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關(guān)于燕子媽媽作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的燕子媽媽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燕子媽媽作文 篇1
一夜春風，吹綠了樹枝，吹得河水也泛起了笑窩。這天，燕子媽媽帶著她的小燕子回娘家啦。
一路上，燕子媽媽不停地告訴小燕子：他們的老家很美很美，那里有蒼翠的群山；有開滿野花的山坡；有一望無際碧綠的田野；還有一條條縱橫交錯、玉帶似的小溪。
小燕子聽了媽媽的描述，恨不得馬上就飛到老家，去看看那美麗的景象。于是他們斜著身子，穿云破霧，日夜兼程。終于，在一個早晨他們來到了那個思念已久的老家。燕子媽媽和小燕子停歇在電線桿上，舉目遠眺，呀，老家變樣了。只見一座座高樓大廈拔地而起，街道上車輛來來往往，川流不息，人聲、喇叭聲十分刺耳。一座座翠綠的山頭被采石工人挖得滿目瘡痍。古老的大樹也被伐木工人砍下制成精美的家具。一座座規(guī)模較大的工廠里，一根根高大的煙囪冒著黑煙。清清的小溪不見了，只見溪邊堆滿了垃圾，過去那種秀麗已蕩然無存。小燕子急了，忙問媽媽：“媽媽，您說的老家在哪兒��？難道就是這兒嗎？”燕子媽媽沒有說話，只是默默地點了點頭，憂郁地說：“孩子，你們知道嗎？如今大自然慘遭水污染、大氣污染、垃圾污染……臭氧層不斷遭到破壞……人類在自身不斷繁榮的同時，也正一步步地把自己的子孫后代推向死亡�。 �
說到這里，燕子媽媽拉起小燕子的手，說：“孩子，我們到別處去安家吧，在山的那邊，我們不是看見一片片茂密的`森林嗎？那里百鳥齊鳴，古樹參天，一條清澈的山溪直通山下的村莊，村前村后種滿了果樹，花開蝶忙，孩子們還在小溪里打水仗呢�！毙⊙嘧痈鴭寢屝敝碜语w向那個理想的家園。小燕子邊飛邊說：“媽媽，現(xiàn)在全世界都重視環(huán)境保護，我們的老家在不久的將來，定會出現(xiàn)一派新景象。”燕子媽媽堅定地說：“那當然啦，那時我再帶你們回娘家！”
燕子媽媽作文 篇2
燕子媽媽生了兩只小寶寶，歡喜得不得了，天天把窩鋪得既舒服有溫暖，還捉了許多小蟲子喂小燕子吃，讓小燕子住得舒舒服服，長得健健壯壯。小燕子呢，就這樣被寵著，習慣了，成天總是“媽媽”來，“媽媽”去的.。
眼看秋天就要到了，燕子要南飛了，可寶寶們還不回飛呢！怎么辦那？燕子媽媽決定從明天起，用5天時間教小燕子學飛。
第一天一大早，燕子媽媽叫醒了孩子，說：“寶寶們，該學飛了！”一只小燕子說：“不行，外面太冷了！”另一個說：“不，外面風大！”燕子媽媽想：“是啊，外面這么冷，叫它們起來學飛，我還心疼咧！再說，我的寶寶乖，4天就能學會，我還是去捉蟲子吧！”就這樣，小燕子耽誤了一天。
第二天一大早，燕子媽媽有叫醒了孩子，說：“寶寶們，該學飛了！”一只小燕子說：“不，外面冷！”另一個說：“不，外面風大！”燕子想：“是啊，外面這么冷，叫它們起來學飛，我還心疼咧！再說，我的寶寶聰明，3天就能學會，我還是去捉蟲子吧！”
就這樣，小燕子耽誤了一天又一天， 轉(zhuǎn)眼兒，到了第5天。
第5天，小燕子還是不肯學飛，燕子媽媽想：“反正我的寶寶聰明，明天路上一教，它們就會了，我去捉蟲吧！”
燕子媽媽剛走，悲劇發(fā)生了——大風吹翻了小燕子的窩，小燕子不會飛，隨窩一起掉了下來，摔死了．．．．．．
燕子媽媽回來看見小燕子都摔死了，傷心地哭泣著說：“我要是．．．．．．早教寶寶學飛就好了！”
燕子媽媽作文 篇3
端午節(jié)放假，我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午，突然看見一只鳥媽媽領(lǐng)著幾只小鳥從店前飛過，飛到對面不遠的小樹下時，一只小鳥越飛越低，夠不著樹枝，落到了地面的草叢中，我飛快地追過去，把小鳥抓祝鳥媽媽在小鳥落地的那棵樹上呼叫了半天，最后，帶著其他它的小鳥飛走了。
我把抓住的小鳥帶回媽媽的店子，媽媽幫我用一根細線將小鳥的一只腳捆住，線的另一頭系在店前的撮斗柄上，小鳥還可以飛，但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來。
我用手撫摸它的頭，想親近它，與它交朋友，可我的手還未摸到它的頭，它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛，好象不愿意接受我，直到它無力掙扎了，我才抓住它，把它捧在手中，細細端祥著它。我找來一些蟲子，試圖喂它，可它什么也不吃。天黑下來了，它的叫聲更令我可憐。
天黑后，街上的行人漸漸少去，我和媽媽關(guān)上店門，帶著小鳥回到家，我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了，可小鳥依然緊緊抓住我的手，不停地叫著。我想它一定是饑餓極了，就讓爸爸給我想個辦法，爸爸說：“這小鳥還不會自己抓蟲子吃，你這樣喂它它當然不會吃。
對了，讓我們家的燕子媽媽幫你一下忙……”我還不明白爸爸的意思，爸爸又說：“今晚先將小鳥放進燕子窩去，如果燕子媽媽不肯幫忙，明天我們再將小鳥送回它落樹掉隊的地方去，鳥媽媽一定還會再來那里找它，我們把小鳥送回它媽媽身邊�！�
“你把小鳥捉來，你不知道小鳥媽媽有多急……”我聽了爸爸的一番話，想起在學校老師對我們關(guān)于愛護小鳥的教育，我感到好后悔，決定明天一定將小鳥送回它媽媽身邊去。
第二天一大早，我被爸爸急促的叫醒，我翻下床隨爸爸來到客廳陽臺上，我被眼前的一幕驚呆了：四只小燕子掉在陽臺地面上，東一只西一只的，三只已經(jīng)僵死，還有一只也奄奄一息，且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋�，小羽毛飄了一地，昨晚放進燕子窩的小鳥也不見了蹤影。燕子媽媽和燕子爸爸站在陽臺前的晾衣繩上，一副若無其事的樣子�！霸趺磿@樣？……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。
后來，爺爺告訴我們，燕子有三點特別的`習性：一是燕子在空中捕食時，從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲，它再也不會回頭去撿或追捕；二是它生下的蛋，如果有別的動物或人動過，它會將自己的蛋搬出去丟掉；三是如果它正喂著的幼崽被其它動物或人動過，它會絲毫無情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。
啊，可憐的小燕子，可憐的小鳥……
燕子媽媽，你為何這樣狠心？！
燕子媽媽作文 篇4
春天，是一個鳥語花香，百花爭艷的好季節(jié)。中午，我和媽媽趁著這好天氣，在家附近散步。
當我們走到一家商店門口時，我被一陣陣小鳥兒的叫聲吸引住了，我順著鳥叫聲抬頭一看，原來屋檐下有一個燕子窩。一群毛茸茸的小燕子大概是餓了，正伸長小脖子“嘰嘰喳喳”地叫個不停，它們張大黃色的小嘴巴，等待著出去覓食的母親歸來。
突然，遠處傳來了幾聲親切的.鳥叫聲，原來是覓食的燕子媽媽回來了�！皣\嘰嘰，嘰嘰嘰”，幾只小燕子不停地振動著翅膀興奮地叫嚷起來，好像說：“媽媽，媽媽，您在哪兒？我們餓了！”燕子媽媽馬上飛過去把叼著的小蟲子喂給自己的孩子吃，小燕子們張大小嘴巴接過媽媽給的食物，津津有味地吃起來。
過了一會兒，燕子媽媽扇動著翅膀重新飛入天際，她來去匆匆不辭勞苦地捉小蟲子回來喂自己的孩子。這就是偉大的母愛！
這是我見過最溫馨的動物喂食畫面，多么幸福的一家��！希望這些可愛的小燕子可以健康、快樂地成長。
燕子媽媽作文 篇5
春天來了，小燕子們從南方“度假”回來了。
一群小燕子在天空中飛著，不時還“嘰嘰喳喳”地用鳥語聊幾句，在隊伍的最后面，燕媽媽守護著他的兒女們，緩慢的拍打著翅膀，又好像是在鼓勵他們：“加油啊！不一會兒，我們就要到家了�！毙⊙嘣跉g快的叫著：“到家咯！媽媽，咱們的.家會是什么樣子啊？”說到這兒，燕媽媽笑了一下，說道：“孩子啊，我們的家，在一個很美麗的地方，那里有山川、河流、湖泊、鳥語花香，還有啊，你們的哥哥姐姐們也都在那里呢！”小燕子聽了，歡快的說道：“太好了，太好了，我又可以和哥哥姐姐玩捉迷藏了！”燕媽媽欣慰的笑了，便和孩子們一起去追趕隊伍了。
不一會兒，他們就到家了，燕媽媽忙著去蓋新房子，孩子們就在一旁玩啊鬧啊，很是開心。
第二天，小燕子和哥哥姐姐在一塊玩捉迷藏，，我藏到一個很隱蔽很隱蔽的地方，看你們還能找到我。說罷，它便飛回了自己家里。
過了一會，它想：“他們還真是笨啊！到現(xiàn)在還沒找到我�！庇谑�，他準備自己飛回去找他們了，正當他推開門，想要出去時，聽到了一陣唧唧喳喳的鳥叫聲，他只以為是哥哥姐姐們來了，高興之中，并沒有注意，這叫聲摻雜了多少無奈與悲涼。
緊接著，樹下有了人的交談聲，他剛想伸出頭去看個究竟，不了，卻被一個東西打中，昏了過去，迷糊之中，他只是看到，自己的家沒了，而自己，正和哥哥姐姐們關(guān)在一個鐵籠子里，他意識到，媽媽 沒了 ，容不得他多想，從頭部傳來的痛，使他徹底昏倒了。
不知不覺中，他和哥哥姐姐們進了城，然后被送進一家餐館，這時，小燕子也醒來了，其中，一個年齡較大地長者說：“完了，我們得被那些可惡的人類吃掉了！”小燕子聽了，并沒有哭，而是堅定的說：“不，一定不會的！”
果然，小燕子死里逃生，雖然受了點傷，但也無大礙，它逃出來后想到的第一件事就是：媽媽怎么樣了？
他飛回原來那個家，卻被眼前的景象驚呆了，這是。 昔日的鳥語花香，沒了，數(shù)木，也被砍伐了，更是沒有了往日的嘰嘰喳喳。 他一下子癱在地上，“媽媽，沒了！媽媽媽媽，你在哪兒？我好想你呀！”而另一邊，燕媽媽早被端上了飯桌。 這，都是人類惹的禍
從那以后，小燕子把人類告上了法庭，原因就是：他們，害我失去了媽媽，失去了家。
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