春天的校園作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的春天的校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的校園作文 篇1
春天到了,春天的腳步踏著輕柔的步伐悄悄的趕到了我們的校園,校園里四處彌漫著春的氣息。
看!花壇里給出了很多漂亮的`花,他們伸展開自身柔嫩的軀體,好像在暢快地消化吸收太陽和晨露,勤快的蜜蜂在百花叢中飛著,他們已經(jīng)繁忙地收集蜂花粉呢!一棵棵樹木高高的矗立在了操場邊,那蔥綠的葉片,一簇堆在另一簇上邊,基本上沒留一點兒間隙。
聽!討人喜歡又開朗的小鳥們,立在樹技上唧唧喳喳地叫著,仿佛在唱著他們新編的音樂。
瞧!有些熱愛運動的學生,已經(jīng)在操場上踢足球了!你看看她們你爭我搶豐富多彩,給春天的校園增加了一道絢麗多彩的景色。
我正發(fā)呆地賞析著大家校園里春天的美景,突然一陣風輕輕吹過,不知道從哪里飄過來多張廢舊紙張,墜落在前邊附近的花壇邊,剛剛想來撿,這時候有倆位姐姐手拉下手從我的眼前一蹦一跳地跑以往,把地面上的廢舊紙張撿了起來,放進馬路邊的垃圾桶里,隨后他們一起開心地笑著跑向操場邊去賞析校園內(nèi)的春光。
這時的站在操場旁邊,溫暖的春色對著我,要我全身上下都覺得溫暖極其,我好像覺得校園內(nèi)的風景比以前更為漂亮了,柳枝更變綠,花朵更艷了,就連樹技上的小鳥也唧唧喳喳地叫得更歡了!
春天到了,我們的校園越來越更為漂亮了,讓我們一起來找尋春天的氣息,找尋春天的美景吧!
春天的校園作文 篇2
咦?那是什么?哦,原來是燕子,聽人們說燕子是報春使者,那燕子來了,不就代表著春天來了,它告訴人世間所有的生物:春天來了,春天來了!那些花草樹木都從睡夢中醒來了。
你看!花兒、草兒都醒來了,給校園帶來了勃勃生機,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的.。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛!花園里的小草三五成群地探出了腦袋,一起在跳著“春之舞”來歡迎我們的到來!
你看!陽光下的操場看起來很平坦,讓人覺得很潔凈。同學們在和煦的陽光下,在溫暖的春風中來到操場上玩耍,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場上頓時一片片歡聲笑語,使操場上一片片欣欣向榮的景象。
你看!,隨著天氣的變化,同學們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來難么笨拙,而且顯得非;盍。他們精神抖擻的朗讀聲,布滿校園每一個角落。
!我愛這鳥語花香的春天,也愛這繽紛五彩的校園,更愛這個美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !
春天的校園作文 篇3
我們的校園雖然小,但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。
從校園的柵欄門進入,是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花,襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個燈籠,既氣派、漂亮又實用。
直走,穿過教學樓與辦公樓之間的`門廊,就來到了偌大的操場。這節(jié)沒體育課,操場十分寧靜,寬闊的廣場屏蔽了瑯瑯書聲,四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場,寬大而寧靜。紀念建校五周年的大榕樹矗立在操場邊緣,已經(jīng)10年了。
從操場回到教學樓,攀上階梯,來到二樓的小廣場。小廣場有一排低矮的書柜,雖然低矮,但藏書量可多呢!書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗,十分漂亮,讓你心曠神怡。
下了樓,穿過大門廊,走過一條細細長長的小道,便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個花壇,每個花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光,校園的喧囂也消失了,取而代之的是清閑的空氣和片片竹影,竹葉在微風中搖曳著,扇著清新的空氣。翻開一本書,在竹蔭下閱讀,會有無限的清爽。
往左邊走,便來到了菜地。菜地雖然小,卻會讓你浮想聯(lián)翩:想到豐收的喜悅;想到辛勤勞作的農(nóng)民;想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有,但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學校還有許多景物,怎么數(shù)也數(shù)不清,只能讓你去慢慢觀賞了。
春天的校園作文 篇4
春天來到了我們的校園,我正在尋找春天呢!
我來到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的.頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經(jīng)長出了嫩綠的頭發(fā);桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠處的桃樹,梨樹,杏樹的顏色混在了一起,就好像遠處一片迷人的朝霞。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來了。遠處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級的小同學們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
我找到春天了,找到春天了!
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