【必備】四年級(jí)的作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天早上起床我一看老天爺板著臉就知道要下雨了。
果然，中午放學(xué)的時(shí)候下起了小雨，小雨綿綿的柔柔的淋起來(lái)，使人很舒服，回到家小雨變成了中雨，下了一會(huì)兒就停了。吃完飯，我騎著自行車去上學(xué)，不一會(huì)兒雨又下了起來(lái)，為了防止被雨淋到，我緊趕慢趕地到了學(xué)校。
嗬，真奇怪，雨又不下了。說(shuō)變就變，我剛在學(xué)校外面站了一會(huì)兒，雨又下了，過(guò)了一會(huì)兒就變成了暴雨，我趕快向教學(xué)樓上跑去。
“鈴、鈴、鈴”下課的'鈴聲響了，一看放學(xué)了，我連忙穿好雨披打著傘去推自行車，回家的路上雨越下越大，最后變成了暴雨�；氐郊�，我都成“落湯雞”了！
四年級(jí)的作文 篇2
如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“朱培嚴(yán)！”我為什么這么敬佩朱培嚴(yán)呢？因?yàn)樗貏e愛(ài)幫助人。
一次，我看見(jiàn)朱培嚴(yán)在講臺(tái)旁邊蹲著，手里拿著木棍，在那里敲敲打打。我很好奇，便跑過(guò)去看了看，原來(lái)他正在修一位同學(xué)的凳子。由于我們的凳子是由幾根木棍插成的，所以很不結(jié)實(shí)，壞的非常頻繁。在以后的日子里，我們班同學(xué)凳子一壞就去找朱培嚴(yán)，所以，我經(jīng)常能看見(jiàn)他在講臺(tái)邊忙碌的身影。
還有一次，我站在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律，看見(jiàn)朱培嚴(yán)在站著。我跑過(guò)去問(wèn)他：“我沒(méi)有讓你罰站呀，你怎么站著呢？”朱培嚴(yán)對(duì)我說(shuō)：“張家豪的.凳子壞了，但還沒(méi)有修好，我打算下課去修，所以我把我的凳子給他了�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，他居然能夠?yàn)榱瞬蛔寗e人站著，累著，把自己的凳子讓給別人，寧愿自己站著，累著。
我敬佩朱培嚴(yán)樂(lè)于助人的品質(zhì)，更要向他學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇3
我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里，地球給了我們?cè)S多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電，亂殺一些小動(dòng)物，要知道這些對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的.糟蹋，我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥(niǎo)類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥(niǎo)類593中、爬行動(dòng)物209中、魚(yú)類242中……天呀！這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類能在這里生存，我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友，把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲�，我們一定從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)植物，請(qǐng)您放心！
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈�，讓我們�(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧！
四年級(jí)的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在美麗的電子科技城---綿陽(yáng)，這里不僅是偉大詩(shī)人李白的故鄉(xiāng)，而且還風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，還有許多中外馳名的名勝古跡。
當(dāng)你一走進(jìn)植被豐富、草深木茂的富樂(lè)山時(shí)，你立刻就會(huì)被眼前的風(fēng)景所吸引、所陶醉：數(shù)千只不知名的鳥(niǎo)兒在林中結(jié)伴嬉戲，或抬頭歌唱，或低頭尋食，從四面八方不停的發(fā)出鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)“音樂(lè)比賽：，聽(tīng)后使人神情氣爽。瞧，有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)媽媽的帶領(lǐng)下一起玩耍呢！突然，一只鳥(niǎo)寶寶發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的蟲(chóng)子，它低下頭猛的一琢，呀！捉住了，可真高興，可另一只小鳥(niǎo)好像不服氣了，跑過(guò)去跟它搶，它們互不相讓，一個(gè)比一個(gè)搶的用力賣力，都用它們的小嘴琢著不松口，只聽(tīng)”啪“的一聲，那條肥蟲(chóng)子斷了，兩只鳥(niǎo)兒都摔了個(gè)大跟頭，那憨厚可愛(ài)的摸樣逗的人哈哈大笑。這里的鳥(niǎo)兒也不怕人，它們跟人離的很近，有些大膽的鳥(niǎo)兒還會(huì)讓游客們摸摸它們呢！這樣，城里的人們也仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱。
在綿陽(yáng)的平武縣，生長(zhǎng)著我國(guó)的國(guó)寶“大熊貓“，大熊貓十分可愛(ài)，胖乎乎的身體圓滾滾的，圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著大大的'圓圓的眼睛，眼睛的外面還長(zhǎng)著一圈黑色的毛，像是有黑眼圈，但眼睛顯的更大了，更神氣了，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，十分逗人喜愛(ài)。如果我國(guó)送給其他國(guó)家一只大熊貓，那可表示這是最高級(jí)的禮物呢！。。。。。。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也想到綿陽(yáng)來(lái)呢？我相信這里的風(fēng)景一定會(huì)讓人流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇5
隨著春天的“駕到”，冬天也結(jié)束了“統(tǒng)治”。陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手撫在我的臉上。小草又冒出了綠色的小腦袋，四處張望。像金色的迎春花，如銀的梨花，霞的桃花以及迷人的梅花都似趕集一般聚攏來(lái)，將春天裝扮得爛漫無(wú)比�？吹竭@些美麗的春景，大家一定會(huì)想到兩個(gè)字——春游。春游去哪兒？自然還沒(méi)定下來(lái)。不過(guò)我倒建議大家去南京的名勝、江南四大名樓之一的閱江樓瀏覽。
閱江樓座落于獅子山。獅子山原名盧龍山，周圍有一段城墻環(huán)繞，風(fēng)景美不勝收。
來(lái)到閱江樓風(fēng)景區(qū)，首先要走過(guò)一條大理石板鋪成的羊腸小道。走在曲折的小路上，一棵棵參天大樹(shù)星羅棋布地散布在小道周圍。樹(shù)上已發(fā)出嫩綠色的芽苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像翠色的海浪。兩旁護(hù)欄，也是用大理石砌成的。而每隔一段，就會(huì)有一只特小號(hào)的辟邪立在護(hù)欄上。這些神獸雕刻得十分傳神、生動(dòng)，像要活了一樣。繼續(xù)向前行進(jìn)，一座精致的閣樓便會(huì)映入你的眼簾：朱紅色的柱子，番茄紅的.墻壁，似荷葉綠和像油菜花黃的屋檐以及海藍(lán)色的房瓦合在一起，那就是閱江樓。跨進(jìn)了閣樓的門檻，第一眼看到的肯定是一把雕有龍的紅木椅，這可是明朝開(kāi)國(guó)皇帝——朱元璋的龍椅！四周墻壁紀(jì)錄了明朝的歷史。（之所以介紹明朝是因?yàn)殚喗瓨鞘怯芍煸爸鞒中藿ǖ�。）此外還有清朝康熙皇帝在匾上大書(shū)的四個(gè)金字：治隆唐宋。四個(gè)字鋼勁有力，用來(lái)贊揚(yáng)朱元璋的功德。接著，一直登到頂層，南京城便一覽無(wú)余：北邊，一段城墻似蟒蛇一樣環(huán)繞著獅子山�！疤祀U(xiǎn)”長(zhǎng)江像一條綢帶，伸向遠(yuǎn)方。南邊，是景色秀麗的繡球公園和小桃園。西邊，摩天大廈拔地而起，像一個(gè)個(gè)巨人。顯出了城市的繁華。東邊，鐘山似巨龍臥在南京。會(huì)讓你不禁想起了“龍盤(pán)虎踞”的傳說(shuō)。
時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是去親自看年看吧！
四年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)電臺(tái)節(jié)目說(shuō)過(guò)這樣一句話：到最后，其實(shí)我們都輸給了現(xiàn)實(shí)。那時(shí)，我就在想，那現(xiàn)實(shí)的真正面目是什么呢，或許這才是解開(kāi)這句話的源頭了。
現(xiàn)實(shí)的面目是我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想嗎？我思考著，那如果不是原來(lái)的夢(mèng)想，那又是什么呢，是生活，還是愛(ài)情，或者是工作，家庭等�？晌铱隙艘环N，它不是我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想是國(guó)家，中學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想是好大學(xué)，長(zhǎng)大后我們的夢(mèng)想?yún)s只是個(gè)家庭，我不知道這句話已經(jīng)聽(tīng)了多少遍了，可是，每次的聽(tīng)到，都有種失望感和嘆氣聲，只是因?yàn)槲覀儝仐壛藟?mèng)想了嗎？不是，是現(xiàn)實(shí)拋棄了我們，這才是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目了，它從沒(méi)有在我們的預(yù)料中出現(xiàn)過(guò)，它隨著我們每天的成長(zhǎng)，它也在悄然滲透著，等到某一天無(wú)意間，我們才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)亮出它的面目，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的.夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)拋之腦后，也被現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)進(jìn)了輪回大海。
我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想并不是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目，哪它的面目是什么呢？忽然的迷茫，看著茫茫的人海，走過(guò)千千世間，是一趟飛快地列車？還是大海中的沙子？或許是萬(wàn)紫千紅？當(dāng)看見(jiàn)一顆石頭扔進(jìn)水里，并快速沉入水底時(shí)，我才明白，其實(shí)它的面目是石頭，是的，是石頭，堅(jiān)硬，我們好像是以卵擊石，很容易碎掉，不是頭破血流，就是粉身碎骨，這就是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目。
可是我們卻應(yīng)該要感謝它，雖然流了不知多少淚水，可我們沒(méi)有繼續(xù)流，擦干淚，仍然堅(jiān)持著，也或許我們重復(fù)了多少次愚蠢的想法，被人冷眼到無(wú)法見(jiàn)面，可仍沒(méi)有放棄過(guò)，繼續(xù)嘗試，相信了自己。它的目的是讓我們要痛道心扉，要讓我們認(rèn)清它的面目，可它的堅(jiān)持，卻沒(méi)想到是在磨練著我們的意志，
有時(shí)，我們卻還要很感謝這位一路陪伴成長(zhǎng)的戰(zhàn)友，有它，我們才能獲得更多更大更快的成功。
我長(zhǎng)舒一口氣，微笑著看著藍(lán)藍(lán)的天空，謝謝你！
四年級(jí)的作文 篇7
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好日子，由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游，所以我準(zhǔn)備了一整大包零食，有果粒橙、牛肉干、餅干...
到了方山腳下，我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化：那里環(huán)境變美了、以前是盤(pán)山公路，現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔，現(xiàn)在又多了幾處寺院，還有很多漂亮的建筑...
我們來(lái)到定林寺，方山定林寺距今有1500多年歷史，屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”，為什么叫“定林寺斜塔”？因?yàn)樗蚰晔�，腰檐、塔及塔剎已毀，塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過(guò)糾偏后度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個(gè)洞穴，我便和爸爸、楊偉建走進(jìn)去看了看，我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個(gè)井，我拿了一塊石頭丟入井中，只聽(tīng)“撲通”一聲，我們知道了這口井是有水的，不然是不會(huì)有這樣的`聲音的。又玩了三個(gè)小時(shí)我們就下山回家了。
今天真是快樂(lè)的一天呀，我不僅去旅行了，有知道了方山的資料，真是一舉兩得呀。
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