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筆的作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的筆的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
筆的作文400字 篇1
拿起一張照片,看著上面一張張熟悉而又帶著滿(mǎn)臉稚氣的臉,手里夾著一支筆,還十分的自豪,覺(jué)得自己很酷呢!呵,這就是小時(shí)候的我們;貞浧鹉屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎還是那么有趣。
“這道題怎么做呢?”小女孩撅著嘴,手卻沒(méi)有停?慈,手中的.筆不停地轉(zhuǎn)著,時(shí)不時(shí)的還掉下來(lái)!耙贿呣D(zhuǎn)筆一邊寫(xiě)作業(yè),你這是玩還是在想?”父親常對(duì)她說(shuō)這句話(huà),說(shuō)她時(shí)就不玩裝作認(rèn)真學(xué)習(xí),可又一走呢?恢復(fù)原樣!她還喜歡咬筆頭,所以爸爸媽媽總笑她好吃鬼,不過(guò)她也不在意。
每天只要有空她就會(huì)轉(zhuǎn)筆,但難免有一些小狀況——筆不聽(tīng)話(huà),不如人意的掉了下來(lái)。小女孩從開(kāi)始的只會(huì)轉(zhuǎn)一圈到最后的能轉(zhuǎn)好多圈。有時(shí)轉(zhuǎn)圈時(shí)想到了答案便趕緊的收筆寫(xiě)下。就這樣,在學(xué)校不知度過(guò)了多少個(gè)光陰。同學(xué)之間從而也出了一個(gè)新型游戲——比轉(zhuǎn)筆誰(shuí)轉(zhuǎn)的久。
在指尖上轉(zhuǎn)筆不知轉(zhuǎn)走了我們初中的多少年華,卻永遠(yuǎn)也轉(zhuǎn)不走我們初中同學(xué)之間的友誼。手,早已因?yàn)閷?xiě)作業(yè)寫(xiě)變了形,可轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣卻改不過(guò)來(lái);蛟S我們以后的時(shí)間也會(huì)轉(zhuǎn)筆,可每想到轉(zhuǎn)筆總會(huì)想起初中的這段日子,好好的品味一番。
收起這張照片,打斷了思緒,小女孩拍拍上面的灰塵,小心擦拭著,這段年華讓人回味無(wú)窮。
指尖上的轉(zhuǎn)筆年華,轉(zhuǎn)走了我們多少光陰。 ————后記
筆的作文400字 篇2
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著,我低頭一看,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在干農(nóng)活,他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫(huà)出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美,有鮮花、綠草、樹(shù)木,操場(chǎng)又大有平坦,還有許多體育設(shè)施。圖書(shū)室里的書(shū)可以用幾個(gè)字形容:書(shū)的'海洋,知識(shí)的世界,每個(gè)學(xué)生都可以來(lái)上課,還不用收費(fèi)。上課的老師都是機(jī)器人,老師不會(huì)太勞累了。我又向前飛著飛著,看見(jiàn)了一片大沙漠,上空正刮著龍卷風(fēng),風(fēng)卷著沙子,在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣,龍卷風(fēng)向我撲來(lái)。于是我揮動(dòng)神筆,畫(huà)出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng),而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著,我又看見(jiàn)一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪,走近一看,他們正在用啞語(yǔ)溝通,原來(lái)這些孩子是聾啞人。我覺(jué)得他們太可憐了,于是我又揮動(dòng)神筆,畫(huà)呀,畫(huà)呀,畫(huà)出一臺(tái)超科技治療儀,治好了他們的病,讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。我想:為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
筆的作文400字 篇3
我是一把削筆刀,身體是方的,比人的巴掌小多了。
我全身是粉紅色的,只有儲(chǔ)存筆灰的小盒子是透明的。在我的頭上有一只紫色的米老鼠,身體后面有一個(gè)“小尾巴”。每當(dāng)我工作時(shí) ,身后的“小尾巴”就會(huì)擺動(dòng),所以,我的“小尾巴”在我工作時(shí)是很有幫助的.。
每天,我最開(kāi)心的事就是給主人工作。每天,主人放學(xué)回來(lái)后,就對(duì)我說(shuō):“這些鉛筆又變得十分‘胖’了,你幫我給這些鉛筆‘減肥’吧!蔽倚判陌俦兜卣f(shuō):“主人,沒(méi)問(wèn)題!”接著,我會(huì)讓這些鉛筆一一塞進(jìn)我的嘴里,然后讓主人搖動(dòng)我的“小尾巴”。不一會(huì)兒,這些鉛筆個(gè)個(gè)變得十分苗條。我看著這些鉛筆,心里好開(kāi)心!以后,主人更加喜歡我,經(jīng)常把我拿到別人面前炫耀,說(shuō)在我這兒做“減肥運(yùn)動(dòng)”的鉛筆沒(méi)有一個(gè)不苗條的,我的心情更加高興了。
可是有一次,我的“小尾巴”差一點(diǎn)就丟失了。那一天,主人的小弟弟來(lái)主人家玩,玩著挽玩著,他發(fā)現(xiàn)了我,把我扔到地上,疼得我哭了起來(lái)。主人看見(jiàn)我的“小尾巴”快被打斷了,就趕緊給我“治病”,現(xiàn)在我有活動(dòng)自如了。
聽(tīng)了我的介紹,大家是否喜歡我了呢?
筆的作文400字 篇4
大家好,我是一只可愛(ài)的筆筒。我長(zhǎng)得像圓柱一樣,大約半個(gè)巴掌這么大。我是小主人八歲時(shí),哥哥送給他的生日禮物,如今我伴隨主人學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了,但依然嶄新如故。
我身上印著一只小企鵝的圖案?,那只小企鵝多可愛(ài)啊!挺著又圓又大的肚子,向我走來(lái)。我全身呈天藍(lán)色,正面刻著你好,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步的字樣。其實(shí)我是想叫小主人好好學(xué)習(xí)。字的`周?chē)兴闹恍燎诘男∶鄯渑惆。我的旁邊有一只正在啃骨頭的小狗,他長(zhǎng)得很可愛(ài),還帶著一副鈴鐺。他的背上還有一只小老鼠,穿著藍(lán)色的馬夾,戴著紅色的帽子,看上去很開(kāi)心。
平時(shí),主人把我放在書(shū)桌上。我的肚子里有各式各樣的筆,有“紅比大叔”,有“圓珠筆弟弟”、“大英雄鋼筆”,還有“清潔工”橡皮。
每當(dāng)主人要寫(xiě)作業(yè)或記錄資料時(shí),他會(huì)從我的肚子里抽出一支筆。每當(dāng)主人心情不好時(shí),就是小狗最倒霉的時(shí)候了,這時(shí)主人就會(huì)用手去捏小狗,可是過(guò)一會(huì)主人就會(huì)很開(kāi)心,所以主人叫我們“開(kāi)心果”。
去年暑假主人把我送給了弟弟,可是我相信,雖然我和主人不在一起了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單和寂寞的,因?yàn)槲蚁嘈盼业男轮魅艘矔?huì)像原來(lái)的主人一樣愛(ài)護(hù)我。
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