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關(guān)于我收獲了成功作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我收獲了成功作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了成功作文 篇1
今天媽媽做晚飯，我寫完作業(yè)就跑到廚房，看著媽媽做飯。我越看越想學(xué)習(xí)，最后實(shí)在忍不住了說(shuō)：“媽媽，您可以教我學(xué)做飯嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“可以啊�！闭米屇阋财穱L一下收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，因?yàn)樽鲲埵且患翱鞓?lè)”的事兒。然后就開(kāi)始教我學(xué)做“雞蛋炒西紅柿”。我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)步驟。
星期六中午，趁爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備給他們一個(gè)驚喜，炒個(gè)菜給他們吃。我自己準(zhǔn)備好了材料，2個(gè)圓圓的西紅柿，4個(gè)雞蛋，還有一些蔥花。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始加工。先把西紅柿切成瓶蓋大小，因?yàn)檫�不太熟練我小心翼翼的慢慢切；然后把雞蛋打入碗中，用盡“吃奶”的力氣攪拌均勻，直到出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的泡泡。準(zhǔn)備工作完成，開(kāi)始“掌勺”。把油倒入鍋里加熱，頭不可離郭距離過(guò)近，倒入切好的西紅柿翻炒，由于我個(gè)子比較矮所以翻炒的時(shí)候也比較小心，避免熱油濺到身上或者臉上。將西紅柿炒軟乘在盤子里備用，然后炒雞蛋，吧雞蛋炒到半熟的狀態(tài)用鏟子切開(kāi)，這時(shí)把之前備用的西紅柿到進(jìn)去一塊翻炒，再放入蔥花、鹽、味精等調(diào)味品。炒到出現(xiàn)湯汁就可以了。我剛剛完成我的.“作品”。爸爸媽媽就回來(lái)了，看到桌子上的菜就問(wèn)道：這時(shí)誰(shuí)做的？我興高采烈的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸，媽，嘗嘗我的作品�！卑职謳е@訝的表情，媽媽則在一旁笑著。我說(shuō)：“您到是趕快嘗嘗味道如何啊？”爸爸拿起勺子吃了一口，說(shuō)：“味道還真是很不錯(cuò)��！我們家的小廚師誕生了！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的夸獎(jiǎng)我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
從這件事我明白了一個(gè)道理，只要勇敢的去嘗試，就一定能成功，我收獲了成功。
我收獲了成功作文 篇2
俗話說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難的時(shí)候，這句話給了我信心和勇氣，讓我收獲了成功的喜悅。
我校準(zhǔn)備舉辦一次跳大繩比賽，要求全員參與。班主任武老師緊急動(dòng)員，要求我們認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取好成績(jī)。武老師對(duì)我們說(shuō)：我們班以往跳繩比賽的'成績(jī)不太好，這次要想取得好成績(jī)，得加倍努力才行。武老師身體力行，親自帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練。操場(chǎng)上經(jīng)常充滿著我們幾十名師生的歡聲笑語(yǔ)。一天，我們幾個(gè)跳繩主力正在緊張地訓(xùn)練，二班的幾個(gè)男生向我們投來(lái)譏笑的目光，向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)：就憑你們的水平還想和我們班比？”二班女生的身體素質(zhì)比較好，趙雅、鄭葉語(yǔ)、任雨佳都是跳繩高手，戰(zhàn)勝二班的難度可想而知。困難時(shí)刻，武老師不斷地鼓勵(lì)我們：只要付出努力就能取得成功。一天、兩天、三天……跳大繩比賽的時(shí)間到了，我們的努力終于得到回報(bào)。三分鐘內(nèi)，我們一共跳了一百零八個(gè)，這個(gè)成績(jī)甚至超過(guò)了我們訓(xùn)練時(shí)的最好成績(jī)。我們戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，取得了第一名。
我收獲了成功，也知道成功必須付出努力。
我收獲了成功作文 篇3
成功，是無(wú)處不在的。但是，有許多人因?yàn)橹保c成功擦肩而過(guò)，有一次，我也差點(diǎn)與成功擦肩而過(guò)。
記得那天是星期天，爺爺早早地把我叫了起來(lái)，告訴我要去漁樂(lè)村釣魚。
到了漁樂(lè)村，眼前的一幕讓我心曠神怡：寬闊的池塘碧波蕩漾，一棵棵楊柳樹(shù)像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣，在風(fēng)姐姐的陪伴下，調(diào)皮地甩入池塘。柳樹(shù)下，不知名的野花開(kāi)得正艷，紅的、黃的`、紫的、淡粉的……
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，“孫女，快過(guò)來(lái)�！薄詡鱽�(lái)了爺爺慈愛(ài)的聲音，“來(lái)了！來(lái)了！”我一邊跑一邊回答。
來(lái)到池塘邊，爺爺已經(jīng)把魚食掛好了，只見(jiàn)他輕輕一拋，魚食像乖娃娃一樣，馬上跳到池塘里。
爺爺告訴我，現(xiàn)在只需要看著塘面，靜靜守候在池邊就行了。我睜大眼睛，緊緊地握著魚竿，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著水面。不知過(guò)了多久，爺爺?shù)聂~竿輕輕地動(dòng)了一下，爺爺眼疾手快，他輕輕一拉，一條鮮嫩嫩的大魚被釣上來(lái)啦！
看見(jiàn)爺爺釣到了一條大魚，而我的魚竿卻一直沒(méi)有動(dòng)靜，我的心里很不是滋味，像喜愛(ài)的書被泡在水里，像愛(ài)吃的零食被吃個(gè)精光，像剛到手的音樂(lè)盒被摔得粉碎……簡(jiǎn)直糟透了！我生氣地扔下魚竿，準(zhǔn)備不釣了。
爺爺一眼看穿了我的心思，他來(lái)到我面前，鄭重其事地說(shuō)：“妮妮啊，做事要有耐心，如果沒(méi)有了耐心，什么事都不會(huì)做好的�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣X(jué)得有道理，于是，將魚竿撿起來(lái)繼續(xù)釣魚。剛開(kāi)始，我還是有些著急，爺爺教我深呼吸，說(shuō)這樣就可以冷靜下來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，果然好多了。我靜靜地坐在池邊，像爺爺那樣不慌不慌地釣著魚。
不知又過(guò)了多久，我的魚竿終于動(dòng)了，我迅速一拉，一條小小的魚在魚鉤上擺動(dòng)著身子，我高高興興地取下魚，放入水桶里。
成功，需要的原來(lái)是耐心��！
我收獲了成功作文 篇4
成功是什么？有的人說(shuō)：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時(shí)候，有的人很努力去做，可是卻沒(méi)有成功�？膳c此同時(shí)，他們卻付出了堅(jiān)持與努力。比如說(shuō)我吧，我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒(méi)有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因?yàn)榇耸聥寢寷](méi)少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說(shuō)：“好吧，既然對(duì)于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學(xué)了。”從今往后的一年里，我真的再也沒(méi)碰過(guò)琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見(jiàn)了朗朗，他彈出的音調(diào)，既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂(lè)曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，我對(duì)你的要求不高，不必像朗朗彈的'那么好，只要你會(huì)彈就可以了�！蔽衣�(tīng)了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒(méi)有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎？”于是，我下定決心要從頭開(kāi)學(xué)，我向媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的琴，一直到現(xiàn)在我都在堅(jiān)持，這難道不是一種成功嗎？
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰，我知道了堅(jiān)持的意義，梅花香自苦寒來(lái)，，在學(xué)習(xí)上也一樣，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣，將來(lái)我們一定會(huì)收獲成就的。
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