【必備】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

　　他，戴著一副眼鏡，時(shí)常津津有味地捧著一本饒有趣味的書(shū)。

　　他經(jīng)常被人打得“落花流水”、“屁滾尿流”，卻還“樂(lè)呵呵”地看著別人，發(fā)出“咩，咩”的“哀嚎”。他就是我的摯友——陳俊齊。

　　他平時(shí)很文靜，不怎么愛(ài)說(shuō)話。我們給他取了一個(gè)與他性格不符的外號(hào)——“陳老頭兒”�！瓣惱项^兒”很愛(ài)看書(shū)，聽(tīng)說(shuō)他的眼鏡就是因?yàn)檫@件“圣事”而戴上的。

　　一天中午，正是班里的'午餐時(shí)間，他依舊捧著一本厚厚的書(shū)，沉浸在自己的世界里：他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，雙腳擱在工具箱上，翹著二郎腿，啃著手指甲;魚(yú)排、肉脯在飯盒里用美味誘惑著他，他卻絲毫沒(méi)”動(dòng)心”，仍然緊盯著書(shū)本，聚精會(huì)神地閱讀，恨不得鉆進(jìn)書(shū)本里，值周班長(zhǎng)怒氣沖沖地感他，他也當(dāng)做”耳邊風(fēng)，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，像被塞耳一樣。值周班長(zhǎng)忍無(wú)可忍，皺著眉頭，眼睛里仿佛射出了火焰，氣勢(shì)“咄咄逼人”，陳老頭卻“大膽”地向他吐了吐舌頭，扮了個(gè)滑稽的鬼臉，又陶醉在了書(shū)的世界里，無(wú)可奈何，怒火中燒的值日班長(zhǎng)終于發(fā)威了，他憤怒地叫了“陳老頭”的名字，走過(guò)支，拿起他的勺子狠狠地在他的頭上敲了一下，陳俊齊發(fā)出“哇，啊，嘶……”的慘叫，只好乖乖地卻又不情愿地吃起了“豬食”……

　　匆匆地吃完了“美味”的“豬食“，”陳老頭“又戴上了他的”老花鏡“，又津津有味地看起書(shū)來(lái)了……

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

　　20xx年，我已是一個(gè)31歲的小伙子。這天，我正在北京寫(xiě)書(shū)。忽然一個(gè)電話響起，我接聽(tīng)了電話，沒(méi)想到竟是我小學(xué)時(shí)的組織委員陸澤，邀請(qǐng)我參加同學(xué)會(huì)。我放下筆，踏上超音速飛機(jī)。

　　我現(xiàn)在已來(lái)到了鰲江，下了飛機(jī)。20年不見(jiàn)，沒(méi)想到故鄉(xiāng)變化這么快，我邊逛邊看，鰲江有了地鐵，有了輕軌，有了高鐵，真是煥然一新啊!逛完大街后，已到了中午，我匆匆向聚會(huì)地點(diǎn)走去

　　我用了30分鐘來(lái)到了那個(gè)10星級(jí)大酒店內(nèi)。令我驚訝的是，金老師也來(lái)了。20 年不見(jiàn)，金老師已過(guò)了“知天命”之年了。黑發(fā)中夾著幾絲白發(fā)，老師的面容也不同了，變得衰老了許多。大家終于到齊了。我詢(xún)問(wèn)同學(xué)的職業(yè)：林航已已成了一個(gè)大導(dǎo)演，他拍的《鋼鐵俠18》已成了如今風(fēng)靡全球的`影視作品。鄭祥鐳現(xiàn)在也成了一個(gè)大名鼎鼎的漫畫(huà)家。我說(shuō)：“鄭祥鐳，不賴(lài)啊，有了這么大的成就!”鄭祥鐳說(shuō)：“你也不是嗎，還是個(gè)得了諾貝爾獎(jiǎng)的人了呢!”說(shuō)完，我們便大笑起來(lái)。這時(shí)，童中雷也匆匆趕來(lái)了，他穿著白大褂，一看就有醫(yī)生的氣質(zhì)�！昂呛�，對(duì)不起啊，剛研究完就趕來(lái)了�！彼�也是大有成就啊!聽(tīng)說(shuō)那個(gè)什么諾米膠囊還是他研究的呢!

　　我們交流一番后，便開(kāi)始聚會(huì)。

　　天下沒(méi)有不散的宴席啊!我們的時(shí)光也就這么過(guò)去了，我們約定，10年后再約這里

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

　　她是一個(gè)活潑、樂(lè)觀的女孩子，她長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，高高的鼻子，一張玲瓏小巧的嘴巴，和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的秀發(fā)。

　　她熱愛(ài)舞蹈，是一個(gè)優(yōu)秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一個(gè)輕易能扮演的角色，她需要每天刻苦練習(xí)，而她卻做到了：一天下午，我去找她玩，發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備去上舞蹈課，于是，她帶著幾分歉意的說(shuō)：“不好意思，我要去上舞蹈課了，不能陪你玩了，不過(guò)，等我上完舞蹈課就會(huì)去找你玩�！蔽疑罡羞z憾的說(shuō)：“好吧！我可以去看你上舞蹈課�！薄翱梢詥�？走吧！”她興高采烈的說(shuō)。

　　開(kāi)始上課了，看著她們又是下腰，又是下豎叉、橫叉，看著就可怕，我就想：“她們難道不痛嗎？好像一點(diǎn)也沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有疼痛感�！�

　　老師擺好一個(gè)非常難的姿勢(shì)，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看，這個(gè)動(dòng)作手要?jiǎng)偤秒x肚子一個(gè)半手掌，腳掌交叉踮地，眼睛看著前面的鏡子……”老師一個(gè)一個(gè)慢慢的.教，同學(xué)們照著老師的樣子一步一步的標(biāo)準(zhǔn)的不差分毫的做出來(lái)。有時(shí)候，老師給其中一個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，而其她人也一直擺著那個(gè)動(dòng)作，脾氣不好的人，應(yīng)該老早罵人了，而她們卻默默無(wú)聞的一直擺著，沒(méi)有老師的命令，絕不放下，盡管手很酸，但她們沒(méi)有任何抱怨。

　　她上完舞蹈課，回到家里，開(kāi)始跟我玩游戲，但那些游戲還是離不開(kāi)舞蹈，甚至是在練習(xí)課上學(xué)的動(dòng)作和舞蹈組合。不管多累，多辛苦，她還是照樣練習(xí)，從不怠慢。

　　不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)？

【優(yōu)秀的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

優(yōu)秀同學(xué)作文05-24

優(yōu)秀的同學(xué)作文02-08

同學(xué)優(yōu)秀作文07-05

同學(xué)的作文優(yōu)秀01-31

同學(xué)優(yōu)秀作文06-26

優(yōu)秀的同學(xué)作文02-27

(優(yōu)秀)我的同學(xué)優(yōu)秀作文10-09

我的同學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-18

同學(xué)之間優(yōu)秀作文02-18

贊美同學(xué)的優(yōu)秀作文11-26