關(guān)于敘事優(yōu)秀作文300字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

　　看著電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那么好玩嗎？在學校里，我試著去打籃球。那時，球飛過來，我不敢接球。怕球打著我，后來我籃球技術(shù)日漸進步，菜鳥的我現(xiàn)在判若兩人。

　　打籃球是一種很有意義的活動。首先，籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以體現(xiàn)出一種團隊的相互配合的精神。我打籃球有輸過，也有贏過，有快樂過，也痛苦過，但在快樂和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的魅力。

　　在籃球比賽中，領悟到一個至關(guān)重要的道理。

　　“周陽浩，傳球！快！”他不理會我。繼續(xù)大步流星向前突破，最后被別人搶斷了。看著得分化為泡影我責備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來，之后的'時間里我們就像散沙，自然就輸?shù)袅吮荣�。為什么會失敗？是技術(shù)不好？還是發(fā)揮不行？都不是，是我們不夠?qū)捜�、團結(jié)，籃球是一個團隊運動，沒有集體的努力能打好比賽嗎？

　　我怪我心胸狹隘，有人說過：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強者！”所以我要善于調(diào)整自己，做個強者！“失敗乃成功之母”，我在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，再挫折中變得越來越堅強。

　　籃球我對它有了新的認識，現(xiàn)在我更愛籃球了！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天我看到一幅漫畫，漫畫的故事是這樣的：

　　在一個公交車站，四個大男人排成隊站在一起，正在等公交車。第一位頭上戴著帽子，脖子上圍著圍巾，心高氣傲地觀望著。第二個人長得最高，其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字，可他卻閉目養(yǎng)神，好像剛經(jīng)過一場大戰(zhàn)似的。第三個和第四個也是一樣，不過他倆更像是站在最后一排說悄悄話，一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站著一位瘦弱的婦女，手里還抱著一個小孩在那里挨凍。

　　這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景，他為這些無恥的人感到羞愧，最后作者想到用一幅漫畫來表示這群人的丑陋行為。

　　母子上車處是優(yōu)先上車的地方，所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，不顧別人的感受，甚至把自己的.利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行為，是不遵守社會公德的行為。

　　我們以后在生活中不要因為一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤并改正。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

　　沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝結(jié)了華夏子孫對祖國的熱愛；也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天；更沒有一種文字或語言，能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意！

　　小時候我總愛問媽媽：“為什么那些在國外的中國人見到五星紅旗會那樣激動？”媽媽總是同樣回答我：“那是因為他們都是中國人，都深愛著自己的祖國”現(xiàn)在我終于明白了五千年的歷史造就了我們的驕傲和自豪。如果說萬里長城是中華民族的.脊梁，長江黃河是中華民族的血脈，那么，國旗就是我們中華民族的精魂！

　　在那鮮血染成的國旗上翻卷著的是黃河的浪濤，滾到著的是東海的狂瀾，流淌著的是長江的洶涌，蕩漾著的是南海的漣漪……

　　在那國旗直刺云天的威嚴中，凝結(jié)了泰山的莊重，喜馬拉雅山的雄偉，凝結(jié)了峨眉山的巍峨，華山的崢嶸……

　　“國旗，五星紅旗，我么愛您，向您敬禮！”這雖然是我們?nèi)雽W時接受的第一堂愛國教育課，但這樸素的話語卻蘊藏了一個民族住熾熱的感情。一個人的生命可以在歲月里消失，但一個人的愛國之心卻能與世長存。飄揚的國旗，正是對民族忠魂永遠的慰籍！讓我們向國旗敬禮！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

　　我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。

　　星期六下午，媽媽又給我報了一個關(guān)于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的.兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。

　　蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來，然后在一個瓶子里灌一點水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽，船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題，那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發(fā)現(xiàn)原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。

　　通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習，去探索更多的奧秘，長大做一個對社會有用的人。

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