fā)短信給她，本意是想打擾她，讓她無心聽講。
原以為這種性格的同學(xué)會當(dāng)堂舉報老師，卻沒想到竟然會很給面子的`回復(fù)一條給了我：“噓，啥事下課說�！背弥囝^出去之際，我示意讓她旁邊的胖子，閃一閃。 “真認(rèn)真，不愧是班長�！笔种敢粍樱阌质且粭l短信發(fā)了出去。 “你閉嘴！我的Q群里的人都特別悲觀，我怕誤入‘歧途’。在后面別老吵�！狈旁谕壬系氖謾C(jī)震動之余，我還不免有些雀躍。 “班長，寫什么內(nèi)容？拿出來給共勉一下�！� “受苦的人，沒有悲觀的權(quán)利；失火時，沒有怕黑的權(quán)利；戰(zhàn)場上，只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利；也只有受苦兒不悲觀的人，才能克服困難，逃脫困境。” “好，同學(xué)們，咱們繼續(xù)上課。”班頭，從外面笑呵呵的走上講臺。 “我們該講，大家看黑板，If……” 此時的我已經(jīng)無心聽課，靠在椅子上，想著班長發(fā)來的那句話：悲觀是什么？這不禁讓我想起一個故事，故事中的老鼠潛意識中，潛伏著一種對人生的悲觀意識，因此它的煩惱總是不期而至。天幕對于它來說沒有藍(lán)色，因為灰黑早已揮舞著覆蓋了它的全部。生活確實是有起伏的，已悲觀的心態(tài)去面對就好似打算用汽油去滅火。我隨時會失敗，但是，只要生命在繼續(xù)，就必須坦誠的面對和接受，這時悲觀意識又會吞噬我。只解決的途徑只有一條，以積極的態(tài)度來抗?fàn)帯Ｄ７滦睦韺W(xué)來講，悲觀者理算當(dāng)然消極悲觀的詮釋世界，這樣的人，現(xiàn)實定是在他心中被丑化的，不要那么迷茫，這種成熟的實質(zhì)就是不成熟。這類人，其中包括我，都有共同的一個特征，給自己頭上戴著的總是一頂是非分明的帽子，卻意識不到自己在消極的干涉他人的性格，思想，甚至成長。這種成熟還可以陳做“婁�！� “尹朝陽……手底下忙什么呢？拿出來給大家分享分享。”站臺上的班頭滿臉陰笑。 “給您�！蓖腊岩粭l紙塞在我手里，我是感知不盡。 “就一直琢磨這個？還真漂亮的紙條……”班頭果然老謀深算，一副等著我老實交代的樣子。
“我折星星呢�！痹捯粑绰�，幾位異性同胞就已經(jīng)笑翻在桌子上。 “你給我注意點，女生疊，你也跟著學(xué)習(xí)……坐下，認(rèn)真聽講。”隨后，只見班頭妖嬈的一扭頭，走向講臺之上。 不等班頭繼續(xù)講下去，下課鈴就已經(jīng)響起。“你還會跌星星？你不是挺丈夫的嗎？”班長這一副幸災(zāi)樂禍的樣子盡收我眼底�！斑@都是小意思……”我本想打趣一下�！澳钦�，尹朝陽，跟我走，辦公室折星星去，順便也教教我們辦公室的幾位老師……”天算人算，落算了一處——班頭還沒離開教室。 “哈哈，你笑死我了。快走吧，快走吧，辦公室全體老師傳你……” 回頭一撇，所有同學(xué)為我默哀之際，班長這刺耳的聲音算得上是標(biāo)新立異，讓我難以忘懷，他日必定加倍奉還。 出來那地獄，回到我這溫暖的小座位，桌子上多了一句話：“現(xiàn)實一點也不悲觀�！�
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