生活作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
在希望的藍天，自由的飛翔，燦爛的.陽光，永恒的徜徉……
有一次，期中考試，語文試卷有點難，我這次本想考95分，結果試卷這么難！我還是別妄想了。就在我絕望的時候，“飛”似乎給了我信心，把難題解決了。我竟然考了96分，比我預期成績還要高！“飛”讓我語文進步了！
記得有一次，我們小區(qū)開了一個游泳館。一天，媽媽叫我去游泳，我來到游泳池一看水這么深！我想一定會嗆水，感覺一定很難受，我不想游泳了，突想，我鼓起勇氣，下水游泳，我想，一定是“飛”給我了鼓舞，讓我重新振作起來游泳�！帮w”讓我勇敢了！
晚飯了，外婆燒的菜真豐富��！有胡蘿卜、燉全雞、洋蔥炒蛋、紅燒土豆、酸菜魚、酸辣粉絲。我今天一定要大吃一頓，我吃得正香，媽媽突然給我夾了一點洋蔥，我說我不喜歡吃洋蔥，我要還給媽媽時，“飛”好象告訴我不能挑食，于是我把洋蔥吃下去了。大家都快吃好飯時，我剩下一點吃不下拿起碗正想倒飯，忽然“飛”似乎又在提醒我不能浪費糧食��！而我自己也想到李紳的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。于是，我一鼓作氣把飯吃完了�！帮w”讓我知道了不能挑食，不能浪費，要懂得珍惜！
只要努力，有信念、信心、勇氣、鼓舞、珍惜，就可以自由的飛翔！
生活作文 篇2
進入初中之后，大量的作業(yè)壓得我喘不過起來；許多煩惱一直困擾著我。是我整個人都失去了快樂，變得好憂郁��！就在這時候，我想起了媽媽對我說過的一句話：“不管遇到怎樣的麻煩事兒，都要用微笑去面對一切！”
我感覺，微笑，是世間最美好的東西。一個真誠的微笑能給他人給予快樂；不開心的時候，微笑就是最好的.調味劑。
有時候，一個燦爛的笑容也會幫助到別人哦！記得那是一個晴朗的下午，我騎著自行車，滿臉笑容，哼著歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時，迎面走來了一個垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿臉憂愁，就對她友好地笑了笑。誰知，這不經(jīng)意的一笑，居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對我笑了一笑，露出了和藹、快樂的神情。她像一個小孩子一樣，笑得那樣燦爛。雖然我和那個老奶奶之間沒有言語，但我覺得一個真誠的微笑就是最溫暖的話語。
微笑像太陽，給大地帶來溫暖；微笑如雨傘，在風雨中撐出另一片天；微笑如棉被，時刻溫暖人心。俗話說得好：“笑一笑，十年少。”微笑是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。面對現(xiàn)實生活，無論是失敗，還是成功；無論是烏云密布，還是晴空朗朗，我們都應該積極樂觀地去選擇微笑。我要大聲地喊出：“微笑真好！”
生活作文 篇3
小小的時候望著天上的月亮，閉眼冥想如果閃爍的星星答應給我一個愿望，那么我的愿望想能給家人帶來美好的燈光，走出不如意的禁區(qū)，每每對自己訴說，羨慕他們?yōu)槭裁床皇俏夷�？讀到字字心的想奇跡又是一次的奇跡，精神食品填滿了腦海，那種目中無人的眼神今非昔比，安靜的村莊小小的螢火蟲點燃無燈的希望，晚上螢火蟲與我向伴度過黑暗的深夜，為了獲取更多的光明我不斷的去抓螢火蟲放在小小的玻璃瓶，夜深了可以為我照亮心中的黎明，亮起對未知的渴望，可它們都犧牲了，害了它們?yōu)榱宋乙粫r之私付出生命的代價
螢火蟲夏天與度過整整的夏天，那些日子里，除了螢火蟲帶給我們的春光，我也不斷的尋找可取代它的，想想真的很幼稚，為了得到無限的電可以解決無光之夜，我花了很長很長的時間去研究如何用廢電池及廢鐵打造可以發(fā)電的來源，提供光明，記得我用一個小小的易拉罐下面用火燒，里面放滿了費電池費鐵，及一個正極負極的接口，就這樣不斷的燃燒著，當別人問我做什么用，我就告訴他想拿來發(fā)電，我的媽媽看到我笑了，但她沒有阻止我，經(jīng)過一段時間的測試最終還是與失敗告終，后來就想這樣如果不行的話那么換其他來解決此問題，最終還是不了了知
最后怎么辦呢？總是要想些辦法了，不能在無燈的夜晚度過浪費時間，這是看來表面的事實是真的，童年多數(shù)想著玩，我也不例外，那時候只要溫飽其他又有什么渴望的呢？但現(xiàn)實不允許這樣，在爸爸的'一再強調，逐步的在自己的潛意思里不能這么隨便，開始踏出爸爸給指明的每一個腳步，但需要燈光來照亮前程的路，我開始和我的姐弟努力的收集蠟燭的原材料，那是最直接最快見效的效果，收回來開始改造讓它成為可用成品，這些時間我們也花了不少的心思去制造它們，造各種各樣的模型，可惜當初沒有即時畫面定格，如果有的話那么是一生最美回憶之一
我們造出來的蠟燭型很多，觀音啊！栩栩如生那個是我姐姐造的，我弟呢！就造出一個饅頭看似不怎么好看，遠處一看沒有注意的還真的挺像饅頭的，紅紅的饅頭不知道吃起來怎么樣，當然了餓了也可以當一個精神食品，我嗎！比較粗沒有造出什么像樣的東西來可炫耀的，多數(shù)我們配合來完成大型制造蠟燭之光，造好了一個很大很大的蠟燭里面用一根小小的竹子套上棉花就可以當燃燒的引點，這個可以滿足一個晚上5個小時的續(xù)航時間了，我們不擔心蠟淚會流失因為我們用塑料瓶做成當燃燒下去了塑料瓶也隨之
不夠這不是我們最美滿意的，我們一直引為傲的那就是用玻璃瓶做的，里面放滿蠟淚在放進引燃心，之后干了把玻璃瓶打碎就成功了，用什么的玻璃瓶就造出什么樣的風格，多姿多彩太漂亮了，那些年與它們相伴的那些事，它們?yōu)榱宋覀內急M了一生如我的父母一樣，為了我們添了多少的憂愁，傷了多少的心，每次寧愿自己多受點委屈也是我們多一點點光，我的母親為了我們受過的那些委屈，至今所有的人不理解慢慢的被理解，而我現(xiàn)在明白我的母親也是不得已而為之，她多想得到所有家人的理解，但默默的承受了所以的委屈，我能理解她為了我們?yōu)榱宋覀兪艿哪切┪詈笪覀冏顟撜f的“對不起”
那螢火蟲的燈光那幼稚的發(fā)電那屬于我們蠟燭光，照亮了那些字照亮了辛酸淚，蠟淚磊磊而流似父母的心淚，那不求什么回報無償?shù)姆瞰I光之明，看看我們可愛的臉看看我們微笑的面容，看看我們熟睡的面龐，它覺得足夠了，我們很感謝蠟燭陪伴那些年華，追尋著臘日的點滴沉淀著昨日春風，雖遠離著那些事那些足跡如今依然歷歷在目，忘不了曾經(jīng)它們螢火蟲、蠟淚給我們帶來暗之光，雖然我們現(xiàn)在各奔東西思考著明天日子追求著明天的生活，但曾經(jīng)月光之下螢火蟲的光明，蠟淚奉光是我們一筆人生重要的財富。
生活作文 篇4
1月4日，我們全體五年級師生共同來到青少年實踐基地，我們將在基地生活三天。
第一堂課開始了，這堂課的主要內容是學會一種急救方法———————心肺復蘇。在四分鐘以內搶救是最佳時段，第一步是胸部按壓，要注意用手按時不要移動，用手根按；第二部是打開氣道，左手放病人額頭上，右手拖住下巴，盡量把頭往上抬；第三部是人工呼吸，深吸一口氣，然后往對方嘴里吐，接著按相同的方法再做一次。學完急救方法，我們又去了梁豐牛奶廠，看見了從未見過的真正的奶牛，還給可愛的小牛犢當了一次保姆———————就是喂奶。到了晚上，我們看了科教片《安全高于天》，真是深受感觸。然后我們還看了現(xiàn)在票房很高的.喜劇電影《人在囧途之泰囧》，雖然我已經(jīng)是看第三遍了，但電影情節(jié)還是令我捧腹大笑。
因為現(xiàn)在我們面對著大氣、土壤、水流三項污染，保護環(huán)境是我們義不容辭的義務，所以在基地的第二天，我們親手制作了環(huán)保 袋。材料是針、線、布三種，靠著耐心和細心，我們紛紛開工了，一針一線的，生怕哪里有問題。從不做針線活的我頓時不知所措，只是跟著大家一起穿針引線，一節(jié)課下來，我的手都扎疼了。這節(jié)課主要是希望我們平時能注意節(jié)約，平時能把自己破了的襪子、衣服能補起來，不隨意丟棄，這樣既能保護環(huán)境，又能勤儉節(jié)約。下午，我們來到大廳，體驗了關于多米諾骨牌的游戲。我們親手拼了圖案和字體，我們小組拼的是一座高聳入云的寶塔，中途有倒、有失敗的，但我們信念堅定，一直堅持研究，直到成功。大家都歡呼起來了。事后，我們還看了3D電影，電影的主角是一只只惟妙惟肖的動物，當一條蛇爬來時，大家尖叫一聲，都閉緊了雙眼。
自己親手做的東西總是有一種成就感，親手制作筆筒就讓我感到了成功完成任務后的成就感，大家做完后，還會各自裝飾一番，顯得格外漂亮。
快樂地時光總是短暫的，三天的基地生活讓我和同學們學到了很多的東西，我們都非常開心。讓我們一起努力，攜手共創(chuàng)美好未來吧！
生活作文 篇5
我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我 最喜歡的還是下圍棋。
很小的時候，在爺爺和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然 不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級 開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙 休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準備工作之后，要和爺 爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第 一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進 入第二個階段了。
我構思著下棋的思路及計劃。正當我思考時，爺爺來了“前仆 后繼”，殺得我措手不及，毫無防備之力。哎--這基本上是一片 死棋了，我還是放棄吧!不!如果這片棋沒用了，那我的另一半必 須得百戰(zhàn)百勝，得有十足的把握才能戰(zhàn)勝對手。不然，我肯定輸?shù)?很慘。然而，我的功夫還不到家。我惟一的出路就是與對手廝殺下 去，在這塊地盤上與他周旋下去。于是，我采取“反包圍”的圍攻 方法和“逃脫法”的本能，先保住這片棋，再設法使這片棋完全屬 于自己�？墒�，要想獨吞，又談何容易?爺爺又趁我不備之際來攻 擊我。原來他也想把這塊“肥肉”占為己有啊!我看清了他的目的 后，便開始千方百計地阻撓他�？山�是老的辣，爺爺又開始突出 重圍……不知不覺地，棋的面積已占了三分之二了。我想：要是我 這個時候放棄，那不是前功盡棄嗎?因此，我又一次振奮精神，用 盡各種招數(shù)，甚至用拖延時間使對方分心的`戰(zhàn)術……
我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋，是智慧的體操。不但訓練了我的思維，還陶冶了我的情 操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
生活作文 篇6
我的課余生活很豐富：跑步，跳繩，打球，彈琴，讀書……要問我最喜歡哪一項活動，那當然非彈琴莫屬了。
每天寫完作業(yè)之后，我都會坐在鋼琴前彈一曲。每當手指觸到琴鍵的時候，美妙的聲音就從指尖飛出來，我的心情頓時輕松愉悅起來。你聽，這琴聲或歡快或甜美，或清脆高亢或低沉緩慢……悠揚的琴聲，總是能把我?guī)нM輕松快樂的世界。
在學琴的過程當中，我也付出了許多的努力。在彈一段樂曲之前，我要先把樂譜念叨念叨，對準了節(jié)拍，，再唱一唱；唱順嘴了，節(jié)拍也符合要求了，才能上手練琴。彈的時候還應該注意，先練習右手的.指法再練習左手的指法，最后是雙手的配合。記得考級之前，我練習一首曲子，其中一段樂譜里，有升降號、復原號、復點和重音，特別復雜，一不注意就會彈錯。我堅持練習，終于突破了難關。
經(jīng)過這幾年的不懈努力，我已經(jīng)通過了鋼琴七級考試，正在向九級進發(fā)。彈琴不僅豐富了我的業(yè)余生活，還陶冶了我的性情，給我?guī)砹藷o限的快樂。這就是我的課余生活。
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