我的拿手好戲畫畫作文 15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的拿手好戲畫畫作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲畫畫作文 1

　　我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

　　從四歲開(kāi)始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。

　　剛開(kāi)始，我還不會(huì)畫。譚老師走過(guò)來(lái)，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛(ài)的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的.是一只可愛(ài)的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

　　冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時(shí)候，手都被凍僵了，但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來(lái)越高了。譚老師對(duì)我說(shuō)：“你的畫進(jìn)步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了�！蔽衣�(tīng)了高興地抱著老師，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　日子一天一天過(guò)去了，距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好，擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準(zhǔn)備好了。

　　終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們?nèi)フ拷�比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開(kāi)始還有10分鐘，請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)�！弊T老師告訴我們說(shuō)：“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間，你們一定要把握好時(shí)間�！北荣惤Y(jié)束了，我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

　　“xx獲得三等獎(jiǎng)，xx獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有我的名字？唉！應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái)，激動(dòng)得抱著譚老師。

　　我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功�！�

我的拿手好戲畫畫作文 2

　　有一個(gè)女孩坐在桌前，在明亮的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫畫，畫畫也是我的拿手好戲。

　　為了練成我的拿手好戲，我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅，到我畫出第一幅像樣的國(guó)畫，那背后不知有多少勤奮，多少努力。

　　我畫的第一幅國(guó)畫，是荷花。當(dāng)時(shí)，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫出它。于是，每一節(jié)國(guó)畫課，我總是抓緊時(shí)間，全力以赴。

　　畫線稿時(shí)，我捧著畫紙，小心翼翼地畫著，仿佛那是一塊神的白手絹，是那樣的神圣、美好。我心想：這是我的第一幅畫，是證明我實(shí)力的象征，不容許有半點(diǎn)差池。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我一次又一次畫著細(xì)線條，有一次，我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負(fù)有心人，我向老師交出了一份完美的線稿。

　　染色時(shí)，我一遍遍試色，一次次調(diào)試，畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量。看著一片片色彩組合在一起，漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖，我心里有說(shuō)不出的欣喜。

　　經(jīng)光陰磨煉，我畫各種類型的國(guó)畫基本都已不在話下。在年末舉辦的`跳蚤市場(chǎng)上，我的一幅山水畫以五十元最高價(jià)賣出。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我還有別的花鳥(niǎo)畫時(shí)，更是爭(zhēng)相訂購(gòu)，我心里別提有多自豪了。

　　十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經(jīng)過(guò)辛苦這塊磨刀石的磨煉，才會(huì)閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫畫！

我的拿手好戲畫畫作文 3

　　每個(gè)人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑揚(yáng)起伏間抒發(fā)情感之美，有的人善于自由搏擊，在激戰(zhàn)中體會(huì)力量之美，而我卻喜歡繪畫，在五彩的畫筆間感受色彩之美。

　　有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)任務(wù)：畫一幅中國(guó)畫。愛(ài)畫畫的我早已躍躍欲試，一拿到紙，我便迫不及待地拿出畫筆，一筆一劃地構(gòu)起圖來(lái)。

　　構(gòu)完圖，我便開(kāi)始揮動(dòng)毛筆上色。我先用毛筆蘸上喜歡的顏色，接著按老師的要求畫上點(diǎn)、線、面。正當(dāng)我畫得高興時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在了宣紙上。瞬間，我可是成隍爺撲蝴蝶一一慌了神。怎么辦？怎么辦？我頓時(shí)心急如焚，祈禱著奇跡的發(fā)生。突然，那滴顏料慢慢地向四面八方擴(kuò)散，居然變成了一朵嬌羞可愛(ài)的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我靈機(jī)一動(dòng)，又用這種方法畫了許多美麗嬌艷的小花。我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹。不一會(huì)兒，一幅五彩繽紛的《百花圖》便完成了。

　　我仔細(xì)瞧了瞧，感覺(jué)還缺了點(diǎn)什么。忽然靈光一閃：我忘了畫綠葉了！我用毛筆蘸了蘸綠色，綠色的顏料在指尖的.筆觸緩緩地盛開(kāi)，仿佛是一群綠葉精靈，投入了花兒的懷抱，那些俏皮靈動(dòng)的小精靈們，為這整幅畫增添了一絲絲綠意，使整幅畫更加活靈活現(xiàn)，好像富有了靈魂一般。

　　第二天早上，我將我的作品展示給同學(xué)們看。同學(xué)們紛紛贊不絕口：“想不到小滟還真有兩下子呢！”我的心里美滋滋的，別提有多高興了。

　　瞧，這就是我的拿手好戲�，F(xiàn)在啊，同學(xué)們都親切地稱我為“靈魂畫手”呢！

我的拿手好戲畫畫作文 4

　　十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物，也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來(lái)的做品，可都栩栩如生。

　　一開(kāi)始，我的畫可沒(méi)有現(xiàn)在畫的好，有很多不足之處。比如：線條僵硬、身體錯(cuò)位、比例不對(duì)、過(guò)于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬嫯嫼�，所以�?jīng)常向畫技高超的高手請(qǐng)教，并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負(fù)有心人，我的作品越來(lái)越漂亮了。

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)繪畫的.過(guò)程中，也有過(guò)挫折。比如，其他同學(xué)的批評(píng)，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“唉，你知道嗎？小L說(shuō)她畫的比你畫的好看多了�！蔽乙粫r(shí)愣住了，以前她可是很崇拜我的，現(xiàn)在卻起我來(lái)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，黃雅娟又說(shuō)：“其實(shí)她哪有你畫得好？”我心里也很不服氣。可是，我仔細(xì)一想，雖然她畫畫有不少缺點(diǎn)，但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且，每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不同，也許從她的眼中，我的畫也許就真的不如她的。想到這里，我心里面一點(diǎn)都不生氣了，反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫技巧。

　　之后，我畫畫的態(tài)度更加認(rèn)真了，面對(duì)別人的批評(píng)，我不會(huì)感到不快，而是虛心地接受，認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上，每一個(gè)善意的批評(píng)，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　經(jīng)過(guò)努力，我也取得了一點(diǎn)小小的成就，成為班上公認(rèn)的“畫家”。但是我清醒地認(rèn)識(shí)到，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn)，低下頭來(lái)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能取得更大的成就。

我的拿手好戲畫畫作文 5

　　“十八般武藝，樣樣是好戲”一談到拿手好戲，那我就數(shù)畫畫啦！因?yàn)楫嫯嫼茈y，所以我在這方面可是下了很大功夫的。

　　每個(gè)人都會(huì)畫畫，可是想要達(dá)到大師級(jí)別的話，是需要練習(xí)的。練習(xí)是這樣說(shuō)的，可是想成功是要下功夫的。

　　在上幼兒園的時(shí)候，我就愛(ài)上了畫畫，可能繪畫是老天贈(zèng)給我的愛(ài)好，雖然繪畫是個(gè)業(yè)余愛(ài)好，我卻時(shí)刻想著畫畫。到了小學(xué)五年級(jí)，我和班里的“繪畫大王”小劉比賽畫動(dòng)漫版孫悟空，剛開(kāi)始我還挺自信，可是最后兩人的作品一比，我才意識(shí)到自己的繪畫能力太弱，于是我就下定決心，我要努力練習(xí)繪畫，我要成為“繪畫大王”！

　　放暑假了，我急忙讓媽媽帶我去市場(chǎng)批發(fā)了幾百?gòu)埌准�，�?dāng)時(shí)媽媽問(wèn)我批發(fā)那么多紙干什么，我對(duì)媽媽笑了一下：“嘿嘿，是一個(gè)秘密哦�！焙髞�(lái)的每一天，我都很少出門，也是為了成為班里的“繪畫大王”。不知不覺(jué)一個(gè)暑假就過(guò)完了。我一到學(xué)校就邀請(qǐng)了小劉周末來(lái)我家比賽畫畫。

　　終于，比賽開(kāi)始了，這次我們比賽畫“火影忍者”里的.“宇智波佐助”。

　　剛開(kāi)始小劉還挺得意，只見(jiàn)他狂妄的說(shuō)：“哈哈，又要輸啦！我畫畫可是牛的�！蔽覜](méi)回答，是冷笑了一聲。后來(lái)，小劉開(kāi)始著急了：“唉呀！這把劍怎么畫不好了呢？”這時(shí)，我心里得意的想：我在暑假里每天都要畫三、四幅畫，一天一天積累，現(xiàn)在所有動(dòng)漫人物都會(huì)畫了，想贏我是不可能的！最后，小劉心態(tài)爆炸，他又是亂叫又是撓頭，可盡管想不出怎么出筆了。他抬頭看向我的話，問(wèn)道：“你怎么畫的那么好看，難道還有什么秘訣不成？你能告訴我嗎？”得意的說(shuō)：“因?yàn)槲覟樽约旱哪檬趾脩蚋冻隽藛h！”

　　最后，我終于領(lǐng)悟到：想要擁有自己的拿手好戲，就要比別人多付出十倍甚至一百倍。

我的拿手好戲畫畫作文 6

　　我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年；而我，深深地愛(ài)上它了。

　　五年前，正是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也是我正式開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候。那時(shí)，我并不喜歡它，只是覺(jué)得隨便學(xué)學(xué)得了，不用認(rèn)真。

　　當(dāng)我開(kāi)始學(xué)時(shí)，并沒(méi)有耐心，只是胡亂畫成一團(tuán)；而老師呢？她見(jiàn)我這樣，是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談：“畫畫，要的是有耐心，你性子這么急，能學(xué)好嗎？你看，你畫的`這幅畫，突顯出的卻是急切、無(wú)可奈何。兩個(gè)小時(shí)的課程，如果你這么畫，就算畫十分鐘，你也不會(huì)耐煩呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為她說(shuō)的有道理，便調(diào)整心態(tài)，重新開(kāi)始畫畫。一天、兩天、一星期、一個(gè)月、一年…我的美術(shù)老師說(shuō)得話讓我一直受益匪淺。

　　現(xiàn)在，如果你讓我畫畫，我可以給你畫出你想不到的東西。

　　一天，我給媽媽看了兩幅畫：一幅是剛開(kāi)始學(xué)的那幅簡(jiǎn)筆畫；而第二幅是萬(wàn)水千山的景色圖。我問(wèn)媽媽：“您覺(jué)得哪個(gè)畫的好？我覺(jué)得您肯定會(huì)選第一幅吧�！倍鴭寢寘s回答的是第二幅。我好奇地問(wèn)：“您們大人不都說(shuō)，你們剛開(kāi)始畫的那幅畫是最值得珍藏的�！睘槭裁茨�還選第二幅呢？媽媽給我講解：“第一幅是值得珍藏，但是你畫的第二幅畫更值得珍藏，因?yàn)檫@幅畫是你通過(guò)不懈努力換來(lái)的�！�

　　��！拿手好戲是我們需要靠努力換來(lái)的；是我們值得驕傲的。

我的拿手好戲畫畫作文 7

　　我有許多愛(ài)好，就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，撿起一個(gè)最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫畫。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，欣賞火紅火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí)，心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái)，一切都是那么美麗，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的.云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……

　　于是，在我五歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹(shù)，一個(gè)小孩，一輛汽車，一架飛機(jī)……我畫的越來(lái)越難，也畫的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)�？湮耶嫷男蜗蟆⑸鷦�(dòng)，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因?yàn)槲乙�畫得更�?

　　如今的我已經(jīng)五年級(jí)了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)古箏和新概念英語(yǔ)，因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛(ài)著畫畫。只要一有空，我就會(huì)拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。

　　我還有幾個(gè)小畫冊(cè)，一個(gè)上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個(gè)上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……

　　是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以，我愛(ài)畫畫，愛(ài)的如癡如醉，愛(ài)的不能自拔!

我的拿手好戲畫畫作文 8

　　每個(gè)人都有拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的人的拿手好戲，是跳舞；還有的人的拿手好戲，是朗誦。但你可能會(huì)問(wèn)我：“你的'拿手好戲呢？難道你沒(méi)拿手好戲嗎？”那么我會(huì)果斷的回答你：“我的拿手好戲，是繪畫！”

　　我的這個(gè)拿手好戲，不是后期練出來(lái)的，是先天就有的，這，就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦。

　　在小班的時(shí)候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來(lái)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過(guò)去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí)，老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來(lái)說(shuō)吧�！闭f(shuō)著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學(xué)學(xué)繪畫！”

　　媽媽聽(tīng)了，星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名�？赡闹�道學(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時(shí)候，我就找這個(gè)借口，找那個(gè)借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。

　　就是五年級(jí)上期時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來(lái)到了老師那兒，開(kāi)心的學(xué)起了畫。

　　當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí)，由于我沒(méi)學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時(shí)，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過(guò)畫呀？”

　　于是，我得意得“飛上了天”。

　　這就是我的愛(ài)好拿手好戲，繪畫，而且是擅長(zhǎng)漫畫。

我的拿手好戲畫畫作文 9

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲則很普通——畫畫。

　　我從大班開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒(méi)有缺過(guò)課，即使有事要請(qǐng)假事后我也會(huì)補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描，每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫，而且我有多幅畫在學(xué)校展覽，一幅畫已交到學(xué)校正接受評(píng)選。我還有許多幅畫被送往畫展，并得到獎(jiǎng)狀。

　　一個(gè)周六的晚上，我照常去學(xué)國(guó)畫。到后，我便擺好工具，開(kāi)始練字，到了七點(diǎn)多，老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會(huì)向我們介紹所畫的內(nèi)容，讓我們明白所畫事物的特點(diǎn)，例如芙蓉花是一花多蕊。

　　輪到我們自己畫了，老師畫得很快，她提醒我們不要著急，看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。

　　我在腦海中回想老師畫時(shí)的步驟，我開(kāi)始畫了，我拿起那只專門用來(lái)畫花鳥(niǎo)的筆，用一個(gè)干凈的小碟子調(diào)鈦白，顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去，這樣畫出的花才飽滿才好看，隨臺(tái)再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的.前端，調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開(kāi)始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后，我開(kāi)始畫，先從最淺的地方開(kāi)始，大概定好基本位置后，又調(diào)色，將整體顏色變深，繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下，紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花，接著又是一朵，然后是葉子。

　　一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，只見(jiàn)一朵朵牡丹在翠綠的葉間開(kāi)得絢麗，幾只小蜜蜂在四周飛著。

　　最后是題字，我提筆寫”春—日”，呀，寫錯(cuò)了，不是春日，沒(méi)辦法去找老師，老師一臉無(wú)奈，說(shuō)只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。唉！許多學(xué)生家都看看我的畫，說(shuō)真是太可惜了，我也很后悔。

　　看來(lái)，字和畫都要好好學(xué)呀！

我的拿手好戲畫畫作文 10

　　一支筆，一幅畫，一本畫冊(cè)。——題記

　　一支筆，描繪出多彩的人生；一幅畫，重溫一段美好的旅程；一本畫冊(cè)，是我留在世間最美的痕跡。

　　"刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓，眼睛泛著光，靜靜地望著我，那便是我夢(mèng)想的開(kāi)端……第一次觸碰畫筆時(shí)是三歲。我在畫本上涂鴉，用那一支小小的鉛筆，畫著我大大的夢(mèng)想。涂色后，它們就有了美麗的生命，好似在對(duì)著我笑。那是我第一次感受到畫畫的'樂(lè)趣。

　　一張照片擺在我床頭，那是我第一次得獎(jiǎng)時(shí)拍的。記憶中，那份激動(dòng)，那份喜悅，至今還在我心頭涌動(dòng)。那次我參加繪畫比賽，要畫什么主題，我沒(méi)有任何頭緒。我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)："你想畫什么就畫什么，用你自己的方式。"我聽(tīng)了，似懂非懂。

　　晚上，月光灑在田地上，我趴在外婆的腿上聽(tīng)她講故事。"這次呀，咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地?fù)]灑著光芒，灑在寂靜的田地里，一切看起來(lái)都很和諧，很美。我聽(tīng)著故事，仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……

　　我有了靈感，畫了這樣一幅畫：華麗的房子浮在夜空中，云朵將它輕輕托起，旁邊，嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣，我得到了人生中第一個(gè)畫畫的銀獎(jiǎng)，也得到了老師和家人們的肯定。

　　不知不覺(jué)，手中的畫筆陪我度過(guò)八年了。一幅圖畫，一份記憶。如今，它們的故事仍然歷歷在目，成為我人生當(dāng)中最美的回憶。

　　畫畫，就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年，再將它們——裝訂成冊(cè)。

我的拿手好戲畫畫作文 11

　　繪畫是我的第一門特長(zhǎng)，在這之前，我也沒(méi)有什么長(zhǎng)處，說(shuō)起繪畫，真是偶然，但它也給我?guī)��?lái)了不少的樂(lè)趣。

　　那天，同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班，而我卻沒(méi)有找到自己的喜愛(ài)。我不經(jīng)意間推開(kāi)了旁邊一間教室的門，原來(lái)是水粉班，我無(wú)奈地加入了進(jìn)去。

　　畫畫要從基礎(chǔ)開(kāi)始，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂(lè)趣。

　　在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫終于完工了。

　　繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的`指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開(kāi)始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。

　　學(xué)習(xí)繪畫，我有了自己的收獲，我會(huì)模仿畫很多東西，畫技也提高了不少。不知不覺(jué)中，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在，我與繪畫結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

我的拿手好戲畫畫作文 12

　　每當(dāng)看到一處美麗的景色時(shí)，我會(huì)把這處景色畫下來(lái)。畫畫，這是我的拿手好戲。

　　小時(shí)候，我沒(méi)上美術(shù)班，但是我會(huì)照著手機(jī)學(xué)畫。我家的一個(gè)親戚，是老師，她看了我畫的畫后說(shuō)：“”畫得好，跟手機(jī)上的畫一模一樣�！�

　　7歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)畫動(dòng)物，畫小貓、小兔和小雞等，到了9歲的時(shí)候，我會(huì)了。

　　然后我學(xué)習(xí)畫人物，畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋，這些是我在10歲學(xué)會(huì)的，還有身體、腳，還有頭發(fā)還不會(huì)畫。

　　媽媽看我這么努力學(xué)習(xí)畫畫，就給報(bào)了個(gè)美術(shù)班，我高興極了。第二天，我來(lái)到美術(shù)班，看一下我要參加的是什么班。老師知道我中班同學(xué)畫這些畫都會(huì)畫了，就直接給我升到了大班。

　　大班學(xué)習(xí)素描。素描是以黑白顏色為主，畫素描主要注意的是線條要細(xì)膩，要學(xué)會(huì)漸變。我先學(xué)畫方塊再到學(xué)畫水果，我漸漸地學(xué)會(huì)了。老師教我好多畫畫知識(shí)：三原色：紅黃藍(lán)，六大線條：橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線，還有黑灰交界線……

　　有一天，我在畫畫，把反光的地方畫了很多條白色的小線條。老師走來(lái)看到我畫的畫驚訝不已，這線條又細(xì)又柔和，老師還給我的畫錄了視頻。這幅畫我畫的是圓柱。

　　我一回到家，媽媽就說(shuō)：“今天老師在微信里夸獎(jiǎng)你了�！蔽艺f(shuō)：“嗯！”媽媽的.臉上露出甜甜的笑容。

　　我就去吃飯，吃完飯，又畫了幾幅動(dòng)物畫，玩了一會(huì)兒游戲就睡覺(jué)。這可真是美好的一天。

　　我的拿手好戲是畫畫，我愛(ài)畫畫，我愛(ài)美術(shù)，我想成為一名畫家，這是我的夢(mèng)想，我要努力去實(shí)現(xiàn)它。

我的拿手好戲畫畫作文 13

　　每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。

　　從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開(kāi)始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)，但我對(duì)畫畫的熱情卻沒(méi)有減少半分。從此，我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。

　　長(zhǎng)大以后，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見(jiàn)我如此癡迷畫畫，就給我報(bào)上了美術(shù)班，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林，一只只、一個(gè)個(gè)栩栩如生的`小動(dòng)物在我筆下誕生了，周圍的大人看了，無(wú)不嘖嘖稱奇，說(shuō)我畫的太出色了。旁人的鼓勵(lì)，無(wú)疑成為了我之后前進(jìn)的動(dòng)力。

　　上了三年級(jí)之后，學(xué)業(yè)的增多，頻繁的月考，讓我沒(méi)有時(shí)間再像之前一般，總能有充足的時(shí)間構(gòu)思，仔細(xì)地描繪，媽媽不顧我反對(duì)，周末給我報(bào)上了作文、英語(yǔ)和書法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛(ài)的美術(shù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲曳艞壛嗣佬g(shù)培訓(xùn)，老師竟親自登門，說(shuō)我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí)，刻苦努力了五個(gè)月后，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹，在市區(qū)美術(shù)比賽中，獲得了銀獎(jiǎng)，后來(lái)又參加國(guó)際比賽，獲得了金獎(jiǎng)。

　　畫畫，帶給了我自信！

　　畫畫，帶給了我快樂(lè)！

　　我愛(ài)畫畫！

我的拿手好戲畫畫作文 14

　　俗話說(shuō)：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感：還有的人精于魔術(shù)，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫，我喜歡在尺幅中尋找大千世界。

　　我在4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫，把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像，到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開(kāi)始，我的繪畫水平并不高，但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí)，練到手指長(zhǎng)繭，渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來(lái)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過(guò)許多比賽，取得了很好的成績(jī)，也有了自己獨(dú)特的繪畫技巧。

　　記得在一次賽中，其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆，在紙上天馬行空地畫了起來(lái)，而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫前思考起來(lái)。當(dāng)我的.家長(zhǎng)和老師都心急如焚，在場(chǎng)外大喊起來(lái)：“快動(dòng)筆啊！快點(diǎn)！”我沒(méi)有理他們，繼續(xù)思著。直到考慮成熟，我才拿起畫筆，在紙上胸有成竹地畫了起來(lái)�，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了，可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場(chǎng)的評(píng)委們都十分震驚，對(duì)我贊不絕口，最終我取得了比賽的勝利。

　　這就是我的拿手好戲，每個(gè)拿好戲的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績(jī)，也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。

我的拿手好戲畫畫作文 15

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如寫字，彈吉他，做標(biāo)本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫畫。

　　說(shuō)起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見(jiàn)到他的.時(shí)候，還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，他長(zhǎng)得烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛(ài)。她就是我的美術(shù)老師，張老師。

　　剛開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候，我十分的認(rèn)真。只見(jiàn)老師將一張寫生迅速的畫完了，同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫起來(lái)，可是。出師不利，我畫了好幾遍都沒(méi)有畫好，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好，我終于知道了竅門，而且在一行人中我是畫的最好的。

　　回到家里，每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí)，我就會(huì)想，什么時(shí)候才可以大顯身手呢？機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)啦，舅舅的鄰居是開(kāi)繪畫班的，剛好他們畫畫班有一個(gè)繪畫比賽，邀我前去比賽。

　　到了場(chǎng)地，老師要我們畫一個(gè)冬日的場(chǎng)景，我不甚用心，覺(jué)得只是一場(chǎng)小比賽，還不是手到擒來(lái)。左擦擦，右擦擦，畫完了這幅畫。旁邊的同學(xué)議論紛紛�！爱嫷恼骐y看�！薄芭Ｆご当�了�！�

　　我感到十分害羞，于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫了一幅�？粗�自己的杰作，同學(xué)們紛紛改口，“畫的棒極啦�！薄巴郏�真好！”

　　看來(lái)做什么事情都不容易啊。

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