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【精華】讓生活變得更美好作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的讓生活變得更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓生活變得更美好作文 篇1
每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，我們每一天都有可能與同學(xué)、與朋友、與家長(zhǎng)發(fā)生各種各樣的矛盾、沖突。也許你會(huì)覺(jué)得委屈、自己生上好幾天的悶氣，也許你會(huì)與他們大吵一架，然后冷戰(zhàn)上好幾天，甚至從此不再聯(lián)系。但是你有沒(méi)有想過(guò)，這也許并不是一個(gè)最好的解決辦法？
在學(xué)校時(shí)，你也許會(huì)因?yàn)閬G失了什么東西而錯(cuò)怪你的朋友，也許是朋友丟了什么東西而錯(cuò)怪了你；在生活中，你是一個(gè)新潮的'“90后”而父母卻是你所謂的“死腦筋”。你們可能會(huì)因?yàn)閷?duì)某件事情的看法不一樣而吵起來(lái)。等等......
你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情？你是怎么辦的？跟他們吵一架嗎？也許很多人會(huì)這樣做，但這種方法其實(shí)是最不恰當(dāng)?shù)囊环N解決辦法？你有沒(méi)有試著跟他們溝通一下，也許這樣會(huì)使事情的結(jié)局會(huì)更完美。
你被朋友誤會(huì)，大吵一架之后，也許你們這一輩子都不會(huì)再聯(lián)系，而這個(gè)誤會(huì)也永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)。他在你眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)誤會(huì)你的人，你在他眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)拿了他東西的壞人。即使你們和好了，誰(shuí)又能保證你們的感情還能像以前一樣呢？也許因?yàn)闆_動(dòng)，你會(huì)失去一個(gè)相伴一生的朋友。
但是如果采用另一種方法呢？試著去溝通一下，告訴他，你沒(méi)有拿他什么東西，幫他找回丟失的東西，也許你們倆的感情還會(huì)更上一層樓。
在家里也是一樣，跟父母什么事情上多溝通一下，讓父母守著理解我們的想法，也讓我們多體諒一下父母的苦心。既可以讓事情得到更好的解決，又不必傷了家庭之間的和睦。
相對(duì)于與他們大吵一架，多多溝通是不是一種更好的解決事情的方法呢？ 讓我們?cè)囍鄬W(xué)習(xí)溝通的本領(lǐng)，多與人溝通�，F(xiàn)在多與家人、朋友溝通，讓我們的生活變得更美好；長(zhǎng)大后多與人溝通，讓我們的事業(yè)變得更美好；人人多與人溝通，讓世界變得更美好！
讓生活變得更美好作文 篇2
我曾經(jīng)在一個(gè)小賣部里開(kāi)到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)背著布兜的老奶奶久久的在臺(tái)前挑著揀著。最后她拿起了2包面條，幾個(gè)雞蛋和2個(gè)面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時(shí)，又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢的票子。于是，老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子�！�1——2——3——4——5——6——7——8�！崩夏棠讨挥�8元錢，而他要買的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個(gè)面包，窘迫不安地搓搓手，又往口袋里摸了摸，卻什么也沒(méi)有摸到。
這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶拿起剛才放下的兩個(gè)面包往布兜里裝，可是她好像覺(jué)得不應(yīng)該，所以又放在了臺(tái)上。一會(huì)兒，店主忙完了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用手巾擦了擦汗，和藹地問(wèn)：“您要點(diǎn)什么？”
老奶奶低著頭說(shuō)：“這些能不能便宜點(diǎn)？”
“噢，我看看�！钡曛髂眠^(guò)東西，稱了稱。“一共15元，您給14元吧�！�
老奶奶皺起了眉頭，吞吞吐吐地說(shuō)“哦，好——好……”又低下頭數(shù)著票子。
這時(shí)，店主看著老奶奶，心想：身上的衣服破破爛爛，手里也沒(méi)錢，莫非是有苦衷？
一會(huì)兒，老奶奶停止了數(shù)錢，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。店主似乎看出了她的難處急忙說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我剛才給您稱錯(cuò)了，是10——不，嗯，7元錢，不是15元�！痹捯魟偮�。老奶奶激動(dòng)地抬起頭說(shuō)：“是嗎？謝謝，太謝謝了！”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的.孩子問(wèn)店主：“媽，你為什么不告訴她真正的價(jià)錢？”店主嘆了口氣：“唉！我那是不想讓她難堪�！�
頓時(shí)，一股暖流在我心中涌動(dòng)，是啊，店主那善良的舉動(dòng)溫暖了老奶奶，也感動(dòng)了周圍的人。
關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。請(qǐng)大家從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓愛(ài)充滿世界，讓世界更加美麗！
讓生活變得更美好作文 篇3
信念，使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)；信念，是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì)；信念，會(huì)在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵(lì)。
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他需要一種勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信念；當(dāng)一個(gè)人做奧數(shù)競(jìng)賽題目時(shí)，他需要一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決；當(dāng)一個(gè)人遇到不良誘惑時(shí)，他應(yīng)當(dāng)有一種對(duì)不良誘惑進(jìn)行斗爭(zhēng)的堅(jiān)決信念；當(dāng)一個(gè)人遇到易于沖動(dòng)的行為時(shí)，應(yīng)該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇……
信念，是我們?yōu)橹璩睦砟�，是一種震撼。
音樂(lè)巨人貝多芬是音樂(lè)史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，他喪失了聽(tīng)覺(jué)，這給他帶來(lái)的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的重要，是他的全部�。〔贿^(guò)，聽(tīng)不到外界的聲音，卻給他別樣的'安靜，他依舊堅(jiān)守著他的音樂(lè)，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實(shí)了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。
信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識(shí)或想法。在本質(zhì)上，信念表達(dá)的是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識(shí)的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識(shí)范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。
信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個(gè)性傾向性以穩(wěn)定的形勢(shì)。信念是強(qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識(shí)和情感的升華，也是知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。
信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內(nèi)在產(chǎn)生過(guò)程中，人們對(duì)人們?cè)谛袨橹袑?duì)相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評(píng)價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個(gè)體動(dòng)機(jī)目標(biāo)與其整體長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一，沒(méi)有了信念，人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有那些積極主動(dòng)性的行為。
教師評(píng)語(yǔ)：
文章以貝多芬為例充分說(shuō)明信念的力量，說(shuō)理透徹，邏輯性強(qiáng)，給人啟迪。若能再扣緊題目密切聯(lián)系生活就更為出色了。
讓生活變得更美好作文 篇4
愛(ài)，是最美的音符，譜寫出華麗的樂(lè)章;愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。愛(ài)，讓世界變得更美好。
還記得“紅棗媽媽”嗎?她對(duì)自己孩子的愛(ài)，那是母愛(ài)。社會(huì)上人們對(duì)她給予的幫助，那是關(guān)愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，才使得她的家庭獲得重生。
還記得每年高考時(shí)的“紅飄帶”嗎?為了使高考的學(xué)生能快捷順利地參加考試，出租車掛上“紅飄帶”，放棄工作的“黃金時(shí)間”，免費(fèi)接送考生。這些都是社會(huì)對(duì)他們無(wú)私的.愛(ài)。
愛(ài)讓天空更晴朗，讓生活更美好。
記得今年暑假，我一個(gè)人在家，悠閑自得。忽然接到媽媽的電話，說(shuō)她一份重要文件落在家了，她在單位走不開(kāi)，問(wèn)我能不能給她送去?因?yàn)槲覐臎](méi)單獨(dú)坐過(guò)車，猶豫了一下，又一想“我都上初中了，我能行!”于是便爽快地答應(yīng)了。
我?guī)Ш梦募蜍囌九苋ィh(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一輛黃色公交車慢慢駛來(lái)。依稀記得媽媽說(shuō)過(guò)103路就是黃色，于是緊趕兩步，上車、打卡，就這么簡(jiǎn)單。心里一陣小得意，感覺(jué)自己變大了。咦?不大對(duì)，媽媽單位在北面，這車怎么往南開(kāi)啊?這不是 “南轅北轍”嗎?這時(shí)車上傳來(lái)報(bào)站聲“歡迎乘坐374路公交車，下一站是春城花園”。我傻眼了-----坐錯(cuò)車了。我急忙下車，忙中出亂，乘車卡又不見(jiàn)了，我急得滿頭大汗，眼圈也紅了。這時(shí)一個(gè)小姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了?我低著頭慢慢地把事情講了一遍，小姐姐安慰了我?guī)拙洌缓筮f給了我五元錢，我用差異又感激的目光看著她，“謝謝姐姐。”“沒(méi)事了，別客氣。來(lái)車了，快走吧!”小姐姐邊說(shuō)便把我推上了剛剛停下的103路公交車。“哎?我還不知道怎么還你錢呢?”我望著車窗外小姐姐溫暖的笑容，感受著暖暖的陽(yáng)光，綠的草，紅的花，燦爛的太陽(yáng)，一切都是那么的美好。
五元錢，不算多，但卻包含著小姐姐對(duì)我無(wú)私的幫助。我們雖然素不相識(shí)，她能在我困難時(shí)毫不猶豫地幫助我，這就是愛(ài)，讓生活變得更美好的愛(ài)。
耳畔又響起那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”愛(ài)，讓生活更美好!
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