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學(xué)校的一件事作文

時(shí)間:2023-05-08 17:36:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】學(xué)校的一件事作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校的一件事作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)校的一件事作文四篇

學(xué)校的一件事作文 篇1

  “叮鈴鈴”下課了,我們像離弦的箭一樣沖出教室,來到操場做游戲?!有的同學(xué)在玩跳皮筋;有的同學(xué)在玩三個(gè)字;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋曉東、彭俐云、蘇文、徐靜文、王伊玩起了貓捉老鼠的游戲。

  我們是一只只可愛的小老鼠,而彭俐云卻是一只兇惡的.大花貓。游戲規(guī)則是:老鼠可以躲在老鼠洞里,大花貓不可以進(jìn)到老鼠洞里;然后,老鼠去偷食物,食物在大樹旁邊,如果老鼠被抓住了,那就“死”啦!開始,彭俐云跑得很快,差一點(diǎn)就抓住了我,我害怕極了,拼命地跑啊跑,一溜煙“飛”進(jìn)了老鼠洞。第二回合開始了。咦?大花貓呢?管她呢!彭俐云來了個(gè)突襲!嘿嘿……其實(shí)我們早就料到了,于是來了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì),由蘇文、宋曉東去“玩”大花貓,由我們幾個(gè)偷食物。這時(shí),彭俐云敗下陣來,她一會抓這個(gè),一會抓這那個(gè),跑的分不清東西南北了。哈哈……“叮鈴鈴”上課了,我們奔回了教室……

  這個(gè)游戲告訴了我,同學(xué)之間要互相幫助,就像小老鼠一樣!

學(xué)校的一件事作文 篇2

  我的學(xué)校很大,每天學(xué)校里都會發(fā)生很多新鮮事。比如說前段時(shí)間舉行的圖書義賣活動,就是一件非常有意義的事。

  前一天,老師先讓我們做好海報(bào)。我們放學(xué)回家都認(rèn)真的畫起了海報(bào),寫上精美的語句,有的還配上了鮮艷的圖畫。我還準(zhǔn)備了一套喜羊羊的服裝呢。第二天大約下午三點(diǎn),義賣活動開始了,老師安排了我們各自的分工,然后我們就穿上服裝去操場賣書了。

  操場上真熱鬧!有的同學(xué)在喊:“賣書嘍!賣書嘍!圖書大義賣了!”,還有的在喊:“來看看書吧!價(jià)格優(yōu)惠哦!”。此起彼伏的叫賣聲,吸引了許多同學(xué)爭著來買書。

  我們也開始賣書了,幾個(gè)同學(xué)高高舉起海報(bào),我們大聲地喊:“走過路過,不要錯(cuò)過,好看的書只要三到五元哦!”立刻,我們這邊就有很多同學(xué)爭先恐后地拿著錢來買書了。不一會兒,我們就把圖書換成了很多錢。四十分鐘后,義賣活動結(jié)束了,書也賣得只剩下幾本了。

  通過這件事,不僅鍛煉了我們的`生活技能,還讓大家買到了好看的書,增加了我們的知識,豐富了我們的課余生活在,這真是一件有意義的事啊!

學(xué)校的一件事作文 篇3

  “吱、嘩、轟、吱……”老師正認(rèn)真地上著課,旁邊的建筑工地上“躥”來了一陣噪音,它們穿過將要關(guān)上的窗戶,在教室里肆意妄為。老師的聲音越來越輕,越來越輕……

  自從開學(xué)以來,那些噪音就一直陪伴在我們身邊,上課時(shí),下課時(shí),午睡時(shí)……哪里都有它們的“聲影”。不僅上課聽不清,午睡也很難睡著,同學(xué)們的脾氣也越來越急躁?晌覀円矝]有辦法,那是在建新教學(xué)樓呀!等建好了,我們就可以搬進(jìn)去了,但這也無法化解我們對它的厭煩。

  隨著鈴聲的響起,午睡時(shí)間到了。這本該是修身養(yǎng)性的好時(shí)候,卻因?yàn)槟强蓯旱脑胍舫闪宋覀兊呢瑝魰r(shí)間。等大家在桌上,椅子上躺好,它們便膽大妄為地沖進(jìn)教室,開始破壞我們的睡眠。首先是360度環(huán)繞音效,令人煩躁的噪音從四面襲來,我剛剛有的一點(diǎn)睡意瞬間消失,只留下耳邊無盡的嗓音。我想捂住耳朵讓自己心靜,可根本做不到,耳邊依然是它們的“杰作”。別的同學(xué)也遇上了同樣的困境,有幾個(gè)人在桌上、椅子上扭來扭去,想掙脫它們,可沒成功。這僅僅才是開始,接下來的'場景你也能想象了。

  幾天后,當(dāng)我看著窗外面那幾名站在腳手架上勞作的工人時(shí),突然想明白了。建筑工地里的噪聲其實(shí)沒什么可怕的,想想那些工人們,每天在我們到校前就開始工作,一直到我們放學(xué)也沒停下,中間沒有休息過。為了讓我們住上新的教學(xué)樓,他們流了多少汗水,而那小小的噪音,只是我們在住上新教學(xué)樓前要經(jīng)受的考驗(yàn)啊。一想到這,那窗外的噪音似乎變成了優(yōu)美的交響曲,聽著聽著,教室中的高溫似乎也消失了,我一點(diǎn)也不感覺熱了。聽見電鉆的“嘩嘩”聲,我仿佛看見我們住進(jìn)明亮整潔的教室;聽見吊車的“吱吱”聲,我仿佛看見了干凈寬敞的走廊;聽見水泥攪拌機(jī)的“轟轟”聲,我仿佛看見了翠綠的小草,高聳的大樹……

  上課鈴響了,我在“新校園之誕生”交響曲中,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

學(xué)校的一件事作文 篇4

  在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校,最讓人擔(dān)心的行為就是:在走廊追逐打鬧。每天一下課,不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道,課間的走廊會有很多人的,如果在走廊上追逐打鬧的話,就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次,也罰過很多人,但是,還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去,有些人就是知錯(cuò)不改。

  幾天前,我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看,意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學(xué)吧,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手,在我們班,如果他是第二,那就沒人敢說自己第一。這樣的高手,竟然也有被傷害的時(shí)候。

  那天一下課,謝同學(xué)就急匆匆的`跑出教室,他是要上廁所,然后不知道他怎么了,他就飛快地跑過去。千不該萬不該,他就不應(yīng)該跑。突然,他好像被二(3)班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí),二(3)的那個(gè)同學(xué)正躺在地上,像一條攔路蛇。我猜,謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來一個(gè)跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起,躺地上的同學(xué)突然爬了起來,腳一伸就把他給絆倒了。眼看著,血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來了……二(3)的那個(gè)同學(xué)看見了,撒腿就跑。然后,其他同學(xué)看見了,趕緊把謝同學(xué)扶起來,去老師辦公室處理了一下。

  看吧,在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)!這次的事情,不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也給了我們一個(gè)警示。如果,再發(fā)生這樣的事,那你后悔也來不及了。

  希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧,你們能做到嗎?

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