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書法作文300字

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關(guān)于書法作文300字合集九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的書法作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書法作文300字合集九篇

書法作文300字 篇1

  星期五下午,媽媽帶著我去學(xué)書法,我已經(jīng)來過兩次了。在學(xué)書法的那里,我看見屋內(nèi)有很多書法作品、很多毛筆、紙張和硯臺,還有很課桌。那里的環(huán)境非常的好,干凈無比!

  我一進教室,就看見了我的書法老師,他有點兒瘦,身高應(yīng)該是1米7幾。他姓鄭,我們叫他鄭老師。

  我非常自信地走到我的桌子旁邊準備上課。

  開始上課了,鄭老師走到黑板旁,拿著粉筆準備寫“橫”。他一邊寫一邊念:“‘頓行頓’照著這樣,每人寫一排!蔽铱戳丝蠢蠋煂懙捻樞颍罩蠋煹墓P順寫了下來。我將寫完的資料交給了老師!昂,寫得不錯!”老師表揚了我,后來老師又教了“黃、地、事、絕、畫”這幾個字,我都寫完了。老師看了看,大聲地說:“大家快看袁琨皓同學(xué)的.字,非常方正,你們應(yīng)該向袁琨皓同學(xué)學(xué)習。 薄昂!”同學(xué)們大聲回答。受到表揚時我想:媽媽一定會高興的!

  課后,我跑到媽媽那兒去告訴了她。媽媽果然高興地說:“再接再厲!”

  跟著鄭老師學(xué)書法,讓我感受到了書法的墨香。

書法作文300字 篇2

  一年一度的暑假降臨了,我在媽媽的帶領(lǐng)下去探望淼淼,我親愛的表妹。正巧碰上了表妹該上書法班了,我就見到了一個讓人寫好字的書法班。

  書法班在一座小區(qū)里,里面的住戶幾乎都是老人,這些老人都喜歡養(yǎng)花各各門前或窗臺上都是花團錦簇。教我們書法的是一位五十來歲的先生,姓馬。雖然馬老師的長相不算出眾,但寫的字卻筆勢以為飄若浮云。

  第一次上課學(xué)寫一些常用的筆畫,例如寫“一、二、十”等,每個筆畫寫一張。馬老字時說“寫字如作人,要一筆一畫的寫。正如作人要認認真真的作,不能隨便一過。”

  從那一刻我喜歡上了練字,每寫一個字都是一筆一畫、認認真真。馬老師嚴格而幽默,他在班上訂了歸定。如果寫字資勢不對、握筆不對、態(tài)度不對,就要根據(jù)錯誤的'程度進行“黃馬褂”“金項鏈”“金耳環(huán)”進行懲罰。這個規(guī)定使同學(xué)們時時刻刻都小心謹慎,讓我們的字越練越好。這難道不是老師的的功勞么?

  有一次我正在聚精會神地練字,馬老師從我身邊走過時嚴厲地說“郭華,你想接受懲罰么”我不好意思一笑,身子立刻直了起來。馬老師輕輕地邁著步伐從我身邊走過。

  十年樹木,百年樹人老師們的教誨之恩我終生難忘。

書法作文300字 篇3

  小時候,爺爺常常寫書法給我看,我很好奇為什么他們能用那么軟的筆,寫得完美至極,所以我下定決心一定要學(xué)會書法。

  我第一次接觸書法是在三年級的時候,認識了我的書法老師—賈老師。

  賈老師說:“書法一定要專注,不可偷工減料!币婚_始,我覺得書法很困難,因為我是個左撇子,而書法是要用右手寫,而且,我寫著寫著手一直發(fā)抖,頭腦思索 著該如何應(yīng)對這項難題,我盼望老師不要讓我寫太多書法,賈老師卻說:“如果你喜歡書法的話,那就不要放棄,因為好的書法家,不但會持之以恒的練習書法,更 會愛上它。”我恍然大悟,想起我會寫書法的原因,從此以后,我就更致力于寫書法了。

  四年級近乎結(jié)束時,我泛紅著眼眶,我很感動,因為我的書法可能是全班寫的最丑的',但老師竟然給我的評語寫著:“你的書法最漂亮了。”賈老師在離開前對我說:“我教你的有限,希望你以后能繼續(xù)發(fā)掘書法!庇谑俏蚁露Q心,希望把書法發(fā)揚光大。

  現(xiàn)在的人已經(jīng)逐漸忘記了書法這傳統(tǒng)藝術(shù),我希望大家喜歡它,只要你深入其中,就能體會到書法的奧妙。

書法作文300字 篇4

  小時候,我?匆姲职謱懥艘皇趾米郑艺媪w慕,總是希望那些漂亮的字,是出自于我的手。于是,在爸爸的鼓勵下,我便開始了漫長的'書法之路……

  走這條路很艱辛,一開始練字,常常還沒寫完一張紙,臉上、手上就沾滿了墨汁,對著鏡子一照,活脫脫一張京劇臉譜,自己都覺得好笑。練書法,時而是甜,時而又變苦;時而酸,時而又辣得嗆人。有時候,卻收獲頗豐,在舉辦的各種書畫比賽中,我常常獲獎,為班級爭光,老師總是表揚我呢!這時候,我心里比吃了蜜還甜。有時候,又感到信心不足,雖然天天練,但總覺得沒多大進步,就想到放棄,爸爸告訴說:“冰凍三尺,非一日之寒。練書法,貴在堅持!”無奈就只好繼續(xù)練,當然也沒少挨爸媽的臭罵,讓我認為練書法真是世界上最難的事了。

  可是,畢竟5年的風風雨雨承受下來了,還有什么可懼怕的呢?正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅持每天一練,還多次在各級各類比賽中獲獎;厥鬃约鹤哌^的路,我心里感到無比的自豪和驕傲!

書法作文300字 篇5

  每個人都有自己的拿手好戲,畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。

  每當看到書法家揮動著手中的毛筆,在潔白的宣紙上,筆走龍蛇,不一會兒就誕生了一幅雅觀大氣的作品時,我就羨慕極了。

  一年級,便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志,不急不躁,不久,我的硬筆字大有長進,老師開始讓我練習毛筆字。剛開始學(xué)習的是楷書,楷書端正,每一筆都要求運筆流暢,我一絲不茍。

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過了三年,楷書之后我又開始了隸書的學(xué)習。我的書法大有長進,成了我的拿手好戲。

  寒假第一天,我就忙活開了,早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺和對聯(lián)紙,準備大顯身手,我擦干凈桌面,鋪上毛氈,拿來硯臺,倒上墨汁,浸軟毛筆,屏息凝神,緩緩提筆。第一個字是隸書的“!,我頓筆、行筆、收筆,一氣呵成。一個端正得體的“!弊志驼Q生了。我再接再厲,一鼓作氣,順利地寫完了一副對聯(lián)?粗约旱.勞動成果,心滿意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道:“你小子真行!”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之后,一臉的自豪。

  我熱愛書法,癡迷書法。它是我的拿手好戲。

書法作文300字 篇6

  在我爺爺奶奶家那里,有一位“書法達人”,而這個人不是別人,就是我的爺爺。

  聽爺爺說。他小時候只上過小學(xué),因為爺爺當時勤奮好學(xué),所以學(xué)習成績很好,還寫得一手好字。

  每當春節(jié)來臨,就要貼對聯(lián),爺爺從來不買對聯(lián),而是自己寫,一些鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親看見了爺爺寫得對聯(lián)惟妙惟肖、鏗鏘有力,都贊嘆不已。于是,他們都讓爺爺寫對聯(lián),爺爺幫別人寫時,總是面帶微笑。因為爺爺技術(shù)的深入人心,就有更多人來找爺爺寫對聯(lián),爺爺也很開心。有時,有人看見爺爺寫的對聯(lián),還要給錢,不過,爺爺都一一拒絕了,還說:“幫你們寫對聯(lián),我很高興,我是自愿的'。”

  記得有一次,我把爺爺?shù)难劬ξ孀。屗诒咀由蠈懮弦痪湓,爺爺馬上就開始寫了,我看見爺爺提筆有神,看不見就和看見一樣,依然寫得美觀、工整。

  這就是我的爺爺,我為他的一手好字而感到自豪。

書法作文300字 篇7

  小的時候,曾經(jīng)遇到過一位老師,年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字,給我留下了極深刻的印象,從那時起,我就漸漸對寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個個排列整齊的方塊字,就好像一顆顆美麗的糖果,對于天真的我來說,時刻充滿著誘惑。

  從此,我便在課堂上十分認真的觀察這位老師的板書。漸漸地,我便開始悄悄地拿著方格本子,在上面一筆一畫的模仿。起初那根本就不像字,仿佛是一只蠕動的小蟲子,說不出有多難看,但那的確是我用心寫成的,我堅信“有志者事競成”。于是,便不懈的練習,還買來字帖,一頁頁地描紅臨寫。

  大概是小學(xué)后期了吧,我很榮幸的`被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽,第一次參賽,心里不免有些緊張,當我交卷時,發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色,便開始擔心起自己來。比賽結(jié)果要半個月后公布,要知道這半個月來,日子有多難熬!但好在結(jié)果不錯,我獲了三等獎!當我捧著鮮紅的獎狀時,真難抑制我雀躍的心情。從此,我便更加堅定地練習書法。

  這么多年來,我始終鐘情于書法,遇到了與自己志趣相投的朋友,也總會興致勃勃的與他們切磋一番,每每收益頗多!

  中國書法,已成為一種書寫藝術(shù)!

書法作文300字 篇8

  其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

  說起來,我也已經(jīng)學(xué)了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。

  俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學(xué)今天的書法作業(yè)是什么,她不告訴我,讓我好好養(yǎng)病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發(fā)抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了!蔽艺f:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的!彼,我每天認真地練習,練習,練習……

  終于苦盡甘來,因為我四年的堅持不懈地練習,毛筆字終于有了大大地長進。眼看著書法作業(yè)上的`紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心里的快樂都要溢出來了。每年學(xué)校組織的送春聯(lián)進社區(qū)活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯(lián)時,我的心里比蜜還甜。

  書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嘗到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

書法作文300字 篇9

  潘彥茜在我們班可是一位名副其實的書法家,她寫的字,那可真叫人絕。只要她寫的毛筆作品無論是每個細細的`筆畫還是整幅作品,字里行間總能夠透露出她的認真和仔細?偰芙o人一種心曠神怡,清清爽爽的美感。

  在我們家長開放日上,潘彥茜為“武松打虎”小隊寫了一幅對聯(lián)和一張榜文。雖然這只是道具,但我對它的印象并不亞于這場精彩絕倫的表演。當我第一眼目睹這幅作品時,我驚呆了,我真不感相信自己的眼睛,這簡直是一張大師的佳作。我自己學(xué)習軟筆書法有一段時間了,對于大師的作品也熟視無睹。但潘彥茜的這幅對聯(lián)沒有用過多的手法,她用了最基礎(chǔ)的楷書,不過效果依舊相當不錯。

  有一次我還會對她產(chǎn)生了一點兒懷疑,我懷疑書法作品并不是她單獨完成。不過這種種懷疑在周二當天就灰飛煙滅了。周二我在上寫字課時,暗暗地觀察了她,她寫字時是多么認真,每一筆、每一畫都經(jīng)過細細考慮、慢慢琢磨,經(jīng)過多時的深思熟慮才肯落筆。她還每寫一筆后仔細地觀察字帖,所以作品簡直如同字帖上剪粘的成品。

  看來她這一手軟筆的真功夫可謂是一級的,我真覺得在班級中,“書法家”這個稱號封給她是再合適不過的選擇和人選了,“書法潘”也一定非她莫屬了!

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