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寫一件事的作文600字

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精選寫一件事的作文600字四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫一件事的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫一件事的作文600字四篇

寫一件事的作文600字 篇1

  往事如海邊閃閃發(fā)亮的貝殼,在海水的沖刷下熠熠生輝;往事如天上閃爍的繁星,多得數(shù)不勝數(shù);往事如大地上的石頭,多得不計其數(shù)。今天就讓我挑一顆記憶中最閃亮的分享給大家瞧一瞧吧!

  記得那是我九歲生日的一天,那天爸爸媽媽從早飯過后就開始不停地忙碌,都沒有停歇一刻,就像兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜一樣。到了晚上,家里來了好多的客人來給我慶祝生日,原本一貫安靜的家變得熱鬧了起來!爸爸在招待客人,媽媽在廚房做香噴噴的飯菜,而我則和小伙伴們在一起愉快地玩游戲。

  過了沒多久,媽媽宣布香噴噴的飯菜已經(jīng)做好了,于是我和爸爸一起幫忙把菜端上了餐桌。當(dāng)客人們看到這些色香味俱全的菜,都有些迫不及待地要開動了,我微笑著對他們說:“相信你們吃了我媽媽做的菜一定會回味無窮的喲!”客人們聽了后,趕緊吃了起來并對媽媽的廚藝贊不絕口呢!

  晚飯休息片刻過后,就到了小朋友最喜歡的吃蛋糕環(huán)節(jié)。小伙伴們都無比興奮地聚攏在蛋糕桌前,爸爸面帶笑容著對小伙伴說道:“你們要一起唱生日歌給我家的小公主喲!誰要是不唱就沒蛋糕吃!”小伙伴們聽完后立馬齊聲唱了起來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”那一刻,一股暖流頓時流入我的'心中,我感覺自己好幸福呀!我知道小伙伴們早就期待著這一刻,于是趕忙許完愿,把蛋糕平均分配好一一送到大家手中。

  記得冰心奶奶說過一句這樣的話:童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。每當(dāng)我回想起這次生日宴會,就會不由自主地嘴角上揚,因為這是我童年最美好的一次回憶,也是最難以忘懷的一件事。

寫一件事的作文600字 篇2

  “唉,我的蛋碎了啊!” 我的同桌小馬哀嘆道。

  這個周五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開始了護(hù)蛋行動。就是將雞蛋放進(jìn)塑料袋,再揣在口袋里,防止它破碎后污染衣物。

  可是,雖然是課最少的一天,但是,這個早晨可就倒霉了,為什么今天偏偏是做早操的!害得我緊張死了!我們踏著整齊的步子,來到了大操場,今天偏偏又做廣播體操,害得我手伸不長,腿踢不開,跳跳不高,蹲蹲不下來。還好,完整地將廣播體操做了下來,有的同學(xué)手伸的高,有的手伸的低,不仔細(xì)看,還以為是“千手觀音在跳廣播操”,人大戰(zhàn)雞蛋,人獲勝。

  第二回合,開始。我們在做大課間操,今天是玩跳繩,我心里又一涼,完了!雞蛋要碎了!于是,我們在跳繩,我跳得輕輕,此刻,我們班同學(xué)再也不像以前跳得高了,也沒人跳“雙飛”了,我們都小心翼翼地護(hù)著蛋,生怕它突然“跳”出口袋,來一個“笑口常開”,我們這樣堅持了許久。

  終于,大課間結(jié)束了,我們一窩蜂地沖上去,免得“大x隊”一來,就要將蛋打碎,也許是走得太急忙,都摔倒了,使得雞蛋變成個“大花臉”了,而像我們這種“膽小”的`呢,只得等“大x隊”走了,再一步一步地“移”上去。第二回合,人獲勝。

  先別說這些,還不夠驚險的,你看看,這不,驚險的東西來了。

  現(xiàn)在正上語文課,我們一邊兒聽課,一邊兒看著蛋,幾乎沒有聽進(jìn)去一個字。例如,我們班的小徐同學(xué),她的學(xué)習(xí)很好,于是就在桌肚子里玩蛋。這時,她正想將它放進(jìn)口袋,教師就突然叫她起來發(fā)言,她一驚,蛋掉在地上,碎了。

  放學(xué)了,教師收我們的蛋了,有的雞蛋碎了,有的雞蛋裂了個小縫兒,而我的卻是完好的,我高興極了,將它甩來甩去,最后一不小心,將它碰到了桌角,變成了“大花臉”。

寫一件事的作文600字 篇3

  在我們班級上,做完作業(yè)之后對答案的人越來越多,早就不是新鮮事兒了。我就有過這樣的經(jīng)歷,只此一回卻讓我難忘。

  那是一個周末,我在家里“埋頭苦干”——做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到一個很難做的思考題。我經(jīng)過冥思苦想,獨立思考,終于做出了這道思考題,心中欣喜萬分,只是不敢肯定答案是不是正確。星期一早晨交作業(yè)的時候,我們著群機(jī)靈的“小麻雀”,“嘰嘰喳喳”地對起了答案,后來我竟發(fā)現(xiàn)這道思考題的答案大家都和我迥然不同。他們硬說他們的答案正確,我卻堅持我的解法,雙方爭執(zhí)不休、互不相讓。

  這時我的好友輝宇來了。對數(shù)學(xué)我們班是“高手如云”,而我和輝宇就是其中十分重要的兩個。沒想到他的答案也同他們的一樣,我驚得目瞪口呆,一下子象泄了氣的皮球。心中開始產(chǎn)生疑惑:要真改的話,我半日的努力不就全泡湯了嗎?萬一他們錯了,可就拖累了我。要是不改呢?如果他們的`答案正確,我不就成為“過街老鼠”了嗎?大家在背后肯定會對我議論紛紛,大家肯定會以為我這個大組長只是“濫竽充數(shù)”罷了。我不就不值一提了嗎?想來想去為了不損壞我在班里的名聲,我決心和他們“生死與共”,就換了他們的答案。心中沾沾自喜:這下應(yīng)該萬無一失了。

  “鈴,鈴,鈴,……”,上課鈴聲敲響了,老師在課堂上詳細(xì)的講解了這道思考題的思路。我“順藤摸瓜”,算出答案后,再和自己原來的答案作比較,思路居然完全一樣,只是列式不同。課上到這里,我象被誰批評了似的,十分羞愧,悔恨自己當(dāng)初太輕信別人。要不是抄的話,自己做錯也是值得的,可我畢竟是抄的嘛,這叫我怎么在眾同學(xué)面前抬起頭來。從此以后,我不但做完作業(yè)后再沒有對過答案,而且成績也比以前更上一層樓了。

  我從這這件事中知道了一個道理:自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去

寫一件事的作文600字 篇4

  記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時我們下了車,。∮颀堁┥较裢捴斜┡醯募,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進(jìn)入了雪花般的夢幻。“對了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個堆雪人比賽吧!這么好的機(jī)會大家不會白白浪費吧!”大家都不約而同的說好。我說:“那好吧,我們兩個人一組,分紅、黃、藍(lán)三隊!

  我和媽媽被分在了藍(lán)隊,在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的`滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。終于一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了,做頭的時候我問媽媽:“媽媽,你小時候堆過雪人吧?”媽媽說:“當(dāng)然了,那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手!闭f著,說著小雪人的腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭,有兩個當(dāng)小雪人的眼睛,還有一個給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢!我看了另兩對的雪人,他們也各有各的特色。爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。

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