【精品】開心的六一作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的開心的六一作文4篇，希望對大家有所幫助。
開心的六一作文 篇1
今天雖然是“六一”兒童節(jié)，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本來計劃好去游樂園瘋玩一場的，看來要泡湯了。加上生病的.爺爺來我家了，需要人照顧，媽媽也走不開，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。
我坐在陽臺，望著窗外，聽著雨聲，呆呆得----
這時看到媽媽在忙個不停，忙著給爺爺?shù)顾盟�，準備早�?--我決定幫她干一些家務。
我拿起掃把開始掃地，一間一間掃得很仔細，不一會就掃了一大堆臟東西，把它們清理干凈之后我又拿起拖把拖地，這時媽媽看見了，跑過來說：“別干了，兒子，今天是你的節(jié)日，哪能讓你干活呢！”我說：“我長大了，沒事的。您忙您的去吧�！眿寢屝牢康匦α耍骸罢媸呛脙鹤樱 甭犃藡寢尩脑�，我干得更起勁了---
雖說這個“六一”沒有玩具，沒有游樂園，但我依然很快樂。
開心的六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我們今天很開心，由于我們這個上午都在玩游戲。我們每個人發(fā)了一張表格紙，哪個游戲完了，就在表格完成的那個游戲上面打勾。下午，我們又開始吃自己帶的`零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，我們還表演（yan）了一些節(jié)目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太緊張，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，不管你是誰，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說一聲：“節(jié)日快樂！”
開心的六一作文 篇3
六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國的花朵，比作祖國的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子里，我們迎來了我們的“六一”表演。
節(jié)目有非常多，但我最喜歡的還是《最美的.光》，環(huán)保時裝秀和《俏皮奶奶》了。
節(jié)目開始了，一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了，只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起�！疤焐系男⌒切�，一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，仿佛自己已經進入了，我們心中那個“小城堡“，進入了我們自己的“小天地”。表演結束，我們卻還在想著那個。
接著是《俏皮奶奶》。開始我們認為她們只是化個妝，隨便跳跳。可節(jié)目一開始，大家都哈哈大笑起來。嘻嘻，原來是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”奶奶們睡著了！后來我們又仿佛看見了奶奶們聊天說笑，一起做著兒時的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著，仿佛他們就是“六一”的主角。
緊接著就是環(huán)保時裝秀了，只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細一看，呀！原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！
啊，這一天真開心呀！
開心的六一作文 篇4
隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ，開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 ！學校組織我們參加“游園”活動（玩游戲） ，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六 個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的'人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關系，大家一起快樂快樂嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這 五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同 學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅 ，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個“川”字；有的卻眼珠一轉， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當我面臨最后一關時，我的對手竟然是一位 男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
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