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學(xué)什么作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)什么作文7篇，歡迎大家分享。
學(xué)什么作文 篇1
80歲的馬文玲，被鄰居們親切地稱為“路燈爺爺”，這是為什么呢？
原來(lái)，在馬文玲住的小區(qū)，有一條小路，雖有路燈，但燈光比較昏暗，夜里有孩子在這里摔過(guò)跤。于是差不多每天晚上散步后，馬文玲都會(huì)來(lái)到相同的位置，安穩(wěn)一坐，打開手機(jī)里的手電筒，照亮小路。直到9點(diǎn)后，人漸漸少了，他才起身回家。
從這件事中，首先可以看出馬文玲很細(xì)心，能敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的小麻煩。就這么一小段路不好走而已，一般人還真不容易注意到。
馬文玲有善心，看到了這樣的不便，雖與自己不相干，但還是選擇主動(dòng)作為，沒因善小而不為，不怕麻煩，為他人照亮夜路。
馬文玲有恒心，給人打燈一兩次并不難，但每晚都堅(jiān)持，實(shí)屬不易。這種不圖回報(bào)的善舉，怎能不讓人動(dòng)容？
細(xì)心、善心、恒心匯聚在一起，小事的意義就不小了。試想，面對(duì)生活中的小麻煩，如果人人都抱著“事不關(guān)己”的'態(tài)度，不留心、不上心、不盡心解決，油瓶倒了都不扶，那么社會(huì)痛點(diǎn)就會(huì)越堆越多。反之，如果大家都多一份責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)填補(bǔ)生活中的小坑小洼，問(wèn)題自然也就會(huì)明顯減少。
怎么才能讓大家都多一份責(zé)任心呢？很多時(shí)候，需要有人發(fā)揮帶頭作用。比如馬文玲照亮夜路這樣一個(gè)微小的善舉，或許就能成為改善小區(qū)“微環(huán)境”的引擎。被燈光照亮的居民，若也能被這樣的善念所感染，都開始關(guān)注并減少身邊的不便，那么，在無(wú)數(shù)個(gè)“微環(huán)境”組成的社會(huì)大環(huán)境中，種種隱患將消弭于無(wú)形。矛盾變少了，社會(huì)自然也會(huì)變得更加和諧。
學(xué)什么作文 篇2
炎炎夏日，最涼爽的運(yùn)動(dòng)應(yīng)該就是游泳了。下午，媽媽帶著我來(lái)到阿姨居住的桂花苑小區(qū)里的露天游泳池里游泳。
來(lái)到泳池邊，只見池水干凈明澈，穿著各色泳衣的'人們?cè)谟境刂腥玺~得水般暢快地游來(lái)游去，真是熱鬧非凡啊！阿姨和我們的好朋友張豪杰早已在池中玩得不亦樂乎，我迫不及待地?fù)Q好泳衣，套上游泳圈“撲通”一聲跳進(jìn)水里，融入其中。
泡在水里可真涼快呀，悶熱被一掃而光，我和另外幾個(gè)小伙伴玩起了打水仗的游戲，那歡樂的水，潑呀，灑呀，濺起一朵朵水花，水花從空中落下時(shí)，陽(yáng)光灑在水珠上，就像一顆顆金黃色的珍珠，美麗極了。
阿姨可是一位游泳健將，只見阿姨像只有青蛙一樣在水中熟練地游著，阿姨說(shuō)：“這叫蛙泳”，我好羨慕阿姨呀，纏著阿姨教我游泳，阿姨說(shuō)：“不急，不急，你們倆先練習(xí)一下在水中憋氣吧，只要對(duì)水沒有恐懼的心理，明年給你們報(bào)一個(gè)暑期游泳班，好好學(xué)。”于是我們倆屏住呼吸，然后把頭沉入水中，練習(xí)憋氣，第一次五秒，第二次十秒……，真希望自己能學(xué)會(huì)游泳啊！
夕陽(yáng)西下，火紅的晚霞映著大地，我們戀戀不舍的上了岸，帶著清清爽爽的氣息回家了。游泳令人身心愉悅，下次我還要來(lái)，嘻嘻！
學(xué)什么作文 篇3
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我擅長(zhǎng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。我天天在家練習(xí)打籃球，比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身......并且纏著媽媽給我報(bào)個(gè)籃球班，不答應(yīng)不行，媽媽經(jīng)不住我的.死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點(diǎn)半就起床; (其實(shí)是媽媽叫我起床的)，因?yàn)榻裉焐匣@球課，而且還是六點(diǎn)上課，八點(diǎn)結(jié)束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來(lái)不及吃飯了，沖吧!隨后沖向樓下，嚴(yán)陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來(lái)，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來(lái)，就有說(shuō)有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。到了那兒，我催促媽媽快交學(xué)費(fèi)，然后教練說(shuō)：“怎么沒帶球?去二樓拿個(gè)球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r(shí)我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說(shuō)：“教練有球，不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場(chǎng)......首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場(chǎng)邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈......終于走完了，我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的說(shuō)不出話來(lái)。然后又該左右手交叉運(yùn)球了，后來(lái)，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應(yīng)，哎!奇了怪了，后來(lái)我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后，見其它同學(xué)累地起不來(lái)了，我還精神充沛的，心里充滿了自豪感!
籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，長(zhǎng)高個(gè)子......是我的最愛，以后我要多打籃球，爭(zhēng)取減肥!
學(xué)什么作文 篇4
駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦��！
自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。 繁重的'預(yù)習(xí) 學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí) 特別是考試都要壓到我身上，最終父母最關(guān)心的就是我們的分?jǐn)?shù)。并不在乎我們?yōu)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)付出了多少，有可能你付出了很多，但只是考試的時(shí)候緊張，沒發(fā)揮出來(lái)，父母依然會(huì)不分青紅皂白訓(xùn)斥你。有可能你并未付出，而只是考試的時(shí)候作弊得了高分，到家后父母一定會(huì)趕到很欣慰，一味的夸獎(jiǎng)你，甚至?xí)䴘M足你在平時(shí)看來(lái)的無(wú)理要求。
學(xué)什么作文 篇5
暑假在家里，我姐姐一直在耳邊念叨：“你暑假學(xué)什么？”我聽得頭也快炸了，媽媽說(shuō)讓我去學(xué)鋼琴，我說(shuō)：“不學(xué)。”姐姐說(shuō)：“那學(xué)吉它，吉它拿起來(lái)很帥的�！蔽冶贿@句話吸引了，忙說(shuō)：“媽媽我要去學(xué)吉它�！苯憬憬又f(shuō)：“記得學(xué)成了來(lái)教我�！�
我學(xué)了一天，就覺得吉他很難學(xué)，我說(shuō)：“媽媽我不學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)學(xué)費(fèi)都交了，一定要學(xué)下去。我無(wú)奈地答應(yīng)了。我每天在學(xué)習(xí)那邊就像在牢房一樣，每天要學(xué)幾個(gè)小時(shí)，回到家里還要被媽媽要逼我彈1個(gè)小時(shí)，有時(shí)，彈久了，手皮都彈破了，手指覺得很痛，彈錯(cuò)了還得再?gòu)棧钡綇椇脼橹�，彈不好還不讓我吃飯，有時(shí)看電視都沒有看成。
過(guò)了幾天，姐姐學(xué)了鋼琴，回來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比試�！蔽艺f(shuō)：“好�！彼龔椀幂p松自如，連琴鍵都不用看就隨手彈出來(lái)，我很佩服她。輪到我彈了，居然彈得斷斷續(xù)續(xù)，慘不忍聽，姐姐笑我說(shuō)：“你彈的.速度，就像烏龜�！蔽倚睦锖苌鷼�，真想打她一頓。
我越來(lái)越后悔，當(dāng)初我為什么要學(xué)吉它呢？要是讓我重新選擇的話，我肯定不選吉它。
學(xué)什么作文 篇6
昨夜又夢(mèng)見自己在海邊漫步，我欣喜于拾取的一枚枚閃光貝殼及其中那些鮮活的生命，雙手緊握我的收獲，感嘆生命的奇跡。浪花激情澎湃地舔著我的雙腳，吐著白沫向我告別，退去……正當(dāng)我愜意忘情之時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，將我掀翻在沙灘上，我措手不及，半天也爬不起來(lái)。醒來(lái)細(xì)想，這不就是我學(xué)習(xí)生活的寫照嗎？
跋涉在求知的路上，就像是經(jīng)營(yíng)著一座小花園，七采的鳥，芬芳的花，有跳躍著靈動(dòng)的生命，游走著優(yōu)美的詩(shī)情，充溢著豐富的想象，流動(dòng)著信念的滌蕩和陶染，蘊(yùn)含著省人的理趣。
寒冷深冬，穿著厚厚的羽絨服，背著如小山一樣的書包，披著黎明的一點(diǎn)點(diǎn)曙光出門，開始一天的學(xué)習(xí)生活，母校的古樸和優(yōu)雅滋養(yǎng)著我的心靈：數(shù)學(xué)的奇妙讓我應(yīng)接不暇，語(yǔ)文課塑造了我的精神和信仰；站在歷史上，隔著年代的河流我看見時(shí)空對(duì)岸的搖曳多姿……學(xué)校里有若干細(xì)節(jié)見證著我不屈的青春， 學(xué)霸們自有的大氣和自信激發(fā)了我的血性澄清了我的不足；課堂問(wèn)答，總有不小心被偶遇的難題掛在了黑板上，聆聽老師空前絕后的苦口婆心，一不留神偷看到同桌那幸災(zāi)樂禍的鬼臉；當(dāng)然也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候，文章被當(dāng)作范文去展讀時(shí)小小的虛榮心也會(huì)讓我飄飄然；最常見的小插曲是一不小心早餐吃少了，終會(huì)逃不過(guò)第四節(jié)課空城計(jì)的侵襲。晚上，華燈已上，帶著夜色和一天的收獲、苦樂回家，走進(jìn)漆黑的樓道，聽著自己的腳步聲在空蕩蕩地回響，真想大吼一聲：我的青春�。〉也坏貌桓嬲]自己：不能在該奮斗的時(shí)候選擇安逸，今天積累陽(yáng)光是為明天的風(fēng)雨兼程儲(chǔ)存能量。晚飯后窗外完全落下夜幕，我坐在書桌旁開始與數(shù)學(xué)題博弈，與ABCD交流，與
史地生政掰著手腕……眼皮招架不住之時(shí)，做幾個(gè)深蹲體，驅(qū)走瞌睡蟲，今天邁過(guò)一小坎，明天就能破大浪。
夏日的早晨，在夢(mèng)中徜徉的我夢(mèng)想叫醒，我就跑步到水上公園，那里容納天地之靜氣，潮濕的空氣專心地在每一枚綠葉上凝出靈動(dòng)的露珠，我在花叢間大聲朗
讀，花的.芬芳直沁心脾，感覺自己的心靈連同知識(shí)一樣，浸滿花香。朝陽(yáng)在書寫她金色的詩(shī)歌，我就在她的詩(shī)里。
努力著，輝煌過(guò)，拼搏著，失落過(guò)，從上小學(xué)開始，我是被各種考試浸染著長(zhǎng)大的，大考小考的爐溫，讓我如蟬一樣蛻變，過(guò)程艱難，換來(lái)的是美麗和重生，壘起身后堅(jiān)實(shí)的信仰和追求；或好或糟的分?jǐn)?shù)，讓我欣喜讓我抓狂，待一切榮辱灰飛煙滅，總結(jié)不足，困頓中恩師毫無(wú)保留的誠(chéng)摯和傾力相助，使我整理好心情重新上路。明白了：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。跩跩的一句話裝在心底：在我面前別裝狂，日后指不定誰(shuí)輝煌。別誤會(huì)，我不是有多社會(huì)，這句話一直就像強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)我不斷向前向前……就算是緩如蝸牛，也要步步向前！
因?yàn)�，在求知的路上，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)得最好。挫敗和磨礪只會(huì)讓我更率真，更執(zhí)著。
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